简介：【摘要】目的：针对医护患共同决策式健康教育干预在介入术护理中对自我效能评分的影响展开分析。方法：选择2022年4月-2022年6月到本院进行介入术治疗的1000名患者作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各500名。对照组患者在术后护理过程中采用常规护理措施，研究组采用医护患共同决策式健康教育护理干预，护理结束后使用自我效能感量表（SES）对两组患者进行评分。结果：研究组患者SES评分明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在介入术患者的护理中实施医护患共同决策式健康教育护理干预，可以提高患者等的自我效能，临床使用价值较高，建议推广。

简介：【摘要】目的：探究语言沟通结合健康教育对焦虑症患者情绪和自我效能的影响。方法：将选取的80例焦虑症患者分为参照组和探究组各40例，前者开展常规护理，后者开展语言沟通结合健康教育，比较两组不同护理效果。结果：组间SAS、SDS、GSES评分护理前互比，差别不大（P＞0.05），护理后互比，探究组更低（高）（P＜0.05）。结论：应用语言沟通结合健康教育护理后，焦虑症患者的情绪改善良多，自我效能得到有效提升，该护理模式的应用优势性突出，可在临床大力推广。

简介：摘要：目的：探讨人性化护理联合健康教育对糖尿病肾病患者自我效能的影响。方法：此次研究时间为2023年1月-2024年1月，从我院神经内科接收的糖尿病肾病患者中选取60例作为此次研究对象，并随机将所有患者分成两组，其中对照组30例患者采取常规护理措施，实验组30例患者采取人性化护理联合健康教育，以此来比较两组在治疗前后的自我效能评分和心理状态评分。结果：护理前，两组患者自我效能评分相比，无统计学意义（p＞0.05），而护理后，两组患者的自我效能评分均有所提升，且实验组的技能评分和内心活动评分均明显高于对照组（p<0.05）；护理前，两组患者心理状况评分（即HAMA评分和HAMD评分）相比，无统计学意义（p＞0.05），而护理后，两组患者的HAMA评分和HAMD评分均有所降低，且与对照组相比，实验组的心理状况评分更低（p<0.05）。结论：人性化护理联合健康教育可以明显提升糖尿病肾病患者的自我效能和心理状况，在临床护理工作中，应重视并推广这种联合护理模式，以更好地满足患者的护理需求，提高护理效果。

简介：

简介：目的:探讨微信健康教育联合电话随访对脊柱骨折伴脊髓损伤患者术后康复效果及自我管理能力的影响。方法:选取2017年1~6月在我院接受治疗后拟出院的脊柱骨折伴脊髓损伤患者100例作为研究对象,按照随机数字表法等分为研究组和对照组,患者出院后,对照组给予电话随访;研究组在对照组基础上联合微信健康教育。观察两组患者日常生活能力(ADL)、神经功能(NIHSS)、运动功能(FMA)、自我管理能力和患者满意度情况。结果:出院后3个月两组ADL、FMA评分高于出院时(P<0.05),且研究组显著高于对照组(P<0.05),两组NIHSS评分低于出院时(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);研究组依从性、特殊情况处理、功能锻炼、定期复诊、信息获取评分高于对照组(P<0.05);研究组专业知识、健康教育、服务态度、沟通技巧评分高于对照组(P<0.05)。结论:微信健康教育联合电话随访可有效提高脊柱骨折伴脊髓损伤患者术后康复效果和自我管理能力,并能够提高患者满意度。

简介：【摘要】目的 探究个体健康行为习惯重塑整体护理方案对冠心病患者生活质量与自我管理能力的影响。方法 选取2022年6月—2023年6月本院接收的96例冠心病患者作为研究对象，采用随机数表法分为观察组和对照组，每组48例。对照组实施常规护理干预，观察组实施个体健康行为习惯重塑整体护理干预，比较两组患者干预前后的负面情绪评分、自我管理行为评分、生活质量评分及护理后健康行为依从率。结果 观察组患者的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组冠心病自我管理量表(CSMS)各维度评分、心血管疾病患者生活质量问卷(CQQC)评分及健康行为依从率均明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 个体健康行为习惯重塑整体护理方案可以有效降低冠心病患者不良情绪，增强其自我管理能力，提高生活质量和健康行为依从率，有利于改善患者的预后。

