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  • 简介:摘要目的研究分析不同化疗方式治疗宫颈癌近期临床治疗效果。方法选取我院2016年收治宫颈癌68例为本次研究对象,按照化疗方式不同分成两组,A组患者化疗采用顺铂化疗方案,B组患者化疗采用奈达铂化疗方案,对比两组患者治疗效果以及不良反应发生情况。结果两组患者均顺利完成6个周期以上治疗,A组患者治疗有效率达到91.43%,B组患者治疗有效率达到93.93%,两组比较无明显差异,P>0.05,不具有统计学意义。两组患者白细胞下降发生比例以及肝损伤发生比例比较无明显差异,P>0.05,不具有统计学意义。A组患者胃肠反应发生比例、肾损伤发生比例明显高于B组,而血小板下降发生比例明显低于B组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论宫颈癌患者同步放化疗治疗实施不同化疗方案,近期治疗效果比较无明显差异,均有不同程度不良反应发生,临床应根据患者实际情况制定适宜方案。

  • 标签: 宫颈癌 同期化放疗 近期效果
  • 简介:摘要目的对于椎管内麻醉和B超引导下神经阻滞麻醉效果在膝关节置换手术中对比。方法我院于2009开展膝部人工关节置换术。截取近期内50人,随机分成2组进行不同麻醉方式对比研究。研究组给予B超引导下神经阻滞麻醉,对照组给予椎管内麻醉(硬膜外麻醉)。比较两组不同麻醉方式下临床效果,出现恶性、呕吐,血压降低、尿潴留方面对比。结果椎管内麻醉下有效率,出现恶性、呕吐患,血压降低、尿潴留等不良反应为32%。B超引导下麻醉有效率,出现恶性、呕吐,血压降低、尿潴留等不良反应为8%。两组比较P<0.05有统计学意义。结论B超引导下麻醉效果优异于椎管内麻醉,值得推广临床应用。

  • 标签: 两种麻醉方式 膝关节置换 效果比较
  • 简介:摘要目的观察腹股沟疝应用不同手术方式治疗临床疗效及安全性。方法选取2015年4月-2017年4月我院收治86例腹股沟疝患者作为研究对象,按照抽签法分为对照组(n=43,实施传统疝修补术)和治疗组(n=43,实施小切口技术疝气手术),比较2组手术情况和并发症情况。结果治疗组手术时间、下床活动时间、住院时间短于对照组,其术中出血量少于对照组,组间具有明显差异(P<0.05);对照组术后并发症发生率低于治疗组,2组差异显著(P<0.05)。结论小切口技术疝气手术治疗腹股沟疝效果显著,并发症发生率低,由于传统疝修补术,值得临床优先选择和推广。

  • 标签: 不同手术方式 腹股沟疝 安全性 临床疗效
  • 简介:摘要目的探究不同血液净化方式对维持性透析患者钙磷代谢影响。方法选取我院2016年3月-2018年2月收治42例维持性透析患者作为研究对象,随机分为血液透析组、血液灌流组、血液透析滤过组,每组均为相同14例,分析三组患者钙磷代谢水平。结果血液透析组透析后钙磷水平与血液透析灌流组和血液透析滤过组差异有统计学意义(P<0.05);血液透析灌流组和血液透析滤过组透析后钙磷水平差异无统计学意义(P>0.05)。结论血液透析灌流和血液透析滤过在改善维持性透析患者钙磷代谢紊乱方面,要比血液透析更加有效,值得临床推广应用。

  • 标签: 维持性透析 血液净化 钙磷代谢 影响 分析
  • 简介:近年来,我国就业人数存量越来越大,大学生就业形势比较严峻,已是不争现实。鉴于此类情况,加强对大学生创业教育势在必行。扶持和鼓励学生自主创业,应该是一种必然选择。更何况,一个大学生创业成功,可以带动几个甚至一大批大学生或社会相关人员就业。因此,大学生创业氛围一旦在校园或社会上形成,则可大大缓解大学生就业压力。当今世界很多国家,特别是发达国家如美国、日本等国家都在不同程度上进行了创业教育探索,取得非常明显效果。目前,创业教育已引起我国教育专家和教育行政部门重视,在我国高校普遍开设创业教育课程,已成为一项迫在眉睫工作。

