简介:<正>但凡一个在美国生活过的亚裔就会深知,这是一个用制度保障歧视的壁垒森严的社会,即使你的家族已经在这儿生活了一百年,你也永远是个外国人。吾友王生,三十有余,就职某高科技公司,事业小成,是首都中产阶级的一员。最近,喜得大胖儿子,高兴了没几天,又满脸愁苦起来。探其究竟,是正在为全家移民美利坚奔走,说辞是"为了给孩子一个更好的未来"。我对他的说法深表怀疑。私以为,美国社会壁垒森严,作为少数族裔,若想要勇攀"社会阶梯",华人群体远远没有白人群体来得容易。
简介:肩手综合征是脑卒中后常见的并发症之一,又称为反射性交感神经性营养不良,表现为患者在恢复期患手的突然水肿、疼痛,并使手的运动功能受限。如果不予以及时的治疗和护理,将导致永久性手及手指的畸形,严重影响患者偏瘫上肢和手功能的康复。现就近5年来脑卒中肩手综合征中西医康复治疗综述。
简介:移民美国,过美国人的生活,这已经是家常便饭的事情。但是,我们需要问问我们自己,在新的社会生活环境下,如何避免出现各种碰壁的问题?如何避开在美国的生存风险呢?“华人小孩在美国穿开裆裤被白人报警”一事,在美国《侨报》报道后,引起众多中国网友的强烈反响,有人认为让中国小孩穿开裆裤陋习应当终结,“别把脸丢到外国”;也有网友质疑“美国大学生可以裸奔”,连“天体营”和“裸体海滩”都允许。怎么一个华人小孩穿了开裆裤就这么大动静呢?
简介:摘要与现有常用检测方法相比,后锚固法在检测混凝土强度时具有精度高,构件破损程度小,不影响承载力、使用范围广等诸多优点。
简介:
简介:<正>一、课题提出的背景在传统的教学模式中,教师习惯于"填鸭式"教学,习惯于控制教学过程,在教学内容的安排、课堂活动的组织和学习成绩的评价等方面居高临下,学生在知识上、行动上都处于被动接受状态,各种能力和科学素养的培养很难落到实处。新课程标准表明新课程实施应由以学科为本向以学生发展为本转变,体现人本主义的教育理念。因此,在新的教学理念的实施过程中,教师要从根本上转变传统的以教师为中心的教学
简介:摘要初中英语新一轮课程改革后,我们应采用新的教学方法来适应新课改。新教法重点在培养学生实际应用英语的能力与自主学习英语的能力。
简介:摘要目的探讨心理干预护理对脑卒中后抑郁病人的护理效果。方法我科在2014年1月到2014年10月收治的20例脑卒中后抑郁病患者进行分析疗法、认知疗法、和支持疗法等疗法,以此来提高患者对偏瘫的认识,从而减轻患者的抑郁情绪,并通过心理护理,促进患者康复。结果20名脑卒中后抑郁患者在经过8周的治疗和心理康复护理之后,91.7%的患者抑郁心理已经得到了康复。结论心理康复护理对脑卒中后抑郁患者的康复具有显著作用,能够提高患者的康复能力和生活自理能力,值得推广。
简介:建国后,毛泽东多次离京到外地视察,视察时间相对宽裕,路线相对固定。毛泽东的这些视察是他晚年所做的一些决策的依据。可以说,建国后毛泽东对国内形势的误判,与他的外出视察不无关系。对其中的若干问题进行论析,对开展新时期党的调查研究工作,有着重要的历史启示及意义。
简介:高校辅导员工作是高校思想政治工作的重要组成部分,作为集鲜明时代特征于一身的“80后”成为高校辅导员队伍的主力军。文章从“80后”现象的社会现状出发,分析了“80后”辅导员工作的现状,并提出了提升“80后”辅导员工作成效的建议。
简介:同学们知道,在平面直角坐标系中,直线y=kx向上或向下平移n个单位长度,就得到直线y=kx+b+n或y=kx+b-n(k、b为常数且k≠0,n〉0)。其实,当k〉0时,直线沿y轴向上或向下平移,相当于该直线沿x轴向左或向右平移;当k〈0时,直线沿y轴向上或向下平移,相当于该直线沿x轴向右或向左平移;那么,当给出一条直线向左或向右平移n个单位长度时,你还能很快求出该直线的解析式吗?我们先不妨以直线y=2x+3为例来探索一下吧:
简介:近年来在高等教育快速发展的大趋势下,大多数高校在负债的情况下办学力求满足社会对高等教育资源的需求。政府利用化解债务的方式解决高校资金上的问题。政府化债后期,高校应在开源节流的基础上加强资金管理,建立有效的债务偿还机制,使得学校健康可持续发展。
简介:高校合并给档案管理工作带来了一些新的问题。笔者从合并高校档案管理工作的现实状况出发,提出做好高校合并后档案管理工作应采取的措施:加大宣传力度,强化档案意识;建立统一的档案管理制度、模式,整合档案资源;做好高校合并过程中的档案收集工作;统一信息化标准,加快信息化进程;建设一支高素质的复合型档案管理人才队伍,从而促进合并高校档案管理工作的有序发展。
简介:“后示范”时期是百所高职持续发展的关键时期,在这一时期,百所高职应抓住机遇。夯实基础,从完善师资队伍建设机制、探索校企合作深度融合机制、横向联系,建立校际联动机制、纵向拓展.探索高职教育国际合作机制等四方面,促进学院的内涵发展,实现可持续发展目标。
简介:卢俊,18岁的湘妹子,去年刚到上海漕河泾开发区先进半导体制造股份有限公司务工。她是这家企业生产线上众多外来务工女孩中的一个,选择来上海是因为“特别能提高自己的能力,在这里工作两三年后,再去其他城市发展就更容易”。
简介:“90后”已成为在校大学生的主体,高校要正确认识并理性剖析、解决“90后”大学生在道德方面出现的新特点、新问题,就应该构建良好的机制,探索具有针对性和实效性的德育途径。
简介:“先学后教,当堂训练”的教学模式在我校经过五年多的摸索和实践,已逐步被任课教师、学生家长和学生认可。这种教学模式最大的优势就是能够充分发挥学生的主观能动性,调动学生有意注意,激发他们的学习动机,从而达到最佳的学习效果。在课堂教学实践中,应在以往成功做法的基础上,创造性地运用此种教学模式,能最大限度地适应校情和学情,达到学习效果的最优化。
美国真的是一个“后种族”国家吗?
脑卒中后肩手综合征康复治疗进展
中国人举家移民美国后该注意啥?
后锚固法检测山砂混凝土强度试验研究
浅谈“先学后教”教学模式下的“预习”
高中化学“先学后教”教学模式初探
课改后的初中英语新教法
心理干预对脑卒中后抑郁病人的护理效果
建国后毛泽东内地视察若干问题论析
“80后”高校辅导员工作的几点思考
后腹膜苗勒管源性囊肿1例
新课改后如何进行初三英语复习教学
化学教材处理中的“顾后”和“瞻前”
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政府化债后高校财务管理问题探析
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“后示范”时期高职院校内涵发展策略研究
90后务工女孩流水线上的青春
谈“90 后”大学生的德育教育
浅谈“先学后教,当堂训练”的实施