学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【 摘要】 目的 为 了解青春期 大学 生皮肤病 病情况特点 和规律 ,从 而为 防治工作提供科学 依据 , 釆取有效防治措施,做好预 防保健工作。 方法 对 我院门诊 初大学 生皮肤 病患病情况通过登记调查 ,进行统计 分析。结果 发现 37种皮肤病 。其中,痤疮,真菌性皮肤 病,变应 性皮肤 病,过敏性皮肤病 ,脂溢性皮炎,病毒性皮肤病 ,接触性 皮炎,物理性皮肤病,为 前 8 位,占总 患病人数 76.3%。 结论 除个 别病种 有性别差异 外,大学 生皮肤病 病种相对 集中,而且发 病有明显 季节 性。

  • 标签: 青春期 皮肤病 基本特征 调查分析
  • 简介:摘要目的了解广州在校大学寻常痤疮患者疾病特征、治疗情况及危险因素。方法于2018年8—9月,以班为单位进行随机分层整群抽样,对广州地区全日制本科(一至四年级)学生进行痤疮流行病学问卷调查。结果共纳入737名受访者,年龄(19.64±1.49)岁,其中男性255例,女性482例,患痤疮者601例,患病率为81.55%。logistics回归分析提示,油性皮肤(OR=4.61,95%CI:2.72-7.78,P<0.001)、混合性皮肤(OR=2.71,95%CI:1.74-4.22,P<0.001)以及一级遗传史(OR=2.07,95%CI:1.31-3.28,P=0.002)是痤疮发生危险因素。在痤疮患者中严重程度为I度者374例(63.18%),II度163例(27.53%),III度48例(8.11%),IV度7例(1.18%)。76.86%患者认为痤疮对生活产生负面影响。在中重度痤疮人群中,仅12.84%去医院或者正规医疗美容机构治疗。结论油性皮肤、混合性皮肤及一级遗传史是广州地区大学痤疮患病危险因素。大学痤疮患病率高,治疗率很低,广泛开展痤疮健康教育很有必要。

  • 标签: 广州 大学生 痤疮 流行病学 治疗现状
  • 简介:摘要:青少年是非自杀性自伤( NSSI)高发人群,而大学这一群体 NSSI报告率也在不断增加。有研究显示,心理病症中抑郁障碍会导致 NSSI行为出现或使其行为程度加深。近些年,大学非自杀性自伤行为现状呈现直线上升式增长,发生概率不断增加使研究人员对其流行病学特征、现状、危害因素和干预等方面进行了探究。 本文对抑郁障碍大学非自杀性自伤相关因素及干预进行综述,以期为校园伤害防控提供线索或思路。 关键词:大学;抑郁障碍;非自杀性自伤

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的 了解桂林市某高校大学群对肺结核病认知及信息获取途径变化,为更加有效开展针对大学群体健康促进工作制定结核病健康促进策略提供有关依据,方法于 2018-05采取多阶段整群抽样方法抽取桂林市某高校不同年级大学,采用问卷调查大学肺结核相关知识知晓情况,运用 SPSS20.0软件进行 χ2检验。结果共计调查 992位大学,肺结核症状、患病后正确处理措施、患者减少疾病传播措施、国家对肺结核患者优惠政策、治疗周期及预后情况等知晓率分别为 91.4%、 86.2%、 70.2%、 65.4%和 66.7%;结论,大学结核病疫情形势依然严峻 ,卫生、教育部门要加强协作,针对重点人群和高发时段开展重点防控加强学校健康教育落实体检和日常疫情监测工作。

  • 标签: 大学生 结核病 知晓情况
  • 简介:摘 要 :目的 研究痤疮对大学患者心理影响,呼吁社会、学校、家庭对患有痤疮大学心理问题关注;方法 对牡丹江各大院校 356名大学患者采用网络问卷调查,对其中大学痤疮患者心理状态采用 Cardiff痤疮心理评估量表进行调查;结果 痤疮会给大学患者带来程度不等心理问题,轻者产生焦虑,不自信等不良心理,严重者甚至可能影响到正常生活,学习恋爱,社交及就业;结论 不同等级痤疮会给大学患者带来不同程度心理影响以及心理问题,重度痤疮对心理影响更为严重,使大学患者出现严重心理问题,家长,学校及社会应予以关注,对大学患者进行心理指导及心理干预,引导大学患者减轻或消除因痤疮带来心理问题

