简介:摘要院本文利用合作博弈理论和方法,分析了跨国企业想要获得最大化利益的最优选择策略,并通过对跨国企业合作博弈的稳定性进行分析,找出其最稳定的状态,以便促进跨国企业更有效进行跨文化管理。
简介:7月7日,福建省旅游局新任局长吴贤德在福州会见台湾海峡两岸观光旅游协会(简称“台旅会”)张锡聪副会长,双方就闽台旅游交流与合作等事宜交换了意见。吴贤德局长说,福建与台湾隔海相望,是大陆距离台湾最近的省份,独特的资源和区位交通优势为闽台旅游交流合作提供了有利的条件。近年来,福建充分发挥闽台两地深厚的渊源关系,着力对台旅游先行先试,全力推动闽台旅游交流与合作,在两岸业界的共同努力下,闽台旅游交流与合作取得显著成效。自1987年开放台胞赴大陆探亲旅游以来,到福建探亲谒祖、宗教朝觐、商务贸易、旅游观光等的台湾同胞,累计已突破2000万人次。2014年,全省接待台湾游客225.39万人次,比增5.5%,经福建口岸赴金马澎和台湾本岛旅游人数达32.13万人次,比增52.5%。
简介:摘要院我国现阶段高职院校所开展的校企合作大多流于形式、浮于表面。如何选择恰当的人才培养模式,与企业深度有效合作?
简介:摘要院随着社会的不断发展,以及国际化要求,初中英语课程的改革也是突飞猛进,对于听、说、读、写等综合能力的要求也是越来越高。通过小组合作的形式来实现能力的培养,是现在初中英语教学有效方式之一。通过初中英语课程的教学,以小组为单位进行说写结合学习模式的探讨与分析。
简介:摘要新形势下,如何开发建设示范基地,走出新路子,办出“国际水准、地方特色”,使之真正成为琼台交流平台和改革试验田,是需要认真思考和研究的。
简介:院本文以辽宁省交通高等专科学校物流系为例,对企业全程参与的基于高职学生职业素质培养的“四段式”校企合作模式进行了有益的探讨。
简介:摘要 :开展校企合作为大学生提供了广阔的实践平台,是提升大学生创新创业能力的重要途径,有利于帮助大学生提前适应社会,对开展大学生就业指导工作具有十分重要的意义。在新时代的背景下,如何基于校企合作模式开展行之有效的大学生就业指导工作,向高校的学生工作者提出了新的挑战。 论文 通过访谈法、问卷调查法,对大学生就业指导工作现状数据进行分析,并进行相应的策略探究,为更高效地开展大学生就业指导工作提供支持。
简介:摘要院“校企一体化”合作办学是在“工学结合、校企合作”背景下的又一次机制创新,为校企需求对接、资源整合、协同发展提供了有效组织形式。通过探索产业学院、校内生产性实训基地、工作室和实体化公司等多种模式,有效促进校企利益共同体和发展共同体的形成。校企双方应建立相应的利益驱动机制、激励机制、保障机制和约束机制,以保障合作办学的顺利实施。
简介:摘要院“校企合作、工学结合”是新时期高职院校可持续发展的需要,本文结合房地产经营与估价专业的实际,在对“校企合作、工学结合”人才培养模式的内涵进行解析的基础上,分析了高职院校房地产经营与估价专业实施该模式的必要性及有效途径。
简介:摘要 :最近几年时间里,我国明确提出利用校企合作来培养高素质、创新能力和意识较强的人才。这种模式也 叫作 现代学徒制。 论文 根据目前高职物流管理专业校企合作的现状,提出基于现代学徒制的高职物流管理专业人才培养的措施,例如:积极的响应国家政策,健全相关政策,将现代学徒制提高到法律层面中,进而得到校企双方的关注。除此之外,还需要对现代学徒制教学目标进行明确,进而培养更多物流人才。 ABSTRACT: In recent years, China has clearly put forward the use of school-enterprise cooperation to train high-quality, innovative and conscious talents. This mode is also called modern apprenticeship. According to the current situation of school-enterprise cooperation of logistics management specialty in h igher v ocational colleges, this paper puts forward some measures for training logistics management specialty talents based on modern apprenticeship system, such as responding positively to national policies, improving relevant policies, raising the modern apprenticeship system to the legal level, and then getting the attention of both schools and enterprises. In addition, we need to clarify the teaching objectives of modern apprenticeship, and then train more logistics talents.