简介：在高等职业教育人才培养过程中,职业素质较难培养和测量.本文结合职业素质中的非专业素质要素与德国关键职业能力的比较,提出了客户服务岗位是培养职业素质的有效途径和方法.

简介：高职院校在开展职业素质培养的过程中，应加深对职业素质核心能力的理解和认识，既要强调专业知识的学习和专业能力的训练，也要渗透社会能力、方法能力的培养，提高学生与人合作、与人交流、解决问题、创新能力、学习能力等，以专业核心能力课程为核心建立综合职业素质培养课程体系。

简介：职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的基本品质。在高职教育中强调职业素质教育，促进高职学生的全面发展和综合素质的全面提高，把高职学生培养成为能够适应未来社会激烈竞争的、充满生机和活力的、具有创造精神的人才是非常必要的。

简介：为使学生能在毕业后很快适应企业及社会的要求，提高学生的竞争力，职业院校除了要教给学生知识和技能外，更应注重学生职业素质的培养。文章介绍了职业院校学生需要培养的五种职业能力的内涵及培养途径。

简介：摘要：本文对职业素养的内涵进行了分析，指出了当前高职院校学生职业素养培养的现状，并针对提升学生的职业素养提出了几点合理的措施，供高职院校参考。

简介：摘要培养大学生的职业素养，最有效的方式是利用顶岗实习人才培养模式，学校、企业、学生三方面通力合作，做好顶岗实习工作。顶岗实习人才培养模式的落实需要学校与企业联合，进行人才培养，通过这种人才培养模式重点提升学生敬业、协作的职业道德，积极向上的工作态度和不断创新的职业能力，培养学生可持续发展的学习探究能力；通过顶岗实习过程管理，促进学生职业素养的全面提升。

简介：根据职业教育的特点,工科类专业以“面向工程、夯实基础、注重实践、不断创新”为培养目标,从工程需求出发,结合专业特点与课程特点,探索实践教学方法的改革,优化课程体系,深化教育教学改革,突出学生职业素质、实践能力和创新精神的培养。以学生为主体,积极推行理实一体化教学方法改革;改革实践教学考试方法,突出过程考核和综合能力考核。

简介：高职生要想在未来的市场竞争中拥有更大的竞争力,就必须要重视职业精神教育,加强职业素养的培养,努力成为职业化人才。因此,要在学校的学习和企业的实习过程中,不断提高自己的职业素质和职业能力,成为具有职业精神,综合素质高的应用型人才。

简介：摘要：在对高职培养学生职业素质方面，高职思想政治理论课起到了重要作用。但是现阶段，高职的思想政治理论课教学往往存在着一定的困境，因此高职思想政治课程需要注重学生素质培养，创新思政课教学理念，构建模块化教学体系，创新思政课教学内容，探索多形式，创新思政课考核方式等策略，力求进一步促进高职思想政治课程收到理想的效果。

简介：本文概述了高职院校的学生职业素质培养的意义，以培养学生职业素质为目标，提出管理对策建议：第一，树立正确的职业素质观念，引导学生端正思想；第二，推进心理咨询机构的建设工作；第三，课程设置要更加科学合理。

简介：摘要培养提高学生的职业素质，是技校教学的既定目标之一，也是学校义不容辞的责任。职业素质是学生综合素质的体现，需要学生在校期间不断学习、不断积累、不断提高。具有较强的职业素质将有助于提高学生择业、就业、创业的能力和拓宽自我发展的机会。

简介：职业核心能力的内涵,即人适应世界变化的能力,其本身不能用技术来界定,而是支持技术方法应用的一种能力,包含有八个模块：与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、自我学习、解决问题、创新革新、应用外语。职业核心能力的培养途径,应是在能力本位职业教育理论的指导下,采用行为目标课程目标模式,进行行为活动导向教学。职业核心能力培养成效的评估方式应全国统一考试、实际能力测试、综合能力面试的综合评估手段,完成对职业核心能力的有效评估。

简介：［摘要］如今，人们逐渐提高了对医院服务质量、医疗质量的要求。为了提高患者及其家属对医院的满意度，护理人员要有良好职业素养，具备和患者进行良好沟通的技能，提供更好的护理服务。职业学校的护理专业是培养护理人员的重要场所，要重视开展职业素质教育，培养出更多的优质护理人才。主要介绍职业学校护理专业培养学生职业素质的意义和具体措施。

简介：一段时期以来，人们对高职教育论述较多的是技能培养，而对高职生的综合职业素质则关注较少。我国医药市场的快速发展，对实用型药学人才的需求与日俱增，高职院校如何适应市场，为社会培养既具较好的技能，又具较好综合职业素质的药学专业人才。是一个十分现实的课题。我们通过对一批药学相关企业单位的走访调查，了解到企业对药学人才素质的要求，就高职药学专业学生综合素质培养中值得关注的几个问题，提出具体的解决方案。

简介：摘要本文就如何培养职校生的职业素质进行了分析和探索，阐述了在语文教学中培养学生职业素质的重要性和可行性。

简介：全球现代化进程的加快,对新闻职业者尤其是女性新闻职业者提出了更高的要求.本文从身体、心理、文化、职业四个方面的素质培养情况入手,详细地阐述了现代新闻职业对女性从业者的要求,使女性新闻职业者更好地实现自身价值.

简介：摘要：随着社会的迅猛进步和信息技术的显著提升，档案工作者的工作职责与手段相较于以往已发生了深刻变革。其工作任务已不再局限于档案材料的实体保管与维护，而是对档案信息的采集、整理、加工乃至电子化存储提出了更为严格的标准。因此，档案工作者必须持续提升自身的专业素养与信息整合能力，充分发挥档案资源在社会发展进程中的重要作用，以便让更多人能够便捷且准确地获取历史文化知识，进而促进对历史的了解与学习。

简介：大学生群体是受教育程度较高的群体,其自身在道德及法律层面的素质建设,关系我国整体性的人才素质建设情况,更决定着我国能否在高竞争国际环境中,在高素质人才储备方面加以立足。因此,在全能型人才培养需求的今天,高校除了要就大学生加强专业知识技能的重点培训,更要从大学生的道德品质,法律意识层面加强重视和教育。只有这样,才能确保我国大学生思想健全,人格健全,专业素养健全,从而为我国在各项经济生产等方面提供优质人才储备。

简介：摘要现阶段，越来越多人开始利用档案文献来研究历史文化，新时期下档案工作内容也有了重大的变化，档案管理员也从实体保管这种形式开始向知识管理这转变。档案馆员可以从档案资料进行采集、加工来提炼出大量信息供自己利用，档案馆的服务模式已向多元化形式发展，所以对档案馆员的职业素质提出了更高的要求。如何培养档案馆员职业素质就成为当下档案管理工作的一大难点，相关负责人必须要给予高度重视。

简介：教育要面向现代化、面向世界和面向未来,高职院校实施职业素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。在人才培养方面,只有不断地进行改革、创新、实践,培养出来的高技能人才职业素质才能高。"3111"工学交替的人才培养模式就能很好地实现学校教育与企业需求的接轨,培养的人才职业素质高。