简介:[摘 要]: 随着国家的日益强大,中国传统文化的魅力越来越受到外国学习者的青睐。学习汉语热的浪潮波涛汹涌般驶来,随之汉语在第二语言的地位顺势强大,成为了更多学习者的首选。汉语和中国文化的深远意蕴向来备受人们的追捧,在强大的国力支撑下,中国文化的热风多视角的吹遍了大江南北,特别是中国传统民俗文化的悠久神秘吸引着大批学者的探索,想对其进行深究。然,在汉语课堂中,如何才能让中国传统文化的涵养、民俗习惯与汉语学习融汇贯通,在提高学习者的汉语水平时,也能提高学习者的审美能力,提升与别国文化的凝聚力,促进世界和谐共生,汉语教师在民俗文化的传承上就占有着重要地位。