简介:
简介:<正>机械制图是我校机电一体化和汽修专业一门重要的技术基础课。课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习。我校生源较杂,学生知识基础参差不齐,对机械类专业课没有基础。经过和同学交谈,绝大多数同学从没听说过《机械制图》这门课。针对上述问题,我在教学中精心设计教案、合理选择教学方法、及时总结教学经验,取得了较好的教学效果。一、努力提高自身业务素质和专业水平要想上好课,先做好老师。热爱自己的职业,愿为
简介:《中华人民共和国政府信息公开条例》中明确了档案馆、机关档案室及公共图书馆在政府信息公开体系中的重要地位,同时也对档案馆、公共图书馆的工作提供了新的发展机遇和新的要求。然而目前无论在档案人员工作意识,还是在档案制度建设、信息化水平、管理利用方式方法、保障监督机制上都与政府信息公开的要求有较大差距,迫切需要吸取欧美发达国家先进经验,积极思变与创新,以适应政府信息公开的新形势,促进政府信息公开工作的开展。
简介:《3-6岁儿童学习和发展指南》明确提出:幼儿园绘画活动中教师不宜提供范画。但是,在许多乡镇幼儿园的绘画活动中,教师一笔一划地示范、详细认真地讲解是教学中的普遍模式,孩子们也习惯了跟着教师的步骤去模仿。在审视孩子们的绘画作品时,绝大多数的教师和家长总免不了去评价作品中的线条、色彩、构图、变化、创意等。
简介:编织艺术是我国古文明精神文化的象征,《课程指南》中指出:“要让孩子感受祖国文化的丰富性,了解一些接触到的多元文化。”编织艺术又是造型艺术,是一种实用性强、表现力丰富的艺术。编织也是具有创造性的活动,幼儿通过了解编织,在编织艺术的熏陶下,生活的体验过程中,感受编织的魅力,提高幼儿综合实践能力。编织需要注意力集中,手眼协调,不断调整方向,灵活的编出物体形象,使幼儿的有意注意、观察的顺序性得到发展,促进幼儿审美情趣的养成。
简介:针对"晶体光学"的原理抽象不易掌握,内容连贯性强,为方法性和实践性课程等特点,在教学思想体系、教学方法与手段、考试方式与考试内容、教学效果检查等方面做了一些探索和改革,形成了一个比较完整的课程体系.
简介:高等学校危机管理是指:高校管理者在面临潜在危机或者当前危机事件下,通过成立组织机构、制定预案、识别处理危机和危机事后管理等措施恢复正常教学秩序及学校形象声誉的过程.它对提高危机意识,增强应对危机的能力;降低学校损失,维护或重塑良好形象具有极为重要的意义.建议通过建立危机管理预警系统、处理系统、事后管理系统来加强高校危机管理.
简介:一、校长的权威在学校管理活动中的意义1.校长有了权威,校长在管理活动中作出的决定就能畅通无阻.这对全面贯彻国家教育方针、处理学校各种问题是非常有利的.如果校长缺乏权威,正确的决定也可能遭到怀疑和抵制.
简介:教材管理是高校教学管理的重要环节,高校教材建设在机构设置,人员素质,教材质量,管理手段等方面均存在一些问题,需要健全机构;提高人员素质;规范教材选用制度;设立教材建设基金;实现网络化管理;科学进行招投标。
简介:文章针对中职学校会计专业开设市场营销学课程的现状与问题,提出激发学生学习动机的方法与对策,调动学生学习市场营销知识和参与实训活动的兴趣,调动学生主动学习的积极性,鼓励学生独立思考,培养出高素质的复合型技能人才。
简介:《中国教育改革和发展纲要》和《关于加快改革积极发展普通高等教育的意见》两个文件的颁布,极大地促进和推动了高等学校的改革。各高校加大改革的力度,各项改革措施相继出台实施。现就面对高校改革新的形势,高校纪检监察工作如何适应高校改革的形势,发挥应有的作用这一问题,本文作一些探讨。
简介:对档案采取综合管理是符合客观实际和发展需要的,是综合开发和综合利用档案信息资源的有效形式。对这一问题的再认识,依然存在着现实的意义
简介:我校两位全国人大代表、政协委员回校传达两会精神时谈到,有代表和委员提到要终止“高等学校本科教学评估”的提案,但今后每五年进行一次评估的方针并没有改变。我虽然不知道代表和委员们提案要求终止高等学校本科教学评估的具体内容。但我亲历学校评估后却有一种将感受一吐为快的冲动。
简介:本文论述了上海市真如中学实现学校主动、内涵、跨越式发展的策略和措施,主要有:聚焦创建“实验性、示范性高中”,引领学校可持续和谐发展;筑高教师专业化发展平台,打造“强势学科”,培育教育教学“名师”;加强和完善学校管理制度,推进教育运行机制的改革。
浅析学校后勤工作中的几点思考
师范学校中化学课教学的几点思考
职业学校《机械制图》课堂教学的思考
政府信息公开环境下对档案工作的思考
“无范画”教学的探索与思考
大班幼儿编织活动的思考与探索
“晶体光学”课程改革的探索与思考
浅析学校政教管理
怎样管理好乡村学校
学校管理之我见王玉宏
高等学校危机管理探究
校长的权威与学校管理
论高等学校教材管理
激发中职学校会计专业学生学习市场营销学动机初探
纪检监察工作配合学校重大改革措施出台的探索
九江医学专科学校探索医专教育模式
浅谈高校档案的综合管理
对“高等学校本科教学评估”的思考
关于大学校园网络文化的思考
促进学校内涵式发展的思考与实践