  • 标签: 大学生 创业教育 思考
  • 简介:摘要目的探讨不同麻醉方式在甲状腺手术中效果。方法选取近两年收治甲状腺手术患者70例,对患者资料进行回顾性分析,并按照随机分组将患者分为观察组和对照组,每组35例,对照组患者在手术过程中给予单纯颈丛阻滞麻醉方法,观察组患者在手术过程中给予高位硬膜外麻醉,对比观察两组患者在麻醉过程中及麻醉后心率及血压变化。结果麻醉前两组患者心率、血压无显著性差异,经过麻醉后两组患者心率及血压均有所变化,且观察组患者变化不大,而对照组却有显著变化,两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论甲状腺手术患者麻醉方式不唯一,其中高位硬膜外麻醉在临床应用较为广泛,对患者心率、血压不会产生太大影响,可收到满意麻醉效果,在临床具有较高推广使用价值。

  • 标签: 麻醉方式 甲状腺 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨不同手术时机治疗肝内胆管结石轻度急性胆管炎疗效及对炎症反应影响。方法选取我院2016年8月至2018年8月收治70例肝内胆管结石轻度急性胆管炎患者,随机分为观察组(n=35)和对照组(n=35),两组均进行常规抗炎治疗,对照组于抗炎后三个月进行手术治疗,观察组则在抗炎控制后一个月进行手术,分别对两组患者临床疗效、白细胞介素6(IL-6)以及超敏C-反应蛋白(Hs-CRP)水平进行客观比较。结果经比较,观察组临床总有效率为90.28%,对照组临床总有效率为85.71%,两两比较,差异不显著(P>0.05);手术前,两组患者IL-6和Hs-CRP水平相比差异不显著(P>0.05),手术后,两组患者IL-6和Hs-CRP水平明显下降,与手术前比较差异显著(P<0.05),其中观察组上升水平更低于对照组(P<0.05)。结论控炎后一个月手术治疗肝内胆管结石轻度急性胆管炎疗效确切,且炎症反应相对较小,具推广优势。

  • 标签: 手术时机 肝内胆管结石 急性胆管炎 疗效
  • 简介:顺应医学教育国际化趋势,温州医学院留学生医学免疫学全英文教学实践活动进行已有五年。作为一门医学桥梁学科,医学免疫学留学生全英文教学之初也遇到教材、师资、授课方法等诸多困难。该文通过对留学生医学免疫学教学实践,探讨在留学生医学免疫学全英语教学过程中存在普遍问题及其解决方法,以期为今后学生教学提供借鉴。

  • 标签: 医学免疫学 留学生 教学
  • 简介:培养高质量高素质医学人才,目前临床教学重点和难点。如何使我们培养临床医学生充分合理地利用实验医学,提高其医疗诊断水平,临床教师面临首要任务。为此,华西医院实验医学科在教学上充分发挥临床教学医院优势,加强实验诊断学师资队伍建设,改进教学方法及手段,加强各学科之间衔接和联系,促使教学方法不断创新,不断进步。

  • 标签: 临床医学 教学法 实验诊断学 临床实践 教学方法 临床教学
  • 简介:根据检验专科临床基础检验学特点,摸索出一套实用教学模式,运用聘请专家讲解,密切联系临床,进行严格考核,开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法,使学生动手操作能力与理论联系实际能力都得到提高。

