学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:焦虑情绪是幼儿期间常见的情绪问题,是幼儿心理研究的一个重要方面。本文通过对案主焦虑情绪的内在因素、外在因素和行为表现进行分析,以理性情绪疗法为指导,开展个案介入工作,缓解了案主的焦虑情绪,帮助幼儿以积极主动的态度投入到生活与学习,促进其健康快乐成长。

  • 标签: 理性情绪疗法  大班幼儿  焦虑情绪
  • 简介:摘要:目的 探究减重代谢手术患者实施个案管理模式的价值。方法 筛选2022年3月至2023年3月期间我院接受减重代谢手术共84例患者,随机数字表法分为两组,每组平均42例。对照组开展常规护理,观察组开展个案管理模式。观察两组术后恢复情况以及减重效果。结果 观察组管道留置时间、术后首次进食时间、术后首次下床活动时间、住院时间相较对照组均有显著减少(P<0.05)。在减重效果方面,观察组术后1个月BMI、腰臀比相比对照组均显著下降(P<0.05)。结论 个案管理模式应用在减重代谢手术患者中,有助于加快术后恢复,进一步提升减重效果。

  • 标签: 个案管理模式 减重代谢 减重效果
  • 简介:摘要: 转化学困生的是教师义不容辞的责任,而洞察学困生的心理对做好转化工作具有十分重要的意义。学困生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的工程。转化学困生要抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育他们,用爱心去感化他们,用信心去帮助他们,用细心去了解他们,用耐心去对待他们,还需要学校、家庭和社会的通力合作,共同形成一体化的教育网络,才能获得良好的教育效果,才能保证转化工作的顺利完成。转化学困生的核心就是多给他们奉献爱心,让爱温暖他们的心灵,让爱滋润他们的成长。

  • 标签: 满腔热忱  因材施教  言心耐心  奉献爱心
  • 简介:摘 要:在知识经济与经济全球化竞争日益加大的当今世界,科技创新已经是衡量一个区域乃至一个国家竞争优势的决定因素, 为全面实施创新驱动发展战略,对科技创新团队助力科技成果转化机制开展研究,促进科技成果转化为现实生产力,推动经济社会高质量跨越式发展。

  • 标签: 科技创新 团队助力 科技成果 转化机制 技术转移 
  • 简介:摘要:随着现代社会对海洋资源的深入开发和利用,海洋科技成果的转化问题日益突出。本论文旨在研究海洋科技成果转化的特点和实施路径。通过文献综述和案例分析,揭示了海洋科技成果转化中存在的主要难点和挑战。同时,探讨了政府、企业和高校等多方参与合作的有效途径。提出了建立海洋科技创新平台、加强知识产权保护等具体措施,以促进海洋科技成果转化的可持续发展。本研究对于加强海洋科技成果的转化应用具有重要意义,并可为相关政策的制定提供参考依据。

  • 标签: 海洋科技成果 转化特点 实施路径
  • 简介:摘要:知识产权成果转化是企业持续创新和发展的重要途径之一,对于提升企业竞争力和经济效益具有重要意义。然而,在知识产权成果转化管理中,仍存在一系列问题和挑战,例如技术转移、合作伙伴选择、市场营销等方面的不足。本论文以企业优化知识产权成果转化管理为研究对象,从知识产权管理、技术转移和市场营销等多个角度展开研究,旨在提供一些建议和措施,以促进企业知识产权成果的有效转化与运用,推动企业创新与发展。

  • 标签: 知识产权成果转化 知识产权管理 技术转移
  • 简介:摘要:学困生是指对于学习不感兴趣,经常应付学习任务,自律能力十分有限的学生,他们存在于每个班级,是教师最为头痛的问题。在初中数学教学中,做好学困生的转化工作,才能整体提高课程教学的质量,才能高效落实各项教学计划,取得最大化的教学效益。因此,本文特意从几个方面出发,针对初中数学教学中学困生的有效转化策略展开了相关研究,希望可以为其他教师提供参考,便于教师更好地辅导学困生,使学困生真正爱上学习。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 学困生 转化策略
  • 简介:摘要:本文立足近年房地产市场持续低迷的大背景,以施工承包企业为主要视角,探索房地产建设单位资金紧张条件下,施工企业作为某一房地产建设项目的多方连锁欠债参与主体的一方当事人,积极转变观念,灵活运用“以房抵债”全新模式,将“以房抵债”通过步骤分解,转化为“三方抹账”,打破管理桎梏和资金流僵局,拓宽债权债务清理渠道,着力解决上游债权回收与下游债务兑付的矛盾。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】后进生的转化工作是教育工作中的一个难题,也是影响学校教学质量的重要因素。因此,不断探索后进生转化的课题,也逐步引起了教育工作者的重视。根据后进生的特点及成因,结合后进生转化案例,从赏识教育出发,提出有效性对策。

  • 标签: 赏识教育 后进生 转化 
  • 简介:摘要:全面探索初中化学学科学困生有效转化的具体策略和基本对策,进一步深化对学困生的帮扶和引导,已然成为每一名初中化学教师的基本共识。本文将就进一步强化对化学学科学困生转化与帮扶的策略进行研究和讨论,希望可以更好的促进学困生的转化,让每一名学困生都能得到更好的发展与提升。

