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  • 简介:【摘要】《亚历山大无人入睡》是埃及作家易卜拉欣·阿卜杜·迈吉德所著现实主义小说,该部小说以二战时期亚历山大为背景,讲述了战争时期平民生活状态。本文通过对小说创作背景、写作手法、故事内容等方面的研究去探究其现实主义文学特点,从而进一步分析小说所体现现实主义文学价值。

  • 标签: 现实主义文学 《亚历山大无人入睡》 历史 纪实 大众
  • 简介:摘要:企业档案管理水平是企业管理能力体现,也对企业市场竞争力提升发挥着显著影响。因此,企业管理人员需要优化档案管理模式,并运用精细化管理手段,提升档案管理水平,促进企业稳定发展。文章主要探究了精细化管理在企业档案应用价值,分析了企业档案管理中出现问题以及精细化管理措施运用方案。

  • 标签: 精细化管理 企业档案管理 管理方案运用
  • 简介:摘要:本文综合分析了西班牙语文学身份认同多维性,探讨了个体在语言、性别、种族和宗教等层面上如何构建自我认同。文章着重讨论了身份认同与文化表达之间相互作用,以及全球化和技术进步如何重塑个体和社会认同感。研究结果为理解当代全球化语境下文化和身份认同提供了新视角。

  • 标签: 西班牙语文学 身份认同 文化表达
  • 简介:摘要:近年来教育体制改革,教育方式也在不断深化改革。生本教育理念主要核心内容是保证一切都为了学生,尊重学生,全面依靠学生,其从提出至今愈发受到教育教学界关注,生本是一种转变教学模式创新,是对学生学习地位肯定。生本教育在各个学科中都有广泛应用,在语文教学也是如此,作文是语文教学中非常重要组成部分,对于学生素质以及文化修养提升意义重大,不仅如此,对于学生语言表达能力也有着积极推动作用。从教师角度来说,一定要充分贯彻生本理念,将学生作为教学主体,将学生主动性充分发挥出来。本文就生本教育在小学语文写作教学合理运用展开探讨。

  • 标签: 语文课堂 写作教学 策略
  • 简介:【摘要】目的:分析对脑出血患者应用临床护理路径应用效果。方法:选择2021年3月-2023年5月为研究时段,将在此时间段在我院接受诊治脑出血患者58例作为研究对象,按照护理模式不同分29组为对照组行基本护理,剩余29例为观察组行临床护理路径。对比两组患者生活质量评分和日常生活指数。结果:观察组患者生活质量评分和日常生活能力明显优于对照组,差异对比均有统计学意义,P﹤0.05。结论:临床护理路径在脑出血患者护理效果很好,能促进患者神经功能恢复,提高其生活质量和日常生活能力,加快恢复进程,值得推广。

  • 标签: 临床护理路径 脑出血患者 护理效果 生活质量 日常生活能力
  • 简介:摘要:目的 探讨早期康复护理干预对老年痴呆患者认知功能影响效果观察。方法 选择本科室2021年4月—2023年4月老年痴呆患者40例作为研究对象,随机将患者分为对照组与观察组,每组20例,所有患者均符合中华神经病学会定制诊断标准。对照组患者采用常规护理方法;观察组在对照组护理方法基础之上对老年痴呆患者进行早期康复护理干预。在进行临床效果观察前,均经过患者本人及患者家属一致同意,并已经签署了知情同意书,观察组和对照组两组患者均自愿参加本次研究。对于两组患者护理前后HDS评分和MMSE评分进行比较。结果 观察组患者在采取了早期康复护理干预后HDS评分和MMSE评分明显高于对照组患者。二者比较差别有统计学意义(P

  • 标签: 早期康复护理干预  老年痴呆  认知功能
  • 简介:摘要:在美国图像小说中,创伤叙事是这些作品至关重要一部分。创伤叙事是一种强烈情感表达和历史关照。它涉及到人性,社会和民族问题,帮助人们重新审视自身价值和生命意义。美国图像小说中大量作品探讨虐待、家庭暴力等个人创伤,性别和种族歧视社会创伤,以及战争和屠杀等民族和国家创伤。创伤叙事不仅表征创伤,并通过图文并叙形式再现创伤,同时本文也旨在探讨通过创伤记忆再现实现疗愈创伤可能性。

  • 标签: 创伤叙事  创伤表征 创伤再现  创伤疗愈
  • 简介:摘要:随着计算机信息技术发展,信息安全问题日益突出,传统安全技术已经难以满足现代安全需求,因此需要新安全技术来保障信息安全。区块链作为一种新兴分布式账本技术,在信息安全领域具有很大应用潜力。本文从区块链基本原理入手,介绍了区块链技术在计算机信息安全应用,并分析了区块链技术在信息安全领域优势和局限性。最后,对区块链技术研究方向和未来发展进行了展望。

  • 标签: 区块链 信息安全 分布式账本
  • 简介:摘要:随着时代变迁与发展,在教育领域中也逐渐加入了一些科技元素,信息技术就在很多教学实践得到应用,并都取得了不错教学效果。凡事都有利弊,信息技术教学确实丰富了教学内容,增强了教学效率,但是实际使用仍然存在一些误区,导致逐渐背离了原本教学初衷。

