简介：摘要：目的：分析益气聪明汤加减治疗耳鸣耳聋患者及对总有效率影响。方法：选择 2015年1月1日-2020年12月31日在耳鸣耳聋患者

简介：【摘要】目的：院前急救护理流程优化对急性脑卒中患者急救效率及预后的影响。方法：选择2021年5月-2022年4月间我院急诊科接诊的急性脑卒中患者94例，随机分组，包括观察组（n=47）和对照组（n=47）。对照组给予常规院前急救护理流程干预，观察组给予院前急救护理流程优化干预。比较两组患者的急救效率及预后效果。结果：观察组患者的院前延迟时间、转至住院时间，均短于对照组，P＜0.05组间差异有统计学意义。两组患者入院时的NIHSS评分、Barthel评分，均相当，P＞0.05组间差异无统计学意义。发病后1个月时，观察组患者的NIHSS评分，显著低于对照组，Barthel评分则显著高于对照组，P＜0.05组间差异有统计学意义。结论：可提升急性脑卒中患者的急救效率，显著改善其远期神经功能和日常生活活动能力，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的：探讨介入治疗在胃癌及胃癌肝转移治疗的临床价值及有效率。方法：研究起始-截止时间分别为2020年1月-2021年6月，共有案例对象60例入组，从胃癌及胃癌肝转移治疗患者中筛取，以随机数字表法对案例对象进行分组（每组30例），一组观察组应用肝动脉灌注化疗栓塞术治疗，一组对照组应用肝动脉灌注化疗术治疗，对比不同治疗方案的临床应用效果差异。结果：观察组中患者治疗总有效率96.67%（39/30）高于对照组患者80.00（24/30），（p＜0.05）；疗程结束对患者进行1年期随访，观察组中患者1年生存率96.67%（39/30）高于对照组80.00（24/30），（p＜0.05）。结论：介入治疗能够有效提升胃癌及胃癌肝转移患者的临床治疗效果，提高患者的生存率，效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的 探析综合护理干预对心胸外科术后患者排痰效率的影响。方法 选择2020年4月至2022年3月在本院收治的81例心胸外科手术患者为研究对象，采用奇偶分组法将其分为研究组(41例)和对照组(40例)。对照组运用常规护理干预，研究组在此基础上运用综合护理干预。探索两组患者有效排痰率与应激心理评分指标。结果 研究组有效排痰率高于对照组，应激心理评分低于对照组(P＜0.05)。结论 综合护理干预能够显著提升心胸外科手术患者排痰效率，并缓解其应激心理，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探究急诊护理对急性冠状动脉综合征急救效率和质量的影响。方法：选取2022年11月-2023年11月之间在本院治疗的50例急性冠状动脉综合征患者作为研究对象，并按照随机数法将其均分为观察组和对照组，对照组开展常规护理，观察组患者开展急诊护理，结合具体数据对比两组患者急救效率以及不良反应发生情况。结果：观察组患者急救效率以及不良反应发生情况优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对急性冠状动脉综合征患者开展急诊护理效果非常明显，能够确保患者在最短时间内得到治疗，而且还能够显著降低患者出现不良反应的概率。

简介：摘要：目的：探究补中益气汤加味运用于流感治疗的效果观察及有效率。方法：本文观察对象为流感患者共80例，收取时间段在2022年12月至2023年12月，采用随机数字表法分组，观察组40例予以补中益气汤加味治疗、对照组40例予以常规西药治疗。在治疗结束后，将两组各指标结果做比较。结果：观察组各项症状缓解时间均短于对照组（P<0.05）。观察组治疗效果相较于对照组更具有优势（P<0.05）。观察组治疗后的主症、次症、舌象和脉象得分均低于对照组（P<0.05）。观察组患者治疗后的炎症因子水平改善程度优于对照组（P<0.05）。

简介：

简介：【摘要】目的：观察分析新护士岗前培训过程中思维导图与概念图教学法相结合的应用效果。方法：选取2020年3月-2021年2月本院50名新护士进行岗前培训，并将之分组对比，对照组25名新护士进行常规岗前培训，研究组25名新护士给予思维导图与概念图教学法。结果：研究组实践成绩、理论成绩均高于对照组（p