  • 标签: 痤疮,大学生,心理, Cardiff痤疮心理评估量表
  • 简介:摘要:在二十一世纪新型社会背景下,近几年大学犯罪率明显提升。综观当代大学法治意识实在令人堪忧。这就要求我们要加强对大学法治教育。同时,国家也着力建设中国特色社会主义法治社会,抓好大学法治意识也有了新意义。本文主要是针对大学法治意识薄弱现状,从而总结分析出提高大学法治意识方法。

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨黑暗三联征、基本心理需要满足内疚感倾向之间关系。方法随机抽取郑州市某高校595名大学为被试,采用黑暗十二条(dirty dozen,DD)、基本心理需要量表(the balaced measure of psychological needs scale,BMPN)和内疚感倾向量表(guilt proneness-5,GP-5)进行施测。采用SPSS 22.0及AMOS 21.0进行数据分析,并进行描述性分析、相关分析、验证性因素分析,使用Bootstrap法进行中介效应检验。结果(1)相关分析显示,黑暗三联征总分[29(21,37)分]、马基雅维利主义[4(4,8)分]及精神病态[5(4,9)分]内疚感倾向[20(16,23)分]呈显著负相关(r=-0.10,-0.22,-0.18,均P<0.01),自恋[16(12,21)分]内疚感倾向不相关(r=0.04,P>0.01);基本心理需要满足[56(54,60)分]内疚感倾向显著正相关(r=0.31,P<0.01)。(2)基本心理需要满足在黑暗三联征内疚感倾向之间起部分中介效应,中介效应分别占总效应比例为62.96%。结论黑暗三联征通过基本心理需要满足间接影响内疚感倾向。

  • 标签: 黑暗三联征 马基雅维利主义 精神病态 内疚感倾向 基本心理需要满足
  • 简介:摘要:疫情期间对 85名留美中国大学进行了网络问卷调研,发现 72.94%学生存在焦虑, 82.35%存在抑郁。在美国学习整体适应情况一般,其中学习和语言方面的适应较好,交友和课余活动方面适应较差。男生在各方面较女生适应性更好,在交友方面更为突出。留美时间较长以及赴美前就在美国教育体系中同学适应性更好。

  • 标签: 留美中国学生,新冠疫情,文化冲击
  • 简介:【摘要】目的:分析布拉氏酵母菌联合左氧氟沙星治疗大学急性感染性腹泻效果。方法:选择我院大学急性感染性腹泻患者共110例,数字表随机分2组每组55例,对照组患者给予左氧氟沙星治疗,观察组在该基础上增加布拉氏酵母菌。比较两组排便次数恢复正常时间、腹痛消失时间、大便性状恢复时间、治疗前后患者免疫功能指标、总有效率、不良反应。结果:观察组排便次数恢复正常时间、腹痛消失时间、大便性状恢复时间短于对照组,治疗后患者免疫功能指标高于对照组,总有效率高于对照组,P<0.05。结论:左氧氟沙星联合布拉氏酵母菌对于大学急性感染性腹泻治疗效果确切,可改善临床症状,缩短治疗时间,改善机体免疫,值得推广。

  • 标签: 布拉氏酵母菌 左氧氟沙星 大学生急性感染性腹泻 效果
  • 简介:【摘要】目的:观察使用推拿结合肌内效贴治疗神经根型颈椎病临床治疗效果和安全性。方法:选取 2020 年 10 月至 2020 年 12

  • 标签: 肌内效贴 神经根型颈椎病
  • 简介:【摘要】通过问卷对江苏省医学院校医学生医学专业英语学习现状进行调查,针对医学专业英语学习中问题,加入大量问卷数据反馈,研究江苏省医学院校学生医学英语学习现状和期待,更好地帮助医学生提高医学英语学术水平阅读技巧,从而促进江苏省医学英语教育发展。

  • 标签: 医学院校 大学生 医学英语 调查研究
  • 简介:摘要目的研究上海交通大学医学院学生在面临道德两问题选择倾向。方法分别设计急诊室情境和"黄牛主题"情境下道德两问题,于2019年6月对上海交通大学医学院2017级和2018级医学类专业506名本科生进行问卷调查和统计分析。结果在急诊室情境下,有60.5%(293/484)学生选择先救治重伤患者,倾向道义论原则;有38.0%(184/484)学生选择救治中度受伤患者,倾向最大幸福原则。在"黄牛主题"情境下,89.3%(432/484)学生认为金钱不应当介入医疗资源正当合理分配。结论在道德两问题选择上学生倾向道义论原则,大部分学生认为市场经济活动不能排挤和取代道德。

