简介:摘要阅读水平是综合能力的反映。实践证明,语言阅读能力同其他各项能力的培养和提高都离不开语言基础知识的掌握。成功的语篇理解,首先要求学生具备正确的语法知识、词汇知识,用以识别语言材料字面上的意义;其次才是对背景知识的了解,才能进行推理、判断,完成语篇水平上的理解。
简介:摘要每年新进入高中的学生,如何迅速适应高中的学校环境,适应高中教学?本文从适应环境、搞好同学关系、师生关系和掌握科学的学习方法的角度进行了分析,帮助新进入高中的学生适应高中阶段的学习与生活。
简介:目的:通过对广州城市男性农民工不同体育行为阶段的身体机能状况的分析,试图发现体育行为与身体机能状况存在的潜在关系,以期为农民工的健身指导提供理论支撑。方法:运用随机整群抽样法抽取四个行业的338名20-40岁健康男性农民工,并于2011年3-7月间完成对调查对象的所有测试。结果:体育锻炼行为阶段的总体率存在显著差异(准备阶段〉前意向阶段〉行动阶段〉保持阶段〉意向阶段,X2=106.290,P〈0.05),准备阶段和前意向阶段总体率显著高于其他行为阶段(P〈0.05)。体育锻炼行为阶段的各机能指标(除绝对背力为准备阶段〈意向阶段〈前意向阶段〈行动阶段〈保持阶段,P〈0.05)均值间无显著差异(P〉0.05)。体育锻炼行为阶段的各机能指标等级分布为闭眼单足站立的不及格率依次为意向阶段〉行动阶段〉准备阶段〉保持阶段〉前意向阶段(x。=3.600,P〉0.05);左手后勾优秀率依次为意向阶段〉保持阶段〉行动阶段〉准备阶段〉前意向阶段(X2=1.798,P〉0.05),较差率为前意向阶段〉行动阶段〉保持阶段〉意向阶段〉准备阶段(X2=1.877,P〉0.05);高血压率为意向阶段〉准备阶段〉前意向阶段〉保持阶段〉行动阶段(X2=8.930,P〉0.05);心功指数优秀率为保持阶段〉前意向阶段〉意向阶段〉行动阶段〉准备阶段,不及格率为前意向阶段〉准备阶段〉意向阶段〉行动阶段〉保持阶段,其等级分布无显著差异(X2=18.560,P〉0.05)。结论:广州城市男性农民工参与体育锻炼的意识和行为欠缺;体育锻炼行为阶段对身体机能无显著影响;自身身体机能状况的体验有助于体育行为的改变;体育锻炼行为对身体机能带来的良性效果需要较长时间。
简介:摘要农村寄宿制中学的英语教育教学存在很大难度。老师们在教育教学中只要明确英语教育教学的目的和意义,努力培养起学生的英语学习信心和学习兴趣,刻苦钻研,认真组织科学合理的课堂教学,加强耐心细致的课外辅导,并建立起科学的评价机制,我们的英语教育教学质量就会得到很大的提高。
简介:通过对西部某省义务教育阶段城乡学校均衡发展现状的调研,获得了大量第一手真实可靠的数据;通过对数据的统计分析,寻找城乡学校发展不均衡的深层次原因,提出破解均衡发展难题的关键渠道:义务教育办学经费由中央财政全额承担,县(区)政府及教育局监督学校经费使用;制定全国义务教育学校统一建设标准,用8-10年时间使全国中小学全部达到建设标准;科学合理配置义务教育资源,促进城乡学校均衡发展;大幅度提高农村中小学教师工作津贴,用"赎买农村学校教师青春"的补偿办法使农村中小学教师安心工作;改变靠行政手段管理调动教师的传统办法,用经济手段调动城乡教师合理流动;依法管理城乡中小学,使中小学校长真正拥有事权、财权、人权。