简介：摘要：目的：调查重症医学科规范化培训医生医患沟通能力现况，探讨重症医学科规范化培训医生医患沟通能力培养策略。方法：选取2020年6月起于齐齐哈尔医学院附属第三医院重症医学科参加国家规范化培训的40名规范化培训医学生为研究对象，采用SEGUE量表测评规培医生出科前后医患沟通能力并进行对比分析，根据出科前测评结果分析医学生沟通能力不强的主客观原因，制定提高规培医生医患沟通能力的对策。结果：出科后测评重症医学科规范化培训医学生医患沟通能力显著高于出科前，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨麻醉恢复室护士规范化培训（下文简称规培）中择用目标教学法的优势。方法：对24例、2020年1月-2021年12月期间麻醉恢复室新入职的护士予以选取，2020年1月-12月规培护士为对照组，2021年1月-12月规培护士为观察组，各12例，前者施行传统带教模式，后者采取目标教学法，对比2组考核成绩。结果：培训后，经对护士的基础、专科及综合护理技能、专科理论知识评分展开对比，观察组更高（P＜0.05）。结论：麻醉恢复室护士规培中应用目标教学对提升护士的临床教学质量具显著作用，具体体现在其对护理操作技能及专科理论知识方面的熟练掌握。

简介：摘要：目的 探究知柏地黄汤对2型糖尿病患者的治疗效果，并统计有效率。方法 以计算机随机取号的方法选取72例来我院治疗2型糖尿病的患者，均匀分成对照组和观察组，对照组患者选择常规治疗，观察组在对照组基础上使用知柏地黄汤进行治疗，对比两组患者治疗前后血糖变化及治疗有效率。结果 两组患者治疗后餐前血糖、餐后血糖以及糖化蛋白均得到改善，且观察组效果更明显，符合统计学原理（P＜0.05）；观察组患者治疗有效率为94.44%明显高于对照组的75%，具有统计学意义（χ2=5.25；P＜0.05）。结论 采用知柏地黄汤可以平衡患者机体内环境，降低西药对身体的损伤，减少胰岛素的抵抗作用，提高患者生活质量，具有潜在的推广意义。

简介：摘要 目的 探究快速康复外科护理对于外科手术患者的恢复效率以及护理满意度。方法 选取80名进行外科手术的患者进行分组对比实验，实验三个月后对比恢复效率和患者对护理满意度。结果 实验组患者的恢复效率和护理满意度均高于对照组患者（P

简介：摘要【目的】探讨胸痛中心建设持续改进对急性ST段抬高型心肌梗死救治效率的影响。方法：研究纳入2020年6月-2021年12月，于我院接收的急性ST段抬高型心肌梗死患者中抽取167例为对象，将2020年6月-2021年12月未建设胸痛中心的50例患者为甲组，将2021年1月-2021年6月胸痛中心建设初期的55例患者为乙组，将2021年7月-2021年12月持续改进建设胸痛中心的62例患者为丙组，对比三组的救治效果。结果：诊疗时间：与甲组相比，乙、丙两组的D2B时间、首次心电图完成时间、住院天数明显缩短，但丙组花费时间更短，统计学有意义（P＜0.05）。结论：医院内胸痛中心建设的持续改进能够明显提高对急性ST段抬高型心肌梗死患者的救治效率，降低不良心血管风险事件的发生，促进患者病情的恢复从而减少其住院天数，

简介：【摘要】目的：探究门诊导医模式在提高老年患者就诊效率以及满意度中的应用效果。方法：回顾性分析2020年1月-2021年12月我院门诊部的护理工作，其中2020年1-12月未实施导医模式，患者自行就诊，取该阶段50例老年患者，设为甲组，而2021年1-12月实施了导医模式，患者在护理人员引导下就诊，取该阶段50例老年患者，设为乙组，对比两组患者的就诊效率与满意度。结果：甲、乙两组患者的平均就诊时间分别为（4.45±0.15）h和（2.15±0.15）h，乙组显著更短（P＜0.05）；同时甲、乙两组患者的护理满意度分别为84.00％和98.00％，乙组显著更高（P＜0.05）。结论：门诊导医模式的实施可以显著提升老年患者的就诊效率，让其以更短的时间完成就诊，同时也可以显著提升老年患者的满意度，让其有更好的就诊体验，应用价值较高，值得在门诊部进行全面的推广与应用。

