简介:摘要高效课堂是教学的理想追求。本文旨在分析教师自我同课异构在高中思想政治课程中的意义和作用,探讨如何实现政治课堂高效教学,充分调动课程资源,发挥政治课育人、导向功能,促进学生的全面发展。
简介:【设计思想】《那树》一文,在主旨上,可以有多种解读,但不管什么样的解读,都绕不开在文学批评理论中的“生态批评理论”。所谓生态批评,就是“在生态主义、特别是生态整体主义思想指导下探讨文学与自然关系的文学批评。它主要揭示文学作品所蕴含的生态思想。揭示文学作品所反映出来的生态危机的思想文化根源.同时也要探索文学的生态审美及其艺术表现”。从概念看,“生态批评”的核心价值就是生态思想的文学表现,也是文学中人与自然的关系及表现。在该理论的指导下。笔者将本文的主旨定为作者对人类膨胀物欲的无奈以及对人们对精神家园漠视的慨叹。
简介:活用物理知识,解题轻松愉快。动能定理W=1/2mv22-1/2mv12涉及'一个过程,两个状态',即一个做功过程,初、末两个状态的动能。式中W为所有外力的总功。对于一些力学问题,如果我们能够灵活地运用动能定理,常常可简捷、快速解决。一、求解动力学问题【例1】(2015·新课标全国卷Ⅰ)如图1所示,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度
简介:【摘要】“躬耕教坛、强国有我 ”这是时代赋予我们教师的重托,也是我们要树立的志向和抱负。立身立德,有正确的道德情操是为师之根本,是一名合格的人民教师必备的师德素养。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。赓续百年初心,担当育人使命,这是我们新时代教师的历史使命,也是教育的本真。