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369 个结果
  • 简介:【摘要】目的:讨论达格列净结合二甲双胍对2型糖尿治疗的效果及安全性。方法:选择我院在2023年1月至2023年12月收治的48例2型糖尿病患者当作观察对象,随机分组各24例。对照组接受二甲双胍治疗,研究组接受达格列净结合二甲双胍治疗,比较两组的临床疗效、不良反应、血糖水平等观察指标。结果:研究组的治疗总有效率(95.83%)高于对照组(75.00%),P<0.05。研究组的不良反应率(4.17%)低于对照组(25.00%),P<0.05。治疗前两组的血糖水平无明显差异,P>0.05。治疗后血糖水平低于治疗前,P<0.05。治疗后研究组的FPG、2hPG、HbAlc指标水平低于对照组,P<0.05。结论:达格列净结合二甲双胍治疗2型糖尿安全可靠。

  • 标签: 达格列净 二甲双胍 2型糖尿病 疗效
  • 简介:摘要目的探讨输尿管结石患者植入双J管的护理方法。方法回顾分析来我院治疗的42例输尿管结石患者手术中植入双J管的临床资料,分析优质护理的效果。结果输尿管结石患者植入双J管情况优良,没有1例出现腰痛、发热、感染等状况,护理工作顺利进行。结论在输尿管结石患者手术中植入双J管具有安全、治疗效果好等特点,同时要强化患者的宣传教育工作,合理引导患者健康的饮食、起居生活,从而提升临床治疗效果。

  • 标签: 输尿管结石 双J管 护理体会
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  • 简介:摘要目的探讨腹外疝患者手术前后护理的临床效果。方法选择我院2016年6月至2017年10月收治的腹外疝患者108例,随机分为观察组和对照组两组,每组54例,对照组实施常规护理,观察组手术前后实施整体护理干预,比较两组住院时间、并发症发生率及护理满意度。结果观察组平均住院时间(14.87±1.42)d,显著少于对照组的(22.36±1.72)d,差异有统计意义(P<0.05);观察组并发症发生率9.26%,显著低于对照组的31.48%,差异有统计意义(P<0.05);观察组护理满意度98.15%,明显高于对照组77.78%,差异有统计意义(P<0.05)。结论对腹外疝患者手术前实施整体护理干预,可以明显促进患者康复,减少并发症的发生,提高护理满意度。

  • 标签: 腹外疝 手术前后护理 临床效果
  • 简介:【 摘要 】 目的: 探讨为眩晕患者实施整体护理干预的效果。 方法: 将 2019 年 1 月至 2020 年 3 月我院收治的 320 例眩晕患者纳入研究,随机平均分为两组:对照组患者接受常规护理干预,观察组患者接受整体护理干预。对比两组护理效果。 结果: 在整体护理模式下,观察组患者的眩晕症状均得到好转,治疗有效率为 100% ( 160/160 ),患者对护理服务的满意度为 97.5% ( 156/160 ),治疗有效率和护理满意度均高于对照组( P<0.05 )。 结论: 为眩晕患者实施整体护理具有良好的护理效果。

  • 标签: 眩晕 整体护理 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨肛裂手术患者术后便秘的预防和护理。方法选择2013年2月-2015年2月在我院接受治疗的156例肛裂手术患者,按照随机数字法分为实验组和对照组,每组各78例。对照组采取常规的护理模式,实验组则在对照组的基础上采取综合性的护理模式,比较两组患者的便秘及相关症状发生情况。结果实验组3d内首次排便、排便费力、大便硬结、有肛门堵塞感的患者均显著低于对照组,差异比较具有统计意义(P<0.05)。实验组伤口开裂出血5例为8.97%,仅1例伤口感染为1.28%均显著低于对照组,差异比较具有统计意义(P<0.05)。结论心理护理、饮食护理、疼痛护理、行为护理、排便护理的综合护理能够减少术后便秘发生率、便秘相关症状发生率、伤口开裂出血率及伤口感染率,提高患者的生活质量及预后。

  • 标签: 肛裂手术 术后便秘 预防和护理
  • 简介:摘要目的探讨肾内科护理纠纷的原因以及对策。方法采取资料回顾的方式对2015年1月—12月期间的肾内科护理纠纷问题进行了分析,并总结护理纠纷问题的出现主要原因,提供相应的对策。结果总结分析原因之后,对肾内科护理工作改善起到了巨大的帮助,肾内科的护理质量也得到了明显的提升,纠纷问题得到了改善。结论肾内科的临床护理中经常会发生一些纠纷问题,及时的对这些问题进行深入分析,并找到针对性的措施,能有效的避免下次因为同样的原因而导致的纠纷问题,真正的做到提升护理质量。

  • 标签: 肾内科 护理纠纷 原因 对策
  • 简介:摘要:现阶段,随着现代网络信息技术的发展,互联网在教学工作中的应用越发广泛和深入,基于互联网信息技术的线上教学模式在现代护理教学工作中的应用也备受广大医学院校教育工作者的关注。在互联网信息技术高速发展的今天,传统的线下教学模式已经很难满足护理教育教学的需求,线上教学这一新型的教学模式,作为传统线下教学模式的补充发挥出了较大的价值,线上与线下相结合的教学模式,成为现代护理教育方式的必然发展趋势。

