简介：4．网络知识应用平台结构与应用4．1 整体结构设计4．2互动式教学实例在教学中通过网络知识应用平台所提供的以下五个子系统可以互动方便的提高学生知识层面和学习能力,E—Learning可以增强学生自主学习意识和能力,教师综合应用能力、学生的基本技术素质

简介：E—Learning服务平台是现代教育一种全新的学习方式。其特有的交互性、高效性、协作性等优点，使得它在高校教育信息化建设中占有重要的地位，尤其是在高校精品课建设中更是离不开E—Learning服务平台的支撑。在E—Learning环境下有效建设精品课。提高教师认知是前提，加强网络建设是支撑。改革教学模式是关键，完善学校政策和制度是保证。

简介：针对企业知识管理建设与E-Learning教育系统整合遇到的难点、知识的分析与信息加工处理、知识渠道的建立等问题,对相关系统间的关联关系和系统架构进行探究,为企业整合知识管理与E-Learning教育系统提供参考。

简介：CNKIE-Learning是一站式文献阅读和管理平台,从学习单元的建立、题录的新建与导入、全文的导入与下载、论文参考文献的格式化生成以及投稿模板和投稿功能的使用等问题进行了详细的论述,并探讨了软件存在的问题和今后的发展方向.

简介：E-Learning是一种全新的学习方式,在企业岗位技能培训中得到了广泛的运用,并取得了良好的效果。本文分析了当前人才岗位技能培训中存在的不足,结合岗位技能培训的实际情况,对引入E-Learning培训方法进行了初步思考,提出了从培训体系建设、教学资源、信息的收集与分析迭代、课件评价等几个方面构建E-Learning培训系统的方法。

简介：摘要医学电子学基础作为医学专业的重要学科，具有专业性强、理论性强、实践性强等特点，学好医学电子学基础不但可以拓宽未来的就业渠道，而且还能有效提升医学专业技术水平。对于医学电子学基础教学的改革也是为了适应新形势下教育教学改革的需要，同时为实际应用奠定了坚实基础。

简介：2014中国生命电子学学术年会将于2014年11月9日-11日在美丽山城重庆举行。本次会议由中国电子学会生命电子学分会主办、重庆邮电大学承办、中国电子学会生物医学电子学分会与中国仪器仪表学会医疗仪器分会联合协办。

简介：合肥市电子学校是一所全日制省级重点职业学校，隶属于合肥市教育局。学校始建于1965年，1984年开始办职业教育，以电工电子、电子信息技术为骨干专业，学校占地面积62亩（含双元制教学基地30亩），校舍建筑面积23000二次方米，实训基地4500平方米。

简介：由于电子计算机的小型化、高性能化及各种传感器的发展,最新式的主战坦克与其前一代相比,作战能力有了根本性的提高。本文拟以有代表性的高技术坦克——法国"勒克莱尔"为例,分析其可称为新一代坦克之核心技术的"车辆电子学"系统。

简介：本文介绍了E—learning的概念及特点，分析了“网络资源与信息检索”课的特殊情况，认为建立教学网站，实践E—learning的教学设计，将改变传统的教学模式，实现个性化学习、研究性学习、交互式协同学习、终身学习。

简介：

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简介：由时代光华举办的一年一度的中国企业e—Learning卓越实施年会，邀请了业内众多专家学者分享e—Learning应用方面的最新研究，总结e—Leanling实施的成功经验，共同为中国企业的e—Learning的完善发展献计献策。

简介：网格是继传统因特网、Web之后，信息革命的第三个大浪潮，被称之为第三代因特网。传统的E-leaming已无法适应信息社会对教育提出的挑战与要求，而基于网格技术的E-leaming能够克服当前E-leaming的局限。本文分析当前E-learning存在的问题，重点分析了网格E-learning的基本结构、技术及存在的问题。

简介：摘要当今社会科技发展日新月异，随着电子技术的发展和互联网、智能移动终端的普及运用，E-learning在企业员工培训中也逐渐占有重要席位。与传统教室训练课程相比，E-learning能够以学员为中心，跨越地域和时间的限制，融入到学员的工作生活之中，它的学习方式快捷灵活，学习内容可即时更新，学习过程可全面掌控；但不可否认的是，E-learning也弱化了专家教学引导职能，培训效果也依赖于电子课件的质量、培训平台的稳定性及企业的学习文化氛围。

简介：摘要：随着科学技术的发展，世界各地的信息技术已经进入了智能化和信息化的时代，全民信息化正在改变着人们的方方面面，包括人们的生活、工作、学习和教育方式。现代技术对教育的影响和促进是显而易见的。知识的积累不能再单纯依靠记忆。科学技术和手段帮助人们更好更快地获得知识。学校教育不是唯一的选择，教育的模式不是一成不变的，而是多元化教学模式和手段的结合。PLB教学法不仅要让学生成为知识的所有者，还要帮助学生成为知识的更新者和创造者，也就是说，教育必须让人们学会学习，成为具有用新技术积极探索、获取和处理信息、分析和解决问题、与他人合作、终身学习能力的人才。

简介：电磁污染已被公认为是大气污染,水质污染、噪音污染之后的第四大公害。联合国人类环境大会将电磁辐射列入必须控制的主要污染物之一。电磁波作为一种物质存在形式,一百多年前麦克斯韦用理论形式证明了它的存在,电磁波既有天然成分,也有人工来源。天然的电磁辐射来源于地球的热辐射、太阳热辐射、宇宙射线和静电等,属于自然现象。人工电磁辐射来源广泛,既可以来自于高压线、变电站、电台、电子仪器、医疗设备、激光照拍设备和办公自动化设备的运行,也可以来自于微波炉、电视机、电脑、手机、电冰箱、

简介：随着无线通信技术的发展，一个新的概念——移动学习（M-learning）逐渐进入大学生的学习生活，与之相关的理论研究和实践项目也正在展开。本文针对大学生的M-learning学习环境，可以实施的学习方式，开展M-learning学习中存在的一些问题以及相应对策进行了阐述。

简介：2017年5月19日上午，北京易教空间教育科技股份有限公司付伟总经理一行四人来到北京电子学会进行关于京东方创新簇企业示范站的交流会座谈。学会孟康生秘书长和郭华平副秘书长参加交流座谈。

简介：电子学教育是工程教育的组成部分。针对电路教学面临的挑战，结合具体实例介绍了一个软硬件集成的电路教学平台。平台能无缝地将理论学习、设计仿真、原型测量、比较、实现环节结合起来，即从理论过渡到实践。实践表明，该动手实践平台不仅能辅助学生交互式地学习理论知识，而且利于培养学生对工程概念的兴趣。