简介：摘要：目的 探究对寻常型银屑病患者采取信息-动机-行为（IMB）健康干预模式的效果。方法 研究时间为2022年9月至2024年4月，研究对象均为寻常型银屑病患者120例，依照随机数字表法分为两组，对照组（n=60）予以常规护理，观察组（n=60）予以IMB健康干预模式，对比两组干预效果。结果 观察组干预后自我管理能力评分高于对照组，体像障碍评分低于对照组（P＜0.05）。结论 将IMB健康干预模式应用于寻常型银屑病患者中，可有效提高患者自我管理能力，降低体像障碍水平，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨颈椎保健操联合健康宣教对颈椎病复发预防及患者自我管理能力的影响。方法：选取我院收治的颈椎病患者共80例作为研究对象，以随机数字表法分为观察组和对照组，对照组采取常规健康宣教，观察组在对照组的基础上结合颈椎保健操，比较两组的临床评价量表（CASCS）评分、复发率和自我管理能力评分进行比较。结果：观察组干预后的CASCS评分低于对照组（P＜0.05），复发率低于对照组（P＜0.05），自我管理能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：颈椎保健操联合健康宣教可以预防颈椎病复发，并有助于增强患者自我管理能力。

简介：

简介：调查结果表明［1］，近三十年来，国家统计的癌症标准发病率约为285.91/100，000（男性317.97/100，000，女性253.09/100，000），《2012中国肿瘤登记年报》中公布的数据为“中国每年新发癌症病例约35万，因癌症死亡约250万”、“全国每6分钟就有1人被确诊为癌症，每天有8550人成为癌症患者，每7～8人中就有1人死于癌症”。可见，恶性肿瘤已成为严重威胁人们生命安全的主要疾病之一，给患者本人及家庭、社会造成极大的心理、经济负担，也严重影响了患者的生活质量。癌症的主要治疗方法有手术、化疗、放疗、内分泌治疗、生物免疫治疗等，而且临床上往往采用综合的治疗方法来治疗癌症［2］。然而，由于国内医疗资源的缺乏和医院病床周转率的增快的总体形势［3］，临床上行放化疗的癌症患者住院日数逐步缩短，多数患者在疗程内住院时间仅仅数日，而要提高癌症患者的生活质量仅仅依靠医护人员为期几天的护理干预也是远远不够的。因此，出院后的延续性护理干预作为患者住院期间的护理干预的有效衔接，对进一步提高癌症患者生活质量显得尤为重要。在癌症患者出院后的延续性护理服务中，自我管理能更好地解决癌症患者带瘤生存期的疾病管理问题，提高癌症患者的生活质量。本文就自我管理理论基础及其在慢性病和癌症患者中的应用进行综述，现报道如下。

简介：

简介：摘要

简介：摘要:目的研究健康管理中心采取护理健康教育时的作用。方法选取2017年7月～2019年10月我院146例接受体检的人员，随机分为观察组（73例）和参照组（73例），观察组采取健康教育护理管理，参照组采取常规管理，对比两组体检者的护理满意率。结果对比护理满意率，观察组的护理满意率为96.96%，参照组为78.78%，数据有差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采取护理健康教育管理时，可显著提升体检者的护理满意度，有较高的推广意义。

简介：　　【摘 要】人民的健康问题是社会发展中的首要问题，因此培养全民健康意识，加强健康管理成为医学发展中着重讨论的问题。目前我国的健康管理模式以健康体检为重要核心，健康体检发展促进健康管理效率提升。但就现阶段健康体检和健康管理现状来看，仍存在一定问题。本文将结合目前现状展开分析，注重论述健康体检发展以及健康管理模式创新。通过本文论述为促进健康管理效率的提升提供理论参考。