  • 标签: 初中化学 学困生 转化 策略 探索
  • 简介:摘要:随着国际经济、文化交流、贸易往来的日益密切,学好英语这门国际化语言越来越重要,英语学科也被纳入了中小学教育当中重要的基础课程体系之中。由于英语学科的特殊性,对从小缺乏英语语言环境,以中文为母语的学生对英语学习难免存在诸多障碍,成为了英语“学困生”,现今,受到各方面因素的影响,小学英语学困生数量越来越多,多数学生英语学习能力不强,缺乏英语学习兴趣,对英语语言的认识不够,甚至对英语学科呈现出畏难情绪,形成不良的学习心态,进而使小学英语教学面临着困境,取得的教学成效不尽人意。对此,本文将结合小学英语学困生的形成原因深入探讨如何有效转化学困生的相关策略。

  • 标签: 小学英语 学困生 原因 转化策略
  • 简介:摘要:随着教育体制改革的不断深入,后进生问题逐渐受到了越来越多的人的重视。改进后进生也不仅仅是学校与老师的责任,家长也在这一过程中扮演着十分重要的角色。在小学教育教学的过程中,后进生的出现是很常见的现象。而教师要提高整体教学效率就要帮助后进生完成教学的转化,在提高学习成绩的同时帮助后进生建立起学习的信心,这样才能使后进生的学习成绩显著提升。

  • 标签: 农村小学 后进生转化 策略
  • 简介:摘要:随着企业创新能力的不断提高,技术转移是实现技术创新成果转化手段之一。技术创新是技术转移的源泉,技术转移则是技术创新成果的价值体现,技术转移与技术创新相辅相成,技术创新是推动企业快速发展的根本动力,技术转移则是技术创新和实业结台,是技术发挥作用的必要过程。科学有效的技术转移模式能促进技术创新体系良性循环,从而使技术创新与技术转移成为企业发展的巨大推动力量。

  • 标签: 技术转移转化 现状 对策研究
  • 简介:摘要:随着时代的发展和社会变革,人们对于思想政治教育工作也提出了更高要求。在新时期下,如何更好地将思想政治教育理论成果进行转化并应用到实践中去成为当前亟待解决的问题之一。因此,本课题旨在探究思想政治教育理论成果转化过程中所存在的问题以及相应的解决办法,以期为今后相关领域的研究提供一定参考依据。

  • 标签: 思想政治 教育理论 成果转化 有效对策
  • 简介:摘要:新教育已经进入了转型新阶段,在不同程度上存在着一部分的学困生,对学困生的转化是一项系统工程,尤其是德育教育对转化学困生有着重要的影响,立德是树人的前提,树人是立德的根本。

  • 标签: 立德树人 初中 学困生
  • 简介:摘要:初中数学的难度进一步加大。很多学生因为学习方法不当、学习态度不端正等逐渐沦为了学困生。学困生的存在影响了初中数学整体教学质量的提升,关键是不利于学生今后的发展。数学是学生学习的一门重要学科,学生要真正内化相关的数学知识,避免成为学困生,这样才能在将来获得更好的发展。在此,本文也从多个方面出发对于初中数学学困生的引导转化策略进行了分析,以期能够真正帮助学困生打好数学学习基础。

  • 标签: 初中数学 学困生 转化策略
  • 简介:[摘 要]滇西抗战是中国抗战一段重要历史,是云南人民同仇敌忾的历史见证,这段可歌可泣的历史不仅反映了云南军民不屈不挠的斗争,更是中国人民抗战意志的体现,把这段历史留下历史文献、遗址遗迹,纪念馆所形成滇西抗战文化化为干部教育培训资源充分的利用起来,让它们在干部教育中发挥作用,是针对当代干部教育的一个非常好的模式探索。通过专题教学、现场教学、体验教学多种教学方式的运用,最终把滇西抗战文化资源有效的运用到干部教育中。

  • 标签: []滇西抗战 干部教育 爱国主义教育 民族精神 滇缅公路 运用
  • 简介:摘要:随着综合国力的的不断提升,科研产出收获颇丰,在基础理论和应用技术等领域都取得一批重大成果。但有数据显示,中国科技成果转化的成效仍不理想。在调查研究的基础上,发现当前科技成果转化存在研发周期过长导致转化动力不足、科技成果转化专业人才短缺、以市场需求为导向的转化体系不健全、概念验证中心推广力度不够、职务科技成果共有权行使的配套制度不完善等问题。进而在此基础上提出建设“技转之家”场景、推行大数据平台服务功能、完善创新型人才的激励和保护机制、强化财务成本核算及合理定价方式、加快中介平台服务建设五大对策。借此希望能为我国科技成果转化提供些许建议。

  • 标签: 科技成果转化 面临问题 解决对策
  • 简介:摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨了转化思想在小学数学教学中的融入。首先,介绍了转化思想的概念和特点,并阐述了其在教学中的重要性。其次,分析了小学数学教学中存在的问题和困境。接着,探讨了如何运用转化思想对小学数学教学进行改进。最后,总结了转化思想在小学数学教学中的应用效果和未来研究方向。

  • 标签: 转化思想 小学数学 教学改进 应用效果
  • 简介:【摘要】每个孩子都是独立的个体,除了物质需求,他们还有情感和 心理需要。但是由于家庭教育不足因素影响,有些孩子心理或行为上 出现了异常,成为了问题学生。教育工作者应当有充足的耐心,善于 运用正面强化,加强家校合育,即“PPC ”模式唤醒他们的认知,感

  • 标签: 耐心(Patience) 正面强化(Positive reinforcement)