  • 标签: 医学检验 动手能力 临床基础检验学 教学模式 学习兴趣 竞争能力
  • 简介:摘要目的探讨不同手术方式对腰椎间盘突出症治疗效果,为腰椎间盘突出症治疗方案选择提供理论依据。方法选用2014年2月至2017年2月期间在医院进行手术治疗102例腰椎间盘突出症患者作为此次研究对象,依据手术方案不同分为A、B、C三组,A组为传统后路椎板开窗技术进行治疗,共32例患者,B组为后路显微内镜椎间盘切除术进行治疗,共34例患者,C组为自动经皮腰椎间盘切吸术进行治疗,共36例患者,对三组患者各项症状变化情况进行密切观察,分析比较三组患者手术时间、术中出血量、住院时间情况、治疗效果情况。结果三组患者手术时间、术中出血量、住院时间进行组间比较,B、C两组术中出血量、住院时间明显更低,差异存在统计学意义(P<0.05);A组患者总有效率为90.63%,B组为91.18%,C组为91.67%,三组比较,差异不存在统计学意义(P>0.05)。结论不同手术方式对腰椎间盘突出症治疗效果有所不同,相比于传统手术,微创新型技术创伤更小,出血量少,治愈时间快,三种方案疗效差异不在,在对于椎间盘突出症患者治疗过程中,根据实际情况,应合理选择方案。

  • 标签: 不同手术方式 腰椎间盘突出症 效果对比分析
  • 简介:摘要目的探讨不同经鼻饲肠内营养方式针对脑梗死患者中应用效果。方法选取本院44例脑梗死患者根据不同治疗方法,将患者划分为4组,Ⅰ组与Ⅱ组进行鼻胃管肠内营养。Ⅲ组与Ⅳ组应用鼻空肠管实施肠内营养。Ⅰ组应用鼻饲泵Ⅱ组采用肠内营养袋重力滴注,Ⅲ组通过鼻饲泵,Ⅳ组采用肠内营养袋重力滴注,结果Ⅲ组与Ⅳ组患者出现食物反流、呛咳、胃潴留以及吸入性肺炎高于Ⅰ组与Ⅱ组,而Ⅱ组患者发生率高于Ⅰ组,相比较,存在一定差距(P<0.05),Ⅲ组与Ⅳ组患者发生率不存在较大差距(P>0.05)。结论经鼻饲肠内营养可有效改善脑梗死营养状态,预后效果理想,但是一定要做好预防工作,以免患者出现食物反流、胃潴留等情况,降低其生活质量与整体治疗效果,良好预防工作更能确保患者生命安全。

  • 标签: 肠内营养方式 不同经鼻饲 脑梗死
  • 简介:摘要目的观察分析不同分娩方式对产后盆底功能影响及康复治疗效果。方法以2016年4月~2017年4月在我院生产且产后盆底功能障碍108例产妇为研究对象,根据分娩方式不同划分为两组,其中顺产组产妇56例,剖宫产组产妇52例,分析两组产妇不同分娩方式对产后盆底功能影响,比较两组产妇康复治疗前后子宫脱垂、阴道壁脱垂和尿失禁发生率、盆底肌肉肌力。结果康复治疗前,顺产组和剖宫产组子宫脱垂、阴道脱垂以及尿失禁发生率均无明显差异,无统计学意义(p>0.05),康复治疗后,两组盆底功能改善明显,差异具有统计学意义(p<0.05),但两组之间无统计学意义(p>0.05);两组产妇在康复治疗后盆底肌肉肌力均有所提高,与治疗前相比差异具有统计学意义(p<0.05),比较Ⅳ级及以上肌力,顺产组明显优于剖宫产组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论经阴道分娩与剖宫产分娩对产后盆底功能均有影响,康复治疗均可改善盆底功能,但对经阴道分娩产后盆底功能改善更显著。

  • 标签: 盆底功能 分娩方式 康复治疗
  • 简介:摘要目的分析三种不同手术方式治疗子宫肌瘤方法及疗效。方法研究时间2015年5月--2017年8月,研究对象105例本院收治子宫肌瘤患者,按照随机数字表法将其分为A组(n=35)、B组(n=35)、C组(n=35),A组患者给予腹腔镜下子宫肌瘤剥除手术治疗,B组患者给予经阴式子宫肌瘤剥除手术治疗、C组患者给予常规开腹治疗,观察三组患者肛门排气时间、住院时间、手术时间、术中出血量、术后复发率、性生活障碍。结果C组肛门排气时间、住院时间、手术时间、术中出血量高于AB两组,P<0.05。术后复发率、性生活障碍对比三组无明显差异,P>0.05。结论三种不同手术方式治疗子宫肌瘤方法及疗效对比差异显著,腹腔镜下子宫肌瘤剥除术及经阴式子宫肌瘤剥除患者创伤小,恢复快,住院时间短,手术安全有效,值得临床推广和应用。