简介：【摘要】 目的：探究对健康管理中心受检者实施护理健康教育的效果。方法：便利选取2022年3月～2022年6月在云南省某三级综合医院健康管理中心接受体检的68例受检者为研究对象，随机将其分为研究组与对照组，每组各34例。对照组实施常规护理，研究组在常规护理基础上实施护理健康教育，比较两组受检者的干预效果。结果：研究组受检者体检时间短于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组受检者对护士服务态度、健康知识宣传效果、体检结果可信度等方面评分高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对健康管理中心受检者实施护理健康教育，可缩短体检时间，提升受检者对护士服务态度、健康知识宣传效果、体检结果可信度评分。

简介：摘要：健康体检作为健康管理的第一步非常重要。通过健康体检，人们可以获得自己身体健康状况的全面了解，及时发现存在的健康问题。而在健康管理服务模式中，健康体检则起到了引导作用，为后续的健康管理服务提供了基础数据和指导。基于此，本文主要探讨了健康管理服务模式的构建方法，旨在为人们提供更好的健康管理服务，促进全民健康，带动社会的稳定发展。

简介：摘要：健康体检作为健康管理的第一步非常重要。通过健康体检，人们可以获得自己身体健康状况的全面了解，及时发现存在的健康问题。而在健康管理服务模式中，健康体检则起到了引导作用，为后续的健康管理服务提供了基础数据和指导。基于此，本文主要探讨了健康管理服务模式的构建方法，旨在为人们提供更好的健康管理服务，促进全民健康，带动社会的稳定发展。

简介：【摘要】目的：分析基于自我管理清单的护理管理对护理质量的影响。方法：选择2023年1月至2023年12月间我院收治的呼吸与危重症医学科患者90例作为本次研究的对象，根据患者治疗时间将患者分为对照组（45例，常规护理）与观察组（45例，基于自我管理清单的护理管理），两组患者年龄为32岁至78岁（平均64.54岁）；比较两组患者的护理质量及护理满意度。结果：两组患者护理效果评分，观察组在症状改善、安全质量、风险管理、整体管理评分为90.54±0.56、89.76±0.76、90.87±0.76、89.99±0.87，优于对照组86.87±0.87、81.54±0.98、82.76±0.09、82.76±0.76；两组患者护理期间满意度比较，观察组在基础干预、服务态度、服务质量评分为92.32±0.76、90.32±0.87、91.23±0.76，优于对照组87.34±0.54、84.34±0.56、87.43±0.54；结论：基于自我管理清单的护理管理对患者的护理质量影响效果好，有利于优化整体的护理质量，提高患者对护理服务工作的满意度，在今后护理中值得推广。

简介：[摘要]目的：探讨多学科协作下团体健康管理对宫颈癌患者术后延续性护理的应用效果。方法:本次实验数据均是在2019年4月-2020年4月期间截取的，以我院收治的80例宫颈癌术后患者为例作为本次实验数据的提供对象，依据护理模式的不同将其分成两组，40例患者出院后选择常规护理干预的一组设为常规组，余下40例患者出院后选择多学科协作下团体健康管理干预的一组设为研究组，分析护理效果。结果：出院后三十天，研究组患者自我管理效能感量表总分更高，p＜0.05。结论：多学科协作下团体健康管理模式在宫颈癌术后患者的效果显著，能够有效提升自我管理能力，值得推广。

简介：目的：探讨2型糖尿病患者社会支持与自我管理关系中自我效能的中介作用。方法：采用自我管理活动问卷、自我效能问卷及社会支持评定量表对211例2型糖尿病患者进行问卷调查,并对数据进行相关性分析和回归分析。结果：主观支持、客观支持及支持利用度与自我效能、自我管理呈显著相关（P〈0.05）;自我效能是社会支持与自我管理之间的部分中介变量,引入自我效能后,主观支持、客观支持及支持利用度的标准化回归系数分别由0.45,0.34,0.44下降到0.31,0.26,0.33（P〈0.05）。结论：自我效能在社会支持与自我管理之间起部分中介作用,医护人员应注意加强2型糖尿病患者的社会支持系统,提高其自我效能水平,进而促进糖尿病患者的自我管理和健康结局。