  • 标签: 信息技术 幼儿园 教学活动 应用
  • 简介:【摘要】体育兴趣是中小学体育教学重要目标之一,对于学生身心发展具有重要意义。本文通过分析体育兴趣培养策略,探讨了中小学体育教学培养体育兴趣方法与途径,提出了相应对策,旨在提高中小学体育教学效果,培养学生对体育兴趣与热爱。

  • 标签: 体育兴趣  小学体育  教学过程
  • 简介:摘 要:本文研究了翻转课堂在初中信息科技教学效果与局限。主要论点是翻转课堂可以提高学生学习参与度和自主学习能力,但同时也存在教育资源不平衡和技术依赖性局限。通过实证研究和教育理论分析,我们探讨了这一教育模式优点和不足,并提出了相关建议。

  • 标签: 翻转课堂 初中信息科技教学 应用策略
  • 简介:摘要:我国国土面积广大,民族众多,民族文化丰富多样。博大精深民族文化为文创产品包装设计提供了大量素材,在实践,设计人员可将族文化元素应用于文创产品包装设计之中。本文首先分析民族文化元素定义和特点,其次探讨民族文化元素在文创产品设计应用方法,以推动文创产业发展和传统文化传承。

  • 标签: 民族文化元素 文创产品设计 市场竞争力
  • 简介:摘要:新时期群众文化工作快速发展,给传统文化继承与发展提供有效渠道与平台。因此,有必要做好群众文化工作与传统文化融合研究工作,提高群众文化工作实效性。鉴于此,文中分析群众文化工作融入传统文化意义,探讨如何有效推进两者融合,创新群众文化工作形式,丰富群众文化工作内容,夯实群众文化工作基础。

  • 标签: 群众文化 传统文化 融合策略
  • 简介:摘要:音乐是人类进步阶梯,音乐是用组织音构成听觉意象,是具有规律排列音符构成了一首首绝世佳作。我国在小学阶段就已经设立相应音乐课程来陶冶学生情操,开阔视野。学习音乐有利于陶冶人情操,有利于完善人的人格,有利于净化人心灵。音乐核心素养所强调并非是学生对音乐知识及音乐技巧背诵和掌握程度,也并非传统意义上乐器演奏能力,是小学生在音乐学习中所形成较为独特感知力,韵律感,艺术共鸣等综合能力。音乐素养具有综合性、发展性、实践性等特征,培养小学生音乐核心素养,对学生文化素养、个人修为具有提升作用。通过欣赏音乐作品让学生体验到惬意心灵感受,使学生构建良好音乐习慣,构建健康审美态度,是培养音乐核心素养重要实现途径。基于此,本文重点探讨了小学音乐教学培养学生音乐核心素养有效途径,以供参阅。

  • 标签: 小学音乐教学 核心素养 培养途径
  • 简介:摘要:在室内设计,家具选择和摆放是至关重要,可以影响整个空间舒适度和美感。选择合适家具要考虑功能性、尺寸、风格和质量等因素。摆放家具需要考虑流畅空间布局、舒适交流区域和充分利用储存空间。此外,室内照明、通风和材质也是重要考虑因素。最后,个性化和主题打造可以为室内设计增添独特性。通过这些技巧,可以创造出令人满意室内环境,反映居住者个人品味和需求。

  • 标签: 室内设计 家具选择 摆放位置 技巧分析
  • 简介:摘要:随着科学技术不断进步,计算机网络和多媒体等信息化手段已经被广泛地运用到了社会生活各个领域。同样,作为一种新型辅助工具——现代教育技术也逐渐走进了人们视野并且得到了越来越多教师青睐。尤其是对于处在知识经济时代下成长起来新一代学生来说,他们具有更加鲜明个性特点以及强烈求知欲望。因此,如何将这些新时期产物有效地融入到传统课堂教学当中去就成为了摆在我们面前一个亟待解决问题。

  • 标签: 现代教育 小学数学 教学课堂 应用策略
  • 简介:摘要:在高中政治教学实施过程之中学生所呈现出反映会直接影响到课堂教学活动开展,在此过程之中教师一定要注意一些学生所呈现表现并不会很明显,一定要时刻关注学生所作所为,掌握学生身体以及心理健康状况,采取科学合理手段对学生进行引导,进而更好提高教学质量及效率。本文从发挥政治课本作用,营造良好学习氛围以及重视科技发展状况这三个方面入手,阐述了高中政治教学如何实现心理健康教育渗透。

  • 标签: 高中政治教学 心理健康教育 渗透策略
  • 简介:摘要:作为国家基层文化建设机构之一,基层文化站发挥重要作用,主要服务于基层群众文化活动。为了提高群众文化活动实效性,必须将文化站引导作用充分发挥出来。群众文化活动类型有团体文化、广场文化、馆内文化等,新时期下,文化站为了更好地服务于基层群众,展开了一系列探索并取得一定成效,文章简要阐述了发挥基层文化站作用几点策略,包括建立完善文化活动管理制度、培养高素质专业化人才、创造良好活动开展条件。

  • 标签: 群众文化活动 基层文化站 作用