简介:摘要现在的课程改革,以人为本以学生的发展为本是主旋律。教师家长是学生发展的外因,学生要全面发展、主动发展、持续发展,教师和家长必须培养学生形成积极的心理状态。
简介:摘要目的探讨对于普外科患者进行总和护理干预后,对患者心理健康状况和生活质量的影响情况,总结相关的护理经验。方法选择我院附属医院普外科收治的100例患者作为本次研究的研究对象,时间为2016年1月至2018年1月,简单随机法分为两组,对照组50例患者接受常规护理,观察组50例患者在对照组基础上进行综合护理干预的相关措施,对比两组的护理效果。结果观察组的生活质量评分显著高于对照组,且观察组的抑郁自评分数和焦虑自评分数显著低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05),另外在入院当天两组的各项评分没有显著差异。结论对普外科患者进行综合护理干预能够有效降低患者自身的抑郁情况和焦虑情况,提升患者的心理状况和生活质量,大大提高护理效果,患者护理满意度较高,值得临床进一步推广。
简介:摘要船舶机电设备评估工作的开展,对于提升船舶机电设备运行稳定性以及整个船舶运行效率具有重要意义。值得注意的是,此项评估工作具有技术性和系统性较强的特点,在实际展开评估工作的过程中,应对设备优劣度指标进行推导,同时还应对执行任务过程中设备能力的可用性指标进行充分应用。在对这些数据进行充分应用的背景下,才能够准确的评价船舶机电设备的具体状态。