简介:摘要:本文探讨了幼儿教育中情感智力(EI)的培养及其影响因素。通过文献综述和实证研究,分析了情感智力在幼儿阶段发展的重要性及其对整体素质教育的影响。研究发现,教育方法和课程设计、情感识别与表达以及积极反馈与鼓励等因素在情感智力培养中起着关键作用。本文旨在为教育工作者和政策制定者提供科学依据,促进幼儿情感智力的全面提升。
简介:摘要:目的,针对当前肾内科的护理风险因素问题进行分析,了解风险因素的具体情况以及风险管理的相关措施。方法,本次调查研究主要针对的是过去一段时间内在我院肾内科接受治疗的病人中出现风险事件的情况进行研究分析。结果,可以明显看出肾内科护理工作过程中风险因素主要与护理人员、病人自身以及环境以及护理的管理问题和管理模式之间具有紧密的联系,要结合实际的风险护理因素做好全面的风险管理,才可以提高整体的护理满意度以及护理的效果。结论,对于肾内科临床治疗需要结合实际护理中的风险因素,做好全面的风险管控,有效的提高肾内科的整体护理质量,同时保证整个护理效果,加强各项风险因素问题的控制。