  • 标签: 线上教学模式 护理教学 应用现状
  • 简介:1临床资料我院自2002年8月至2005年5月共收治蛛网膜下腔出血患者60例,男25例,女35例,年龄均在30~75岁,平均年龄在50.7岁。病因有先天性动脉瘤28例,动脉硬化症状12例,合并有糖尿2例,高血压5例,肺部感染13例,住院后患者经过止血,脱水降颅压,减轻脑水肿,镇静止痛,降血压血糖,防止脑血管痉孪及对症支持治疗外并及时加强健康教育,生活护理,患者42例治愈出院,18例死亡。

  • 标签: 蛛网膜下腔出血患者 护理体会 对症支持治疗 平均年龄 脑动脉硬化 脱水降颅压
  • 简介:【 摘要 】 目的: 探讨为眩晕患者实施整体护理干预的效果。 方法: 将 2019 年 1 月至 2020 年 3 月我院收治的 320 例眩晕患者纳入研究,随机平均分为两组:对照组患者接受常规护理干预,观察组患者接受整体护理干预。对比两组护理效果。 结果: 在整体护理模式下,观察组患者的眩晕症状均得到好转,治疗有效率为 100% ( 160/160 ),患者对护理服务的满意度为 97.5% ( 156/160 ),治疗有效率和护理满意度均高于对照组( P<0.05 )。 结论: 为眩晕患者实施整体护理具有良好的护理效果。

  • 标签: 眩晕 整体护理 治疗效果
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  • 简介:摘要:目的:探讨儿科ICU病房中应用镇静护理的具体方法及临床效果。方法:选取2020年1月至2020年12月我院儿科ICU病房的患儿40例,将其随机分为两组,每组患儿人数均为20例。对照组患儿采用常规护理方法,观察组患儿在此基础上采用镇静护理,比较这两种方法对儿科ICU病房患儿的临床护理效果。

  • 标签: 儿科ICU病房 镇静护理 临床效果
  • 简介:【摘 要】 目的:探讨护理干预对长期卧床患者生存质量的影响。方法:将 114例长期卧床患者随机分成干预组和对照组,对照组实施常规护理,干预组实施系统的、全面的护理干预。结果:干预组干预后生存质量各指标评分与对照组比较,差异有统计意义 (P< 0.05)。结论:对长期卧床患者进行系统、全面的护理干预,增强了主观幸福感,提高了生存质量。

  • 标签: 护理干预 长期卧床患者 生存质量
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  • 简介:【摘要】目的:分析小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果及影响。方法:本次总共抽取60例病例展开研究,年限截止为2020.05~2021.12,均以小儿哮喘确诊,对比研究以随机法展开,分为对比组(30例)与分析组(30例)。对比组应用常规护理,在此方案上分析组强化健康宣教。研究结束后对比2组疗效及家属健康知识掌握率等数据,以评定效果。结果:研究结束后,2组对比总有效率、家属健康知识掌握率等数据,分析组均高于对比组(P<0.05)。结论:小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果显著,可帮助患儿改善病情,还可提升其家属认知水平,可进一步借鉴推广。

  • 标签: 小儿哮喘 强化健康宣教 护理效果 影响
  • 简介:【摘要】目的:分析小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果及影响。方法:本次总共抽取60例病例展开研究,年限截止为2020.05~2021.12,均以小儿哮喘确诊,对比研究以随机法展开,分为对比组(30例)与分析组(30例)。对比组应用常规护理,在此方案上分析组强化健康宣教。研究结束后对比2组疗效及家属健康知识掌握率等数据,以评定效果。结果:研究结束后,2组对比总有效率、家属健康知识掌握率等数据,分析组均高于对比组(P<0.05)。结论:小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果显著,可帮助患儿改善病情,还可提升其家属认知水平,可进一步借鉴推广。

  • 标签: 小儿哮喘 强化健康宣教 护理效果 影响
  • 简介:摘要:目的:通过对既往病例的科学研究,了解静脉留置针对儿科护理工作的作用和效果。方法:选取我院2021年3月至2021年6月收治的儿童相关病例70例,并对患者情况进行分组处理,两组人数平等,其中一组命名为常规组,为35人,另一组分为观察组35人。为了更好地观察静脉留置针的作用,医护人员分别通过不同的方法进行,针对常规组采用传统的穿刺输液处理,对于观察组进行静脉留置针干预,并根据两组的实际护理情况进行研究。结果:观察组的护理情况优势明显,成功率达到91.4%,常规组的成功率为74.2%,两组之间的差异显著。从不良反应的发生率来看,观察组的发生率远远低于常规组,恢复的效率较高,效果显著。结论:通过对70名儿科患者进行颈静脉留置针地有效干预,能够明显提高置针成功率,减少患者不良反应的发生,从而有效推动儿科医学技术的系统发展。

  • 标签: 静脉留置针 儿童护理 效果研究
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  • 简介:[摘要] 目的 心理干预在风湿病免疫科临床应用中的效果研究,如何提高治疗质量通过对整体护理中添加心理干预的分析。方法 2020年2月至11月,当地国家医院风湿病免疫科98名患者随机抽选将其置于A组和B组,每个组包含49名患者,他们将对在A组进行心理干预模型的框架参与这项实验,就B组而言,引入了一般的护理模式,比较了他们的精神状态、住院一周后护理不力的病例数量,以及他们对照顾病人的满意程度。结果 根据3项调查,A组患者病情明显优于B组(P

  • 标签: 风湿免疫 心理干预 康复