  • 标签: 腹腔镜 腹腔镜下子宫肌瘤剥除 开腹手术 性生活障碍 肛门排气 术中出血量
  • 简介:摘要目的探析早期乳腺癌保乳术后不同放疗方式对局部正常器官影响。方法选取2011年1月-2012年12月在我院行保乳术治疗、术后行放射治疗早期乳腺癌患者71例,其中行常规放疗35例患者为常规组,行三维放疗36例患者为三维组。观察两组患者肺脏、心脏、皮肤损伤情况、美容效果及生存情况。结果三维组患者放射性肺损伤、放射性心脏损伤及皮肤改变发生率均显著低于二维组(p<0.01),优良率、3年生存率和5年生存率均明显优于常规组(p<0.05),复发率明显低于常规组(p<0.05)。结论早期乳腺癌患者保乳术后行三维放疗可减少对局部正常器官影响,提高了美容效果,改善了患者生存情况。

  • 标签: 早期乳腺癌 保乳术 常规放疗 三维放疗
  • 简介:摘要目的探讨开腹手术和腹腔镜手术治疗慢性粘连性肠梗阻疗效及并发症情况。方法选取我院2015年4月-2015年12月期间收治慢性粘连性肠梗阻患者68例,随机分成2组,每组34例。对照组实施开腹手术治疗,观察组实施腹腔镜手术治疗,对比两组临床疗效和并发症情况。结果对照组术中出血量、下床活动时间、胃肠功能恢复时间以及住院时间均显著高于观察组,差异显著(P<0.05);对照组并发症发生率(32.35%)显著高于观察组(5.88%),差异显著(P<0.05)。结论与开腹手术相比,腹腔镜手术治疗慢性粘连性肠梗阻患者疗效显著,可以降低并发症发生率,缩短住院时间,加速康复进程,促使患者早日康复。

  • 标签: 开腹手术 腹腔镜手术 慢性粘连性肠梗阻 疗效 并发症
  • 简介:在8年制医学生实验诊断学教学实践中,采用典型病例导入式和PBL教学法,从检验报告单申请、阅读,异常结果合理解释以及与实验室沟通等四个方面探讨了理论知识传授与临床能力培养相结合问题。

  • 标签: 检验报告单 实验诊断学 教学 8年制
  • 简介:本文从历史发展和社会需要角度论述了人文素质内涵。分析了目前思想政治素质教育代替人文素质教育,人文素质教育与专业素质教育相脱节问题。从社会发展和医学模式转变角度、根据培养学生综合素质及培育校园文化需要阐述了加强医学生人文素质教育重要性。并提出增加人文课程设置,提高教师人文素质修养,提高校园文化味与格调等加强人文素质教育具体措施。

  • 标签: 医学生 人文素质教育 医学模式 医学教育 高校
  • 简介:随着医学科学飞速发展与近代生物医学模式向“现代生物-心理-社会医学”模式转变,对未来医务工作者进行人文素质和人文关怀精神培养,已成为与医学专业教育同等重要内容。然而,当前学生由于受到家庭及社会观念、医学教育课程不尽完善、专业课教师人文基础薄弱、医学生自身价值观功利倾向严重等因素影响,普遍存在人文素质缺失情况。为适应现代医学发展,应积极进行医学生人文素质创新教育。如课程设置特色创新;教学内容关联性和实用性探索;教学及考核方法灵活多样性改革;人文素质教育评估体系构建及创新等。

  • 标签: 医学生 人文素质 缺失 创新教育
  • 简介:本文对目前影响学生心理健康因素几个方面进行了分析,认为影响学生心理健康因素主要有生活挫折,不良人际关系,紧张学习,现代化城市、生活、婚姻、家庭等。对如何加强学生心理健康因素教育进行研讨并提出了几点做法。

  • 标签: 心理健康 学生 心理因素 教育法 人际关系 中专教育