简介：但是由于中国文化精神是一种很现实化的精神,所直面的现实政治文化问题,要说中国传统文化中

简介：《失乐园》的主题、风格和语言一直是文学评论家们争论的热点，而其思想性受到忽视。本文从思想性出发，诠释《失乐园》，力图籍此阐明弥尔顿的宗教思想，即以基督教教义与人文主义的结合为特点的基督教人文主义思想。

简介：贾樟柯把镜头对准时代变革下中国普通民众的生活,在缓慢的节奏中勾画百姓的生存状态,通过外在的艺术形式来呈现他对生命的关怀与思考。通过分析贾樟柯电影的风格特征,探索他精神层面上的价值追求,可以看出他在时代的变迁下依靠悲悯的情怀去感受生命的呼吸,用白描的方法将中国社会的集体精神世界真实呈现,他所追求的情感是当下国民共有的生活体验。贾樟柯电影带给我们的不仅是精神层面的共鸣,更有生活哲理上的启示。

简介：中国哲人在艺术中追求的是人格的道德境界,与其把中华传统的精神文化或人文精神的特征归结为道德的或艺术的,指出中华传统的精神文化或人文精神特别重视道德与艺术

简介：“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”弗兰西斯·培根在1597年出版的《论说文集》里如是说。培根的话,是一位文艺复兴时期知识分子的良好写照。那个时代,受教育意味着作为一个大写的人被全方位启蒙。一个知识分子的定义,乃通晓古今,兼修文理,集自然科学和人文科学之大成者。从文艺复兴到工业革命,其间的欧洲知识分子,大多既酷爱哲学,又涉足科学。

简介：主持人语(Introduction)中国天主教的发展,断续说来,迄今不止1300年.如果不论清末到21世纪,这段历史最辉煌的时代不是唐代的景教,也不是元代的也里可温,应该是明清之际来华的罗马天主教.从罗明坚与利玛窦开始,此教中人在华颇有建树,最常听闻者是科技,而他们的确也为中国介绍了不少西方数学、天文学与器物制造的技艺,不过从民国初年以来,学者如陈垣等,也在美术、文学,乃至清代耶稣会特有的中国经籍诠释上下过功夫.

简介：近代意义上的西方文学诞生自18世纪法国的沙龙中，它曾经参与了法国大革命前后在知识阶层爆发的激烈的政治论争。斯达尔夫人的《论文学》奠定了文学研究的两条路径，即社会批评和审美批评。20世纪的形式主义理论在“文学性”追求的背后有着浓厚的哲学和意识形态含义，即人类精神的自由与完善，这与斯达尔夫人的文学观以及二战之后萨特的“介入”理论并无二致。宗教和神学不断为文学叙述提供着不同的世界观和丰富而细腻的生命体验，同时，20世纪的神学和哲学解释学又为文学文本的分析提供了方法论来源，这不但使哲学与文学，而且亦使上世纪80年代兴起的“新文化史”写作与文学叙述渐次走向了融合。

简介：人文社会科学研究也强调重大课题的研究,五、研究和宣传的关系　　人文社会科学的研究成果如何评价,　人文社会科学的研究和评价

简介：<正>为振兴中国文学事业,发展壮大作家队伍,响应中央关于"五个一工程"指示精神,构建和谐社会,推动社会主义精神文明建设,享誉海内外文坛的世纪之光文化传播中心组织编辑系列丛书《新纪元文丛》《中华学人文丛》,体裁不限,大32开本,

简介：　　一、前言　　中国足球为什么始终在低水平上徘徊?其挫败、失利的原因究竟何在?如何才能崛起?这些问题使我国足球工作者和广大球迷深感困惑,他们在失望、悲痛与忧患中反思:中国足球的病结是技不如人?战术欠妥?指挥有误?……

简介：沈从文是一位引人注目的作家，在中国现代文坛上有着举足轻重的地位，著有《长河》《边城》《石子船》等作品。在他的文学作品中，赞美与批判是两大闪光点，在他的笔下，有他对于生命的尊重，对人性真善美的追求，也有他对于现实之中人性的扭曲与人文精神缺失的深深忧虑。沈从文的作品真实反映了20世纪上半叶中国社会的现实，情景之真实，感情之真挚，思想之深刻，把中国社会处在多元化影响之中的复杂性描述得人木三分。因此，在众人眼中，沈从文是一位受人尊敬的人道主义精神弘扬者，他用文学艺术来表现人文精神，揭示人类真实的人性之美以及人性美之缺，这是他作品的灵魂所在，是他创作的独特之处也是过人之处。本文正是从沈从文的作品之中探寻其中所蕴含的人文精神。

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简介：摘要东莞市凤岗镇被誉为客侨魅力小镇，现存在客家排屋楼120座，这些历史遗存，隐藏了很多人文故事，其中有一个故事，与10月13日在香港隆重举行的世界客属第29届恳亲大会相关——在该镇观合楼一个尚末建成就遭废弃的家塾内，发现了一块刻写着“广琼家塾”、“赖际熙书”字样的百年大石板，这些看似不相关的名称和名字，就像是历史密码，一经破译，所有呈现，都会让人唏嘘感叹……

简介：据《石头记》手抄本的干支排列，《红楼梦》的写作，大致是在清代乾隆初年，因为最早纪年的“甲戌本”，是乾隆十九年(1754年)。到了乾隆五十六年(1791年)，程伟元、高鹗的第一次活字印

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简介：人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系。

简介：在书籍设计过程中,在现代书籍设计过程中,人文主义以人为本书籍设计 

简介：本文简要论述了作文教学中如何实施人文教育，旨在提高学生的人文精神和写作水平。只有通过人文知识学习、人文思想渗透，才能使学生在成长过程中有所感受、认同，人文精神才能深扎学生心田，也才能提升其人文素质。

简介：摘要现阶段我国社会进入了一个新的发展时期，科技空前发达，咨询传播空前迅速，个人意识空前高涨，在物质产品丰富的同时，人们的精神生活却出现了某种程度的迷茫和空虚，尤其是作为祖国未来栋梁的大学生，其人文精神显得不容乐观。因此，高校必须加强当代大学生人文精神的塑造。

简介：台湾的人文主义文学脉流,　　一、《文学杂志》与梁实秋人文主义理念 ,人文主义文学脉流在当代台湾文学中的不可忽略的重要意义