简介：采用状态焦虑量表（StateAnxietyInventory）、心理一致感问卷（SOC-13）和应对方式量表（简短版）对289名大学毕业生的心理一致感、状态焦虑和应对方式进行了调查及相关分析。研究结果表明：（1）心理一致感与状态焦虑水平呈显著负相关，与问题焦点、情感聚集、社会支持应对方式呈显著正相关，与逃避解决应对方式呈显著负相关。（2）心理一致感在情感聚集、问题焦点和逃避解决三种应对方式对状态焦虑的影响中起到部分中介作用，而心理一致感在社会支持对状态焦虑的影响中则起到完全中介作用。

简介：面对就业,很多高等院校都很惶恐。尤其是纵观近几年来高职高专院校的就业形势,英语类专业的毕业生因其受学历等因素制约,就业优势不是很明显。本文通过对近些年学生就业情况的分析,来探讨现阶段高职高专英语类毕业生的就业状态以及其目前的就业形势。

简介：文章主要采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析篮球课不同类型的准备活动对中学生心理状态的影响.通过研究发现:(1)游戏类准备活动最受学生欢迎,其次是综合类、有球类、徒手类；(2)本研究为教师在实际教学中更加合理地选择、运用准备活动提供理论参考依据.

简介：摘要：经历这次疫情期间特殊的学习和生活方式，面对复学，学生内心深处面临着巨大的压力和挑战。在复学前期，有的学生能够很快的适应这种生活和学习的变化，而有的学生则可能会存在这样那样的问题。作为班主任——需要及时发现和了解学生的特殊心理状态，并及时给予积极的帮助和干预，以疏导学生更快更好的适应新的学习与生活。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文班主任如何关注学生的心理健康与学习状态。随着社会的发展，小学生的心理健康问题日益受到关注，而班主任作为与学生接触最多的人之一，其角色尤为重要。本文通过分析当前小学生心理健康和学习状态的问题，提出班主任应采取的措施和方法，以期为小学生提供更好的教育环境。

简介：

简介：<正>比赛开始裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时开始比赛。比赛的中断裁判员鸣哨中止比赛。但如果裁判员是由于比赛中出现犯规而鸣哨的,则比赛的中断实际上是由犯规的一刻开始的。

简介：<正>比赛开始裁判员鸣哨允许发球,发球队员击球时比赛开始。比赛的中断裁判员鸣哨中止比赛。但如果裁判员是由于比赛中出现犯规而鸣哨的,则比赛的中断实际上是由犯规的一刻开始的。

简介：摘要：为了了解高中贫困生的心理健康状态，为展开心理健康教育提供依据，国家级贫困县荔波县高中对 2019级高一学生，采用《中学生心理健康量表》（ MSSMHS）进行心理健康状况的调查，对调查结果进行分析。目的在于针对高中贫困学生存在的心理问题进行科学、有效的干预和矫正。

简介：一、前言在现代水球运功中,两支实力相当的队伍,在比赛中的比分往往是交错上升的,鹿死谁手,未到终场锣响,谁也不敢贸然下结论。尤其是最后一分钟的争夺,更为激烈。如在第四届世界水球锦标赛上,西德队与意大利队争夺A组魁首,战至最后一分钟时,曾一路落后的西德队反以8:7超出,意大利队奋力抗争,离终场二十秒时边锋切入成功,比分才追成8平。西德队不甘心平分秋色,利用中锋强攻,配合外国摆体射门,在

简介：在人文精神缺失严重的当今时代，教育被理性主义、科学主义、功利主义等深深遮蔽了，教育处于一种非本真状态中，教育脱离生活，忽视生命，淡漠精神，肢解整体的人。要想去掉重重遮蔽使教育通达本真状态就应当找回人文精神，让教育回归生活，关注生命，提升精神，从而建构整体的人。

简介：状语从句在复合句中作状语，修饰主句中的谓语动词、副词、形容词或整个句子。根据句子的含义，它可以表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、行为方式、比较、让步等。状语从句通常由一个连词引起，有时由一个起连词作用的词或词组引起。命题热点主要集中在：引导状语从句的连词；状语从句中的时态、语态、语气；与其它从句、句型结合起来考查。

简介：1．状态明确的浮力题此类题目明确给出了物体在液体中所处的状态，可以直接根据状态结合已知条件选择合适的浮力公式进行求解．

简介：

简介：设计的意义有多重的理解可能,每一种理解都是对一个世界的展望。建筑师的工作是创造未知的三维世界。通过感性与理性的编织,由已知的境地走向无穷的过程。

简介：<正>一、中间状态是客观存在的事物在发展的过程中,即在两极(左右、先后、大小、贫富、新旧、老少、正负、酸碱性和生死等等)之间的转变中,总要经历某种中间状态或中间环节。无论是自然或社会现象中,中间状态是客观存在的。如社会中的先进—中间—落后,大中小资产阶级,贫农—中农—富农,商品的生产—流通—消费,表示意见的赞成—弃权—反对;生命现

简介：看到这个题目，刚学完物态变化的同学们一定会毫不犹豫地说出物质有三种状态：固态，液态和气态。其实，物质是应该包括实物和场的，而不是单指实物。科学家们经过大胆的探究和大量高精度的探测，得出结论：在宇宙中，就实物粒子构成的物质而言，在常温常压下只有固、液、气态。

简介：科学发声方法声门喉头共鸣腔 ,把共鸣腔形成管道使声音在共鸣腔内运行,声门挡气、共鸣腔形成管状 

简介：目的:通过测量心率变异性,找出赛前心理状态指标和心率变异性指标之间的关联性,从而利用心率变异性指标来反映赛前心理状态。方法:要求大连市陆上运动学校13名少年自行车运动员在赛前填写心境状态量表,并用PolarTeam2团队心率表采集信号,记录5分钟的心率,然后计算r-r间期,经过KubiosHRV软件计算出HRV的时域和频域指标,进行相关性分析。结果:心率变异频域指标TP、LF与平静性呈正相关(r=0.755,P<0.01;r=0.785,P<0.01),HFnorm和LFnorm与愤怒性分别呈负相关(r=-0.828,P<0.01)和正相关(r=0.828,P<0.01);HRV时域指标SDNN和RMSSD与激动性均呈负相关(r=-0.666,P<0.05;r=-0.635,P<0.05),PNN50%与抑郁性呈负相关(r=-0.695,P<0.05)。结论:通过polar表测量心率变异性可以在一定程度上及时反映运动员的赛前心理状况,其应用的HRV指标可对应观测运动员不同的心境变化。

简介：运用问卷调查、数理统计等研究方法,调查研究河南省在校大学生参与阳光体育运动的程度对他们心境及心理健康的影响,以期为进一步推进实施阳光体育运动提供理论依据。结果表明：有大约52%的大学生达到阳光体育运动所要求的平均每天至少锻炼一个小时的时间,还有将近11.6%的学生每天锻炼时间不超过0.5小时。经常参与阳光体育运动并保证平均每天1小时的大学生心境状态明显好于每天锻炼时间不超过0.5小时的大学生。尤其在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等因子上有明显的作用,说明阳光体育运动的开展对青少年的身心健康有很好的促进作用。