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  • 简介:摘要目的针对医护化查房模式在呼吸内科护理应用效果进行调查;方法选取最近年时间内来到我院就诊的呼吸内科患者进行研究,共计196例,按照数量均等的原则划分为两组,分别是治疗组和对照组,各自98例。在对照组中实行常规护理方式,并且在治疗组实施医护联合查房的方式,并且根据护理效果进行对比。结果经过对比我们发现,从生活质量水平和健康知识掌握水平的对比上,治疗组明显优于对照组,在针对护理满意度进行对比之后发现,满意度也产生了较大的差别,上述三相对比内容均有实际统计学意义;结论将内科优质护理的相关理念结合医护化联合查房模式之中,其最明显的作用就是能够提高患者对健康知识的掌握水平,进而给患者的生活质量带来提高,所以值得推广。

  • 标签: 呼吸内科 医护一体化联合查房 生活质量 满意度
  • 简介:摘要目的对医院健康管理科的化健康管理服务模式进行研究与探讨;方法分析我院自开展化健康管理服务模式以来取得的成果与存在的问题,从而更好的开展这项工作;结果我院在开展健康管理化服务模式的过程中,健康知识教育服务、健康档案管理服务、健康体检服务等六项服务实行的比较好,信息管理服务等三项服务项目需要加强。

  • 标签: 医院 健康管理 一体化
  • 简介:摘要目的在临床护理教学中应用医护化教学模式,研究应用效果。方法本次探究中选取我院妇科在2015年4月至2016年4月期间在职的54例护生作为样本人群,利用抽签法将所有护生均分,2组护生分别为研究组与对照组,每组内护生例数是27例。给予对照组护生传统护理带教教学,给予研究组护生传统护理带教教学+医护化教学模式,对比分析2组护生带教后的组间数据。结果经过对应性护理带教后,研究组护生的理论知识考核成绩、技能操作考核成绩、综合考核成绩均显著性优于对照组,差异显著且P<0.05,统计学意义存在。结论在临床护理教学中应用医护化教学模式可以显著提升护生的理论知识水平以及技能操作水平,值得临床推广。

  • 标签: 医护一体化教学模式 临床护理 教学
  • 简介:摘要目的探讨医护模式在精神科病房中对医、护、患三方的影响。方法采用连续抽样方法,使用《满意度调查表》对163名患者或家属,34名医护人员进行满意度调查。结果医护模式在患者或家属满意度、医护人员自我满意度、医护人员的协作、风险评估及分析解决问题能力得分明显高于传统模式(P<0.05)。结论在精神科病房中实施医护模式有助于提高患者、医生及护士的满意度,增加医护人员协作能力,提高观察分析解决问题能力,具有临床推广价值。

  • 标签: 医护一体化 精神科病房 满意度 应用 探索
  • 简介:摘要理论实践化教学区别于传统的教学模式,它有助于培养学生的学习兴趣,提高学生的能力和综合素质,提高教师的教学质量和创新能力,这种将技能训练融入理论课程的教学模式,非常适用于高职病理学的教学。本文对高职病理学理论实践化的教学模式进行了研究分析。

  • 标签: 高职病理学 理论实践 一体化教学
  • 简介:摘要目的研究体检中心健康管理中应用化护理服务模式的临床价值。方法纳入2014年6月-2015年6月期间我院常规护理服务模式来体检的50例体检人员作为对照组,2015年7月-2016年7月期间我院行化护理服务模式来体检的50例体检人员作为观察组,对比两组护理满意度。结果对照组满意度为92%明显低于观察组100%,两组对比有差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论体检中心健康管理中应用化护理服务模式有效提高护理满意度,具有重要临床应用价值。

  • 标签: 一体化服务模式 体检中心 健康管理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的 探讨医护模式在脊柱外伤骨折护理中的应用价值。方法 选取2020年2月~2021年2月期间我院收治的脊柱外伤骨折患者参与研究,并抽取其中的90例按照随机数字表法分为两组--对照组和观察组,均为45例。其中给予常规护理的设为对照组,而给予医护模式干预的设为观察组,分析其临床效果。结果 护理前,两组评分值无统计学意义,p>0.05;护理后,观察组的SAS、SDS评分低于对照组,ADL评分高于对照组,p<0.05,有统计学意义。观察组的住院时间与脊柱外伤骨折愈合时间均短于对照组,并发症发生率低于对照组,p<0.05,有统计学意义。结论 脊柱外伤骨折患者于治疗期间给予医护模式干预,可有效缓解其负性情绪,提高其生活质量,缩短骨折愈合时间,值得推行。

  • 标签: 脊柱外伤骨折 医护一体化模式 临床护理 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨医护新型合作模式在临床护理工作中的应用效果。方法我科实施医护化优质护理服务模式前后12月,护理质量考核情况以及医生和患者对护理工作的满意度。结果通过实行医护化优质护理服务模式的前后对照比较,我科的病房管理、基础护理合格率明显提高;护士对病员的病情观察、及时准确的执行医嘱,医护配合方面的满意度明显提高;患者对护理工作的满意度明显提高;差异有统计学意义(均P<0.05)。结论实行医护化优质护理服务模式,增强了护士的责任感和使命感,能够最大程度地保证患者获得较高水平的护理服务,提高了护理工作效率和服务质量,提高了患者和医生对护理工作的满意度,构建了和谐的医护患关系。

