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简介：摘要：随着科技的不断发展和工业自动化的需求，PLC技术在机械电气控制装置中的应用越来越广泛。PLC技术以其独特的优势，如强大的逻辑处理能力、良好的扩展性、较高的可靠性和易于维护等，已经成为现代工业控制领域的重要技术。在机械电气控制装置中，PLC技术可以实现对各种电气设备的自动化控制，提高生产效率和产品质量，降低生产成本。本文旨在通过对PLC技术在机械电气控制装置中的应用进行深入探讨，以期为我国机械电气控制领域的发展提供有益的参考。

简介：摘 要：课程思政有效融入课程内容教学，是落实“三全育人”的重要环节。本文以高职铁道车辆专业重要的专业核心课程《铁道车辆机械装置检修》为例，从课程内容、岗位需求、学生职业发展等多方面深入挖掘其中思政元素，将思政要素有效融入到专业教学中，潜移默化厚植爱国情怀，培养学生职业使命担，提高学生安全责任意识，在团队协作中提升专业技能。因

简介：摘要：在城市化进程不断推进的今天，城市公共景观设施不仅是城市风貌的展示窗口，更是市民生活的重要组成部分。其中互动装置艺术以其独特的创新性和参与性，为城市公共景观设施注入了新的活力。本文旨在深入研究基于城市公共景观设施的互动装置艺术设计，探索其设计理念、技术应用及与市民的互动关系，以期通过艺术设计的力量，提升城市公共空间的品质与内涵，增强市民的归属感和幸福感。同时也期望为相关领域的研究和实践提供新的思路和参考，推动城市公共景观设施的艺术化发展。

简介：摘要：本产品基于电磁感应原理设计一种无源高灵敏度漏电监测与预警装置，旨在实现漏电流监测系统自取能与预警功能，降低复杂环境和天气对取电性能的负面影响，以及降低因漏电流引起的巡检人员触电事故的发生率，实现mA级漏电故障可靠监测、取电、准确隔离、及时预警功能。其研究成果可以直接用于漏电流监测系统，提升电力系统稳定运行能力与监测性能。

简介：摘要：本文主要探讨了电气自动化技术在燃气调压装置中的实际应用。首先介绍了燃气调压装置的基本原理和功能，然后详细阐述了电气自动化技术在燃气调压装置中的具体应用，包括自动控制、数据采集与处理、远程监控等方面。最后，分析了电气自动化技术在提高燃气调压装置安全性能、节能降耗、减少人工干预等方面的优势，并对未来发展趋势进行了展望。

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简介：摘要：对于GDX6包装机，因商标纸旋转伴随器联轴器磨损导致的商标纸故障停机次数较高，占整体停机次数的30%以上，是制约GDX6高速包装机提升有效作业率的关键因素之一。设计一种新的机械结构用于优化商标纸旋转伴随器，提高GDX6综合效率。

简介：摘要：建筑物雷电防护装置检测技术规范为建筑物雷电防护装置的检测提供科学、统一的标准和方法，确保检测过程的准确性和有效性。它通过明确检测项目、要求、方法和周期等，指导检测人员进行全面、系统的检测工作，及时发现并处理雷电防护装置存在的问题和隐患。这不仅有助于提高雷电防护装置的性能和可靠性，降低雷电灾害带来的潜在风险，还促进防雷技术的进步和应用，推动相关行业的健康发展，最终保障国家和社会的安全与稳定。

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简介：摘要：自由式摔跤是奥运会正式比赛项目，做为一名选手不仅要有优秀的身体素质和坚不可摧的心理素摘质，还必须有精湛全面的进攻技术。国际跤联提出“积极主动、勇猛顽强、全面连贯”的技术，可见连续进攻已成为自由式摔跤比赛有效的、成功率高的得分方法之一。本文对连续进攻进行分析，为广大运动员如何进行训练及比赛中掌握这一技术，提供一定的参考依据。关键词：自由式摔跤；连续进攻；技术

简介：摘要：幼儿园开设的自然角，虽然不是正规的科学教育活动，但它属于科学教育的一部分。所以我们要以“探究”为主要形式贯穿于整个自然角活动，让孩子成为自然角的主人，良好的自然角创设与利用，可以使幼儿在与自然角的互动中获得个方面能力的发展，比学习品质、学习过程、学习空间等等。丰富的种植活动内容、种植活动形式、多元化的种植探究、详细的观察记录、种植成果的展示等都能更好的让幼儿开展“探究”为主题的自然角活动。

简介：摘要：课程改革的全面规划，需要通过小组合作的方式，得以转移，形成探究性的体系，将“荣誉册式评价”模式融入进来，不仅能够为学生提供巧妙的学习方法，同时也能展示教学的特征，增强学生的自主意识，实现知识的全面升级。对于高中阶段的地理课程来说，在优化小组合作的探究式学习中，需要科学化的推进“荣誉册式评价”模式的运行，要组织学生进行积极的研究，不断的进行部署，能够彰显学生在学习地理课程中的主观优势，确保学生陷入到深度的思考之中，全面提高学生的地理学习素养和能力。

简介：摘要：教育改革的全面优化和探索，与小组合作的探究式学习，进行密切的联系。而“籍录式评价”模式，得以脱颖而出，为学生的成长注入无形的力量，能够增强学生的体验意识和认知水平，让学生感悟到学习的真谛，并主动地进行方法的筛选。本文全面解读小组合作探究式学习的路径，系统性的分析和变革“籍录式评价”模式的方法和结构，形成愉悦的学习环境，根据高中语文课堂教学实践，深层次的进行内容的更新，为学生提供强大的资源，增强学生学习语文的自信心，全面培养学生的语文核心素养。

简介：摘要：在21世纪的教育环境中，创新和跨学科的学习方式日益受到重视。小学数学，作为基础教育的重要组成部分，如何通过主题式和项目式学习，激发学生兴趣，培养他们的创新思维和问题解决能力，已经成为教育工作者关注的焦点。本文将探讨小学数学跨学科的主题式和项目式学习的实践路径，旨在为教师提供一种新的教学策略，以提升学生的学习体验和数学素养。

简介：摘要:随着新课改革的不断发展，教学内容也在不断的转变，将项目式学习融入到小学数学课程中，可以有效的提高课堂的教学效率。教师在教学过程中要将跨学科的主题教学与项目式教学相结合，这样才能以问题为导向，培养学生自主探究能力与创新能力。教师在这一过程中需要不断的转变自身的教学方法并将其巧妙的应用进去，这样可以创新教学模式，丰富课堂内容，从而调动起学生的学习积极性。

简介：摘要：例题变式作为一种有效的教学策略，在初中数学教学中扮演着重要角色。本文旨在探讨基于例题变式的参与式课堂教学实践，通过具体的教学案例，分析其在提高学生学习兴趣和数学素养方面的作用。研究结果表明，结合例题变式和参与式教学的数学课堂能够显著提升学生的学习效果和参与度，同时培养学生的创新思维和问题解决能力。

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简介：摘要：变电站自动化装置的保护策略是电力系统的重要组成部分，其误动和误报会造成不良影响。基于此，本文分析了现有的变电站自动化装置保护策略，并重点针对基于统计特性和人工神经网络的优化方法进行了讨论，并通过实际案例介绍了一种基于故障诊断和智能算法的保护策略，以期提高保护策略的准确性和可靠性，增强电力系统的安全性和稳定性。