简介：【摘要】目的：对方舱医院医务人员心理状况进行调查，以期为抗疫一线人员进行具有针对性的心理干预提供依据。方法：抽取2022年7月-2022年8月援助兰州新区方舱医院的医务人员238名进行问卷调查，并以轻型和无症状感染者进行分组，调查分析其心理状态。结果：问卷调查显示方舱医院医务人员不良心理应激表现以压力过大（52.10%）、失眠/易醒（55.04%）、疲劳/紧张（60.08%）、抑郁悲伤（52.94%）和感染麻木（47.06%）为主，其中轻型组占比无症状感染组（P＜0.05）。结论：援助方舱的医务人员回到当地时不仅要做好隔离以及修养，同时也要做好对方舱医务人员的心理干预工作。

简介：摘要：护理人员在工作中容易遭受职业暴露，从而对自身健康造成影响。因此，开展职业暴露防护措施是非常必要的。本文将探讨护理人员的职业暴露情况，分析职业暴露的原因和危害，并介绍相应的防护措施，以提高护理人员的职业健康水平。

简介：【摘要】血液透析室的人员配备必须具有相关的护理资质。护理人员要经过专业培训满足血液透析的护理条件才能允许上岗。本文研究血液透析的人员配置和使用效率，通过研究分析我国在血液透析护理方面对人力资源配置产生影响的因素，用以作为血液透析护理工作提升人力资源管理的参考。

简介：摘要：护理人员在工作中容易遭受职业暴露，从而对自身健康造成影响。因此，开展职业暴露防护措施是非常必要的。本文将探讨护理人员的职业暴露情况，分析职业暴露的原因和危害，并介绍相应的防护措施，以提高护理人员的职业健康水平。

简介：摘要：妇幼保健人员作为妇女和儿童健康的重要守护者，其专业素质和人文素质的培养至关重要。本文从职业道德、专业技能、心理素质和团队协作四个方面探讨了妇幼保健人员素质培养的见解，以期为提高妇幼保健服务质量提供参考。

简介：【摘要】目的：讨论手术室绩效管理体系在手术室护理人员管理中的实际应用，总结其效果。方法：选择我院2018年2月-2020年2月手术科室所有医护人员共25人为研究对象，对该手术室所有人员实施手术室绩效管理体系进行管理，对比分析实施绩效管理体系前后变化情况，观察绩效管理体系在手术室的应用效果。结果：实施管理后护理人员在无菌技术、物品储备、出勤情况、事件处理能力得分高于实施管理前护理人员，差异明显，具备统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析新型护理培训管理体系在护理人员继续教育培训中的应用效果。方法：将2019年1月~2020年8月间在院内62名工作3年以上的护理人员作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组、观察组，各31名，分别采用常规培训模式、新型护理培训管理体系培训模式，对比两组护理人员理论、操作考核成绩及护理人员学习情况。结果：培训后，观察组理论考核、操作考核成绩高于对照组，差异明显，具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨知信行模式在艾滋病护理人员职业防护管理中的应用。    方法：于2021年6月在本院外科二病区实施知信行模式，采用医务人员艾滋病防护相关知识行为调查问卷评价并比较实施前后本科室护理人员职业防护相关知识掌握及防护情况。   结果：实施知信行模式后，本科室护理人员职业防护相关知识行为评分显著高于实施前，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究手术室护理人员分层分组管理模式的研究进展。方法:参与本次研究的主要成员为我院2019年4月至2022年4月份的40名手术室护理人员，将这40名手术室护理人员分成两组，甲组与乙组，每组护理人员的数量为20例，甲组的护理人员提供常规的手术室护理教学管理；分层分组的教学管理模式应用于乙组护理人员。比较两组护理人员的理论以及操作成绩。结果:在对两组护理人员提供了不同的教学管理模式后，乙组护理人员的理论成绩和操作成绩高于甲组护理人员，P

简介：摘要：目的：分析对于妇幼保健护理人员采用优质护理管理对提升其护理素质的实际价值。方法：2011年1月～2011年12月期间为常规护理管理，2023年1月～2023年12月采用优质护理管理，比较优质护理管理前后护理人员的护理素质评分以及护理差错事件发生率。结果：与优质护理管理前相比护士的沟通能力、护理文书书写、环境管理能力、工作态度和护理技能等方面的护理素质评分均为优质护理管理后更高P＜0.05；优质护理管理前的护理差错事件发生率为6.67%，优质护理管理后为0.00%，P＜0.05。结论：通过运用优质护理管理能够有效提升妇幼保健从业护理人员的个人素质水平，并确保护理质量。

简介：【摘要】目的 探讨精细化管理在艾滋病护理从业人员职业防护中的应用价值。方法 研究对象：将2023年1月~2023.6月期间疾控中心29名艾滋病护理从业人员纳入参照组；将2023.7~2023.12月期间的29名艾滋病护理从业人员纳入观察组，管理模式：常规管理（参照组），精细化管理（观察组），对比两组职业暴露发生率以及生活质量。结果 观察组和参照组职业暴露发生率分别为0.00%和13.79%，组间差异明显（P<0.05）。结论 在艾滋病护理从业人员工作过程中实施精细化管理，能够有效降低职业暴露的发生风险，在为艾滋病患者提供优质护理服务的同时，对相关从业人员的生命健康安全起到有效的保障作用。

