简介:摘要幼儿天性活泼好动,课堂束缚了活动的空间,所以必须通过游戏或者活动来释放幼儿内心的活跃思想,引导幼儿对课堂的兴趣,在所有课堂,运动课堂的运动活动比较容易引起幼儿的兴趣。在运动活动或者游戏中,很多时候好胜心强的幼儿相对比较极端,所以多数幼师会选择生活性质、情趣性质的运动活动。而为了具体的调查研究幼儿在运动教学中的状态心理,本文选择了常用的课堂观察来收集资料,以保证以全面、完整的数据来解析幼儿在运动游戏中的状况。
简介:摘要铁饼运动在我国田径领域属于强势项目,我国的铁饼项目在亚洲具有领先地位和作用,在世界比赛中取得了优异的成绩,这与我国从青少年时期对运动员的选材有着密切的关系。本文主要对青少年铁饼运动员的选材进行了重点的研究和分析,提出了青少年铁饼运动员在选材过程中应及时转变选材的角度,从纯粹的从力量选材向着速度和力量选材方向转变,不断提高青少年的应用技巧,并结合实际的选材情况制定了相应的选材和训练手段。希望本次研究对更好的开展青少年运动员选材有一定的帮助。
简介:摘要实施素质教育已是新世纪体育教育改革的主导和主流。作为教育的重要组成部分的体育教学,既是素质教育的重要内容,又是实施素质全面发展的基础。本文就全面推进素质教育形势下如何开展小学生课外体育活动进行分析与思考。
简介:研究目的:探讨趣味性有氧运动干预对青春启动前期肥胖儿童身体成分、生理机能、身体素质的影响,为增强肥胖学生体质提供依据。研究方法:选取9~11岁小学生60名,其中正常体重26名,单纯性肥胖34名(对照组、干预组各17名)。肥胖干预组进行了60%~70%HRmax×40~60min,4次/周,共22周的有氧运动,活动内容以趣味性体育游戏为主。研究结果:趣味性有氧运动干预后,肥胖儿童的身体成分,身体机能与身体素质均得到不同程度的改善。主要变现为:BMI均值下降了1.69,体脂%下降了5.29%,肌肉重量增加了2.67kg(P〈0.01)。心率恢复率提高了2.48%,肺活量体重指数提高了6.91ml/kg(P〈0.01)。50m×8提高了0.18s,立定跳远提高了7.31cm,实心球提高了1.01m,象限跳提高了5个/10s,坐位体前屈提高了2.89cm,差异具有显著性。研究结论:22周趣味性有氧运动干预可有效降低学生肥胖程度,提高肥胖学生的心肺功能及身体素质。