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  • 简介:摘要高校开展就业指导不仅有助于培养毕业生的求职技能和职业生涯规划能力,而且对于拓宽毕业生就业渠道也具有积极的促进作用,因而提升高校就业指导质量业已成为提升高校就业率所不可忽视的工作。本文对高校就业指导存在的问题进行了剖析,并提出了改革建议。

  • 标签: 高校就业指导职业规划
  • 简介:根据教育规划纲要提出的对教师实行每五年一周期的全员培训要求,近年来中央和地方不断加大培训力度,教师培训工作取得明显进展,但也存在着针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题。为主动适应深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的现实需求,着力解决存在的突出问题,教育部就深化中小学教师培训模式改革,全面提升培训质量提出如下指导意见。

  • 标签: 基础教育课程改革 教师培训模式 质量监控 中小学 教育部 教师培训工作
  • 简介:思想品德课是集人文性、思想性和实践性于一体的学科,这就要求思想品德教师必须创新教育理念,科学定位角色,认真贯彻落实素质教育精神的客观要求。那么,思想品德教师在教育教学活动中该扮演什么角色呢?

  • 标签: 教育理念 定位角 创新 科学 思想品德 素质教育
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  • 简介:有人说:“一个校长.就是一所学校。”意思是说,新时期校长对学校有决定性作用。还有一种观点:“校长不是万能的。万能的校长恰恰可能隐藏着另一种危机,那就是教育民主的缺失。”这两种观点孰是孰非?校长作为一校之长,应把最主要精力放在对学校的人、财、物的管理上,而如今校,

  • 标签: 新时期 校长 角色定位 决定性作用 教育民主 学校
  • 简介:本文通过对长阳土家族自治县文化发展现状的调查,以长阳土家族自治县图书馆在实践中的角色定位为例,为民族地区图书馆如何凭借自身优势,在推进文化大发展大繁荣发挥重要作用提供借鉴。参考文献4。

  • 标签: 民族地区图书馆 角色 定位
  • 简介:高职院校女大学生在就业过程中普遍存在着如角色转换困难、就业预期不够理性、性别自觉意识弱等就业角色定位问题,解决这一问题的根本方法在于引导他们进行正确的就业角色定位,在出现心理问题时做适时的自我心理调适,使她们能以最优秀的状态完成就业。

  • 标签: 高职院校 女大学生 职业角色定位 心理调适
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  • 简介:通过对英国1989年到2012年的五份合格教师标准的演变进行分析,可以看出政府主导力度不断加强,标准内容追求规范可行,重视教师合作与反思,强调学生发展与成长等特点。了解英国合格教师标准演变和特点,对我国实施和改进2012年初出台的教师标准有重要的借鉴价值。可以得到政府主导结合民间参与,开展深入细致的研究,顾及教师标准基本要素的关系等启示。

  • 标签: 英国 合格教师 教师标准
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  • 简介:讨论课作为高校教学手段创新和突破中使用最频繁的方式之一,在国内已广泛实践于各类基础和专业学科,但效果差异较大。究其根本原因,在于教师在课堂中未能充分发挥其作为主导者、引导者、协调者、救火员、评估者、知识共享和创造者的职能。准确定位和把握好各环节的重点可能出现的问题,以此制定策略,是优化高校讨论课的必由之路。

  • 标签: 策略 讨论课 教师角色
  • 简介:在初中阶段语文学科的学习中,作文是尤为重要也是较难把握的一项内容,是检验学生是否具有较高语文素养的关键,所以作为教师,就应该在作文教学上寻求合理的方法,在作文的教学中要多注重细节,多注重培养学生们的写作兴趣。

  • 标签: 初中语文 作文 教学困境 对策
  • 简介:摘要学生学习效率的提高是老师们在平时教学中不断探讨的问题,学生的学习主要在课堂上,而想要提高课堂效率就必须提高学生的学习效率,提高学生学习效率必须找出影响它的因素才能对症下药。我认为影响学生学习效率的因素包括内部因素和外部因素。

  • 标签: 职业学校 厌学 指导