简介：摘要【目的】探讨胸痛中心建设持续改进对急性ST段抬高型心肌梗死救治效率的影响。方法：研究纳入2020年6月-2021年12月，于我院接收的急性ST段抬高型心肌梗死患者中抽取167例为对象，将2020年6月-2021年12月未建设胸痛中心的50例患者为甲组，将2021年1月-2021年6月胸痛中心建设初期的55例患者为乙组，将2021年7月-2021年12月持续改进建设胸痛中心的62例患者为丙组，对比三组的救治效果。结果：诊疗时间：与甲组相比，乙、丙两组的D2B时间、首次心电图完成时间、住院天数明显缩短，但丙组花费时间更短，统计学有意义（P＜0.05）。结论：医院内胸痛中心建设的持续改进能够明显提高对急性ST段抬高型心肌梗死患者的救治效率，降低不良心血管风险事件的发生，促进患者病情的恢复从而减少其住院天数，

简介：摘要:

简介：【摘要】目的：探讨门诊预检分诊中应用持续质量改进（CQI）对满意度及工作效率的影响。方法：抽取门诊预检分诊病例共100例，患者均于2021.05~2022.05期间就诊，将100例病例以双盲法分为甲乙组，对比时各纳入50例。甲组应用一般护理，乙组应用CQI护理。对比甲乙组满意度、工作效率及护理质量等情况，以评定效果。结果：经对甲乙组满意度做出比较统计，乙组统计值98.0%高于甲组80.0%（P＜0.05）。经对甲乙组问诊耗时、分诊准确率做出比较统计，乙组各项统计值均优于甲组（P＜0.05）。经对甲乙组护理质量做出比较统计，乙组各项统计分值均高于甲组（P＜0.05）。结论：门诊预检分诊中应用CQI的效果优良，可提升护理质量和工作效率，且患者多数满意，可推广研究。

简介：摘要：目的 探讨在急性脑梗死患者的急救护理工作中采取不同的护理流程对其急救效果及预后的影响。方法 选择我院急诊科自2021年1月至2022年6月收治的80例急性脑梗死患者作为此次临床调查的研究对象，按照所给予急诊护理干预模式的不同将其平均、随机划分为对照组与研究组各40例，分别采取常规急诊护理流程与优化急诊护理流程，比较两组患者的护理满意度、急救情况及生活质量评分。结果 对比两组患者的护理满意度、急救情况及生活质量评分得知，对照组患者的护理满意度、生活质量评分均不及研究组，其分诊时间、转诊时间、抢救时间均显著高于研究组（p＜0.05）。结论 在急性脑梗死患者的急诊护理工作中，为了争取更多的急救时间，促进患者生活质量的提升，须对常规急诊护理干预实施优化，并将其作为急性脑梗死患者急诊护理的最佳方案用于临床推广。

简介：摘要：临床教学是住院医师规范化培训（简称住培）的重要组成部分，在医学生向临床医师角色转变的过程中，住院医师规范化培训临床教学管理面临着诸多新问题和挑战。同时，住院医师规范化培训（简称住培）是培养高素质医学人才的重要途径，住院医师规范化培训临床教学质量直接关系到住院医师的综合素质和未来职业发展。然而，目前住培临床教学管理存在着许多问题，如缺乏教学管理系统、教学质量评估方法单一、带教老师积极性不高、学员实践机会少等。针对这些问题，结合住院医师规范化培训的特点和目前临床教学管理的现状，本文从住培教学管理系统的角度探讨如何提高住院医师规范化培训临床教学质量。

简介：摘要目的通过一体化战伤自救互救培训，加强军队医院、校门诊及干休所护理人员训练意识，训练模式和训练技能，有针对性提高医护人员战伤自救互救水平。方法我院护理部紧贴实战，科学组织在全院进行护理人员战伤自救互救训练，从重视战伤自救互救训练意识、强化训练模式、有针对性地提高训练效果。结果通过全员参与战伤自救互救技术训练，完善战伤自救互救培训模式，对全院护理人员训练意识、训练模式、训练效果均有显著提高。结论开展战伤自救互救一体化培训，可明显提高军队医院、校门诊及干休所护理队伍战救技能水平和综合素质。