简介:〕多媒体教学可克服时间和空间的限制,并及时反馈教学信息。多媒体能把生动的图像和优美的声音展现给学生,而且传输信息量大,速度快,信息传输质量高。通过媒体教学可以有效地引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲,激活教学课堂,提高教学效率。
简介:〔摘要〕音乐课堂教学语言美首先要求教师语言的准确、简洁、精炼,并且还要易懂,在此基础上力求生动形象,我在分析音乐要素时,把音乐的节奏、旋律、音色分别称为骨架、线条和色彩,这些都是同学们所熟悉的,他们很快就明白了音乐的各个要素。
简介:〔摘要〕提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。体育课堂教学中有效教学只是我们对教学的基本要求,优质高效才是我们的追求目标。
简介:〔摘要〕对于语文教师来说要注重“听说读写”能力的培养,对于初中英语教师来说这同样是重要的。因为要想学好任何一门语言,这四个方面是离不开的。
简介:〔摘要〕概念作为物理知识体系的基本构成单位,在新课教学中,其引入方法是否恰当,不仅会影响学生对物理概念本身的理解和掌握,而且还会影响到能否激发学生对学习物理的兴趣,调动积极性而参与教学活动。