简介：【摘要】目的：探究临床护理管理中应用分层级管理对护理人员工作积极性的影响程度。方法：抽取我院各科室护理人员40名，电脑抽签的方法，分作2组。对照组常规护理管理（n=20），观察组分层级管理（n=20），比较不同护理管理措施应用后对护理人员工作积极性的影响。结果：观察组护理质量指标（病房管理、护理文书、基础护理、整体护理）评分高于对照组，观察组临床管理效果各指标（工作积极性、理论知识掌握、临床操作）评分高于对照组，P＜0.05。结论：临床护理管理工作中应用分层级管理，能提高管理效果，对护理人员的工作具有积极的影响，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探析在医院护理管理中应用人性化管理的效果及对护理人员睡眠和情绪的影响。方法：于2021年1月——2021年12月对我院24例护理人员展开对比研究，将所有护理人员分为对照组（12例）和观察组（12例），分别进行常规管理和人性化管理，对比护理效果。结果：经对比，观察组护理人员的睡眠评分、焦虑、抑郁评分均明显低于对照组，P＜0.05。结论：实行人性化管理护理人员，能够改善护理人员的睡眠质量，缓解护理人员在工作中产生的焦虑、抑郁情绪，具有较显著的管理效果。

简介：作者对近3年考核验收指标与临床技能有关的教学能力、专业技术、技术操作、理论考核成绩进行分析。结果发现,通过有计划分层次对护理人员训练和继续教育量化考核,护理人员总体的专业素质有所提高,各层次每年有针对性的教育方案和考核计划。专业技能考核成绩呈逐年上升趋势(F=4.0124P<0.01);技术操作1997年度的考核分值高于1995和1996年度,医学理论训练是作为护师、主管护师的重点项目来抓的,结果理论考核成绩有明显的提高,从相关分析看1995年护师教学能力与专业技能、1996年护士教学能力与专业技能、1997年护师专业技能与技术操作都存在正相关(R=0.4926P<0.001),(R=0.4112P<0.001),(R=0.4783P<0.001)。说明专业技能的情况可直接影响教学能力的高低,故在培养专业技能方面应加大管理力度。

简介：反复、多次、大剂量静脉冲击化疗是治疗恶性肿瘤的一种常规治疗手段。据统计，有5％的肿瘤病人通过化疗可以治愈，另有部分病人可以通过化疗延长生命。但目前临床使用的化疗药物均有不同程度的毒性，多数抗肿瘤药物在杀伤或抑制癌细胞时，对机体正常的组织如消化系统、生殖系统的损害尤为严重，给病人带来了许多严重的毒副反应，同时也给对配制和执行化疗的医护人员的健康造成了一定的潜在危害。因此，提高护理人员对化疗药物的防护意识，增强自我保护意识，减少职业性健康损害的发生是有必要的。

简介：内镜室医务人员的自我防护问题，已引起国内外同行的高度重视，内镜室病人多，医务人员经常接触分泌物，排泄物和各种消毒剂，这些均易造成内镜室医务人员的职业危害。为了提高内镜室医务人员的自我防护意识，先后制定了各种规章制度，健全各项安全防范措施，以确保内镜室医务人员的自身安全。

简介：目的探讨社区护理人员在职培训的方式、时间、影响因素及培训内容。方法通过调查和访谈在职护理人员,采用描述性研究方法和秩和检验对资料进行处理。结果社区护理人员愿意培训人数达90.2%。57.1%为提高工作能力,37.0%为更新专业知识。培训时间最佳为3个月达30%。培训方式首选短期培训。影响培训的因素首要是经费不足。培训内容前3位分别是健康教育、心理学、人际沟通。结论通过对社区护理人员在职培训方式、时间、影响因素及培训内容进行分析,为领导决策提供依据。

简介：核心能力于20世纪90年代中期"登陆"中国,很快被敏锐的企业家们所接受,开始应用于日常运营、战略管理和可持续发展中,直至21世纪初,核心竞争力、核心能力等字眼才出现在医院管理者面前[1].现就护理人员核心能力的研究与进展作一综述.

简介：摘要：目的：观察分析临床护理人员的疼痛培训实施效果，探讨疼痛培训的有效实施，对于临床护理人员服务态度、质量改进的影响。方法：从各个科室中抽选50名护理人员，划分为对照组和实验组，一组展开常规化护理管理，另一组则实施疼痛培训，进行两组临床护理人员技能水平、服务态度、工作质量综合评分指标的比较后，统计临床护理人员的管理工作满意度，借此评估疼痛培训实施价值，持续改进临床护理工作质量。结果：实验组实施疼痛培训，起到了提高临床护理人员综合技能水平、责任心的重要作用，综合评分指标均优于对照组，护理服务满意度普遍高于对照组，组间结果差异性有统计学意义（p

简介：