  • 标签: 道德两难 医学生 调查
  • 简介:摘要研究美国一流大学学生培养特点,为我国高等医学人才培养提供借鉴。美国一流大学学生以培养医学领导者为主要目标,培养未来医学领军人才;设置严格入学标准,医学生录取率极低;采取项目式和模块化课程,更具灵活化和个性化;坚持以学生为中心教学理念,采取灵活教学方法;坚持突出以患者为中心治疗理念,培养多方面技能和态度;具有充足高质量师资队伍,为医学教育提供师资保障;实施严格毕业考核制度,确保人才培养质量。我国高等医学教育发展和改革可以从明确人才培养目标、完善医学生招生标准、加强课程体系改革、加强医学人文教育和完善医学教育考核和认证制度等方面开展。

  • 标签: 美国 一流大学 医学生 人才培养
  • 简介:【摘要】“医患关系”是当今社会重大问题,是医学界重大课题,研究医患关系意义重大。 本课题以西南医科大学学生为调查对象,从医学生文素养角度入手,设计调查问卷, 采取线上、线下并举问卷调查,旨在:①明确医学生医学人文素养,以及对医学人文在 医患关系中作用认知,为学校开展人文教育课程提供依据;②开展有针对性讲座,让医 学生重视医患关系及医学人文在医患关系重要性。此为源头之策略,有治本之功效,为用医学人文解决医患关系提供依据。

  • 标签: 医学生 医学人文 医患关系
  • 简介:摘要人才培养是公共卫生体系建设核心和基石,新型冠状病毒肺炎疫情暴露出疾病预防公共卫生领域人才匮乏问题,更突显了改革发展预防医学教育重要性。本文分析了“医防分离”现实困境中医学教育面临挑战,以及健康中国战略下新医科建设对预防医学教育提出新要求,从加大预防医学教育资源配置和投入力度、培养“顶天立地”公共卫生专业人才、实施公共卫生核心能力全体医学生教育、建立健全预防医学继续教育制度等四个方面进行了思考,并提出建立全链条闭环研究体系支撑公共卫生拔尖创新人才培养、加强临床医学专业执医准入公共卫生核心能力考核、制定“医防融合”基层卫生人才培养方案、实施“平战结合”模式下公共卫生人才预备役制度等一系列具体建议,以期对我国预防医学教育改革发展提供参考。

  • 标签: 预防医学 教育 新医科
  • 简介:【摘要】医院卫生系统的人力资源管理是医院运营重要组成部分,人力成本控制对于我国医疗体系完善具有重要影响。本文分析了医院人力资源成本管理特点,探讨了影响医院卫生人成本控制有关因素,并结合相关因素分析了医院卫生人成本控制途径,得出相关结论。

  • 标签: 医院卫生人力资源 成本控制 影响因素
  • 简介:摘要:处理好医生患者之间关系,建立良好医患沟通能力,是作为医生所要具备能力基本工作之一。提前培养医学生患者沟通技能,利于锻炼医患沟通能力,树立正确观念,引导建立和谐医患关系。利于社会生活和谐稳定、医学事业长久发展。

  • 标签: 医学生 医患关系 培养 能力 正确价值观
  • 简介:摘要目的对公费非公费医学生大学英语课程教学方法态度进行调查,以检验其有效性。方法对162名学生(98名公费医学生、64名非公费医学生)进行问卷调查。所收集数据采用SPSSAU统计软件进行分析,用独立样本t检验分析公费非公费医学生英语水平是否存在差异、其对大学英语课程教学方法评价是否存在差异,以及其对各个教学环节所起作用态度是否存在差异。结果公费医学生英语水平显著低于非公费医学生;他们对第一、第二第四模块态度一致,对第三第五模块态度不同,但只对第五模块态度存在显著差异。非公费医学生相比,公费医学生明显对个别教学环节作用持更肯定态度。结论根据产出导向法对目前教学模块做出调整,具体教学环节也将根据两类学生实际需求做出调整或删减。

  • 标签: 公费医学生 非公费医学生 大学英语课程 教学方法 态度
  • 简介:摘要加拿大英属哥伦比亚大学灵活学习计划包括创新教学方法、强化学生体验、拓展继续教育、扩展桥梁计划和加强国际学术合作。这种教学策略为我国高等医学院校实施"以学生为中心"教学改革提供了诸多借鉴,可以从更新教育理念、采取符合学生认知教学改革、针对学生个体差异实施多样化教学等方面完善我们教学改革

  • 标签: 加拿大英属哥伦比亚大学 灵活学习 教学方法