  • 标签: 医护一体化 优质护理服务 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探究孕产期化护理模式对产妇母乳喂养方式的影响。方法:共选取2019年3月至2020年3月68产妇作为研究对象。采用Excel表格将此次研究的产妇相关信息统计后实施随机数表法分为对照组、观察组,每组34例。分别实施常规护理模式、孕产期化护理模式。结束后使用统计学的方式对相关数据进行处理。结果:两组中乳制品喂养、混合喂养与完全母乳喂养的喂养方式对比存在差异性(P<0.05);两组中乳汁阻塞、乳头皲裂、乳房胀痛不良反应发生率对比存在差异性(P<0.05),结果有差异。结论:对该产妇实施孕产期化护理模式,可有效改善产妇母乳喂养方式。

  • 标签: 孕产期一体化护理模式 产妇 母乳喂养
  • 简介:摘要:目的探讨化医疗护理模式在小儿斜视围手术期的应用效果。方法选取2019.01-2020.12在我院接受矫正手术的80例斜视患儿为研究对象,随机分为观察组(40例)和对照组(40例)。对照组接受常规围手术期护理工作,观察组接受综合护理干预。采用三棱镜和交替遮盖法检测两组患者的远近斜视,采用问卷调查法评价两组患者的护理满意度。结果出院前,两组斜视均有明显改善,观察组的近斜视和远斜视均低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 医护一体化护理模式 小儿斜视 围手术期 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:浅析骨伤科康复护理门诊应用医护模式的干预价值。方法:以我科出院复诊患者为研究对象,n=80例,依据抽签法分两组,各40例,对照组实施常规护理、观察组联合医护化护理模式,分析护理结局。结果:观察组患者疾病恢复期相关知识掌握率、护理满意度均较高(P<0.05)。结论:骨伤科康复护理门诊应用医护模式的干预价值显著,值得研究。

  • 标签: 医护一体化 骨伤科 康复护理 门诊
  • 简介:【摘要】目的:探究新生儿PICC护理中应用医护PDCA护理模式的效果。方法:选取于我院接受PICC治疗新生儿74例,入院时间2022年1月至2023年1月,根据入院先后顺序将患儿分为37例参照组与37例试验组,分别采取常规护理、医护PDCA护理,对其护理效果进行比对分析。结果:对两组PICC导管留置时间进行比对分析,试验组相比于参照组PICC导管留置时间长,有显著差异(P<0.05);对两组并发症发生率进行比对分析,试验组并发症发生率相比于参照组低,有显著差异(P<0.05);对两组家属满意度进行比对分析,试验组家属满意度相比于参照组高,有显著差异(P<0.05)。结论:新生儿PICC护理中采取医护PDCA护理模式,可延长PICC导管留置时间,减少相关并发症发生,获得家属致认可。

  • 标签: PICC 新生儿 PDCA护理 医护一体化
  • 简介:【摘要】目的:探讨低年资护士安全培训中健康-安全-环境三管理体系的应用效果。方法:本研究基于2020.4-2021.4对在我院工作的低年资护士进行选取(60例),按照投掷硬币法分为2组(各30例),其中30例实施常规培训管理,作为B组,另30例实施健康-安全-环境三管理体系培训管理,作为A组,比较两组管理应用效果。结果:A组培训考核成绩及安全护理合格率均显著高于B组(P

  • 标签: 低年资护士 培训 健康-安全-环境三位一体管理体系 安全护理
  • 简介:摘要:目的:对改良式SBAR交接表在"四"病人转运交接中的效果进行分析,并评估满意度。方法:2021年12月-2023年4月,确定80例需转运交接病人样本来源,抽签平分2组,对照组(n=40):SBAR交接表,观察组:改良式SBAR交接表,比较两组使用效果、满意度。结果:观察组接诊时间、转运时间均较对照组显著减少,P<0.05。观察组满意度较对照组更高,P<0.05。观察组交接表内容全面性、病情重点、管道管理和书写规范各评分较对照组更高,P<0.05。结论:病人在进行转运交接的过程中使用改良式SBAR交接表可提升护理满意度,整体的有效率高,值得推广。

  • 标签: 改良式SBAR交接表 四位一体 转运交接 效果 满意度
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  • 简介:摘要目的探讨手术室供应室化中无缝接收手术器械的管理方法。方法在手术室辅助用房中建设供应室二部,通过与手术室护士无缝对接接收器械模式来预防院内感染。结果该模式不但能有效预防院内感染,而且能使手术器械得到了专业的保养和维护,节约医院资源,降低了运行成本,使手术器械清洗,包装更加规范。结论手术器械的无缝对接接收是有特色的消毒供应中心管理模式

  • 标签: 供应室 一体化 接收器械 院内感染
  • 简介:摘要目的探讨产科化护理模式对剖宫产产妇角色转化的促进作用。方法选择2015年2月—2016年2月来我院进行剖宫产的95例产妇作为此次研究对象,将其分成对照组(47例)与观察组(48例)。对照组患者采用常规护理方式,观察组患者采用产科化护理模式,比较两组两组产妇角色转化效果。结果观察组产妇护理后SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。对照组产妇护理第3天、第7天的角色转化评分(73.56±0.56)分、(78.56±0.81)分明显高于对照组(60.12±0.13)分、(63.15±0.38)分(P<0.05)。结论对剖宫产产妇进行产科化能有效地缓解产妇的焦虑情绪,促进产妇角色转化,值得妇产科借鉴并推广。

  • 标签: 产科一体化护理模式 剖宫产产妇 角色转换 促进作用