简介：还记得在肯尼亚桑布鲁国家自然保护区驱车与野生动物们追逐的画面吗？此次，我们将穿越赤道，来到肯尼亚的面部，在水边观赏肯尼亚的别样风情。

简介：他已经不年轻了，新的租户很可怜他。“这可怜的老兄昏头了，”他说。他让磨坊主睡在他的一个谷仓里。磨坊里的一只猫发现谷仓里有了一张暖和的新床，于是也过来住在那遐，谷仓里的耗子就被赶跑了。

简介：为继承巨额遗产，常氏家族成员经过“蛾灵”考验，最终由常荣琥拔得头筹，但与常氏家族密切相关的二人的死亡，犹如一团驱不散的迷雾，笼罩在每个人的心头……

简介：进入新世纪后，世界发展的大趋势是信息化、网络化和全球化，各国纷纷将教育改革的重点转向教师队伍的信息化建设，在项目培训中用信息化手段提升教师专业素质、改善培训教育质量的重要途径。信息技术不仅给培训项目教育的改革和教师的专业成长注入了新的活力，带来了新的机遇，也提出了新的挑战。

简介：摘要本文以模块化教学为基础，探讨了其在五年制高职教育中的应用，以“数控加工技术”模块课程体系为例，分析模块化教学在数控技术专业中的实施方法，通过实施过程中学生应掌握的数控工艺编程及操作能力分析、研究其教学效果。

简介：用教育生态学原理指导信息技术与大学英语课程的整合。有助于解决大学英语教学中存在的“生态失衡”问题。应从教学模式、教学环境、课程结构等方面构建生态化的大学英语课程体系，促使大学英语教学改革进入兼容、动态的良性发展轨道。

简介：

简介：《藏族地区信息技术环境下数学教学模式和教学方法的创新研究》，是由甘南师范学校（简称我校，下文同）数学教研组协同甘南州藏族小学、合作藏族中学、迭部藏文小学、合作一小、合作三小、临潭店子九年制学校的部分数学骨干教师申报的一项课题。2009年6月得到甘肃省教育科学规划办公室批准立项。课题实验伊始，

简介：以“功率因数的提高”为项目，利用“六步法”组织教学，对基于项目教学法的《电工技术应用》的教学课程进行设计，同时阐述了如何利用项目教学法的优势分析学生情况、分析教学内容、设计教学过程，达到理想的教学效果。

简介：今年7月29日我们跟随旅行团来到了闻名遐迩的华山。华山位于陕西省华阴市境内，东护中原，西望长安，南依秦岭，北瞰黄河，素有“奇险天下第一山”之美誉。在上山前，导游问大家有谁不想爬山，大家都想爬，连坐在我前面的两位近70岁的老人家也想爬。来到山脚下，我们要坐缆车到1千多米的山腰处，上了缆车，我看见爸爸妈妈吓得脸色发白，眼睛闭着，双手抓得紧紧的，腿都软了；而我却异常兴奋，一点也不害怕,东张西望的。

简介：上一期，杰克他们参观农场时，认识了一些昆虫，你们还记得那些可爱昆虫的特征吗？今天，他们继续向前走，又看到了一些动物哦！

简介：六.粉彩为什么在清代宫廷档案中没有＂粉彩＂一词？其实很简单,清朝人并没有将粉彩瓷作为单一品种从洋彩画珐琅中提炼出来。在他们看来,它只是画珐琅中的一员,就像铜胎画珐琅器至今也没有人叫它铜胎粉彩器一样。纵观清代釉上彩瓷器的演变历史,粉彩应当是画珐琅的衍生品,属画珐琅瓷器的一种。

简介：漆黑的夜幕下，大地一片沉寂。突然，一个鬼鬼祟祟的身影出现在森林深处。接着．它轻轻地拍打着翅膀，向一处空旷的地面飞去。那里有个隆起的小土堆，土堆下住着一群蜜蜂。这会儿，蜜蜂们都睡着了，只留下一个年老的蜜蜂在看守家门。

简介：右一炷香，蚺蛇出洞，大摇旗手，毒蛇打雾，北门锁钥，左右穿俞，师姑担伞，渔翁撒网，雪花盖顶，金铰双剪，雨打梨花，北海抗龙，乌龙摆尾，鱼游荻隙，拔草寻蛇，旋风卷沙，狮戏白砂，擎天一柱，寒鹤栖枝，美人吹箫，车轮滚沙，虎尾缠丝，太公钓鱼。

简介：中国的“魔鬼椒”在云南德宏州的首府芒市，有一个奇怪的现象：被当地人称做小米辣的朝天椒，是按重量来卖的，可是有一种叫涮涮辣的辣椒，却是几个绑在一起按数量出售的，因为这种辣椒实在太辣了。

简介：美国加州的赫斯特古堡被美国人喻为“梦想中的城堡”，它始建于1919年，其主人是美国传媒大亨赫斯特——正是这位传奇式的人物一手建立起美国最大的出版和媒体帝国。赫斯特古堡无疑是赫斯特更受瞩目的另一成就，这位酷爱欧洲的主人为古堡带来了浓重的地中海建筑特色，更把他从世界各地搜罗到的珍奇艺术品和古董陈列其中。1873年，赫斯特的父母带着当时10岁的儿子来到欧洲游历，也正是这次游历奠定了赫斯特心中对艺术的向往。在实现了美国梦之后，他终于在古堡中重现了自己10岁眼中的欧洲。正如作者在文中所说：“当美国人渍满金屑的大手，扯住了欧洲文明的衣角，才终于有了方向。”

简介：（接上期）三十七、童子拜佛身体重心左移，左腿屈膝半蹲；右脚向后挪半步，屈膝半蹲，脚尖踮地，成右丁步。同时，右掌屈肘后收在身体右侧向下切掌，掌心斜向下，掌小指侧向右；左掌从右腋下上举于右肩上方，掌背贴于脸部右侧，掌心向右。目视右方（图54）。

简介：且说那位红领巾自己掏钱买了青蛙，来到村外稻田里放生，流浪蛙亲眼目睹，心生感动。说话间，红领巾把空塑料袋一扔，“噔噔噔”跑没影了。夕阳西下，斜晖普照，流浪蛙发现周围是一大片水稻，长得十分茁壮，绿油油的，旁边立着块大牌子，上面写着：“国家级绿色稻米基地。”

简介：严厉批评是一剂＂猛药＂她长得很美,大大的眼睛瓜子脸,白白的皮肤高鼻梁,灵动的眼神跳跃着。人群中,她清新的气质很容易吸引别人的注意。我注意到她,可不是因为这些,而是她那长长的留海半遮着眼睛,有时还在楼道里与同学追逐嬉闹,是个＂疯＂女孩,这明显与学校的行为规范要求不符。抓校风校纪是德育处的重要工作,我责无旁贷,于是向她所在班级的班主任仔细了解了她的情况：她出生在国外,家庭教育宽松随意,读小学时和父母一起回国,性格外向活泼,言行不拘小节。我和班主任就她的表现进行了深入沟通,我们感到她是一个本质不错的孩子,要设法引导她向正确的方向发展,而当务之急就是要对症下药给她＂做规矩＂。

简介：