简介:翻译标准是衡量翻译的尺度,一直是翻译界十分关注并经常讨论的问题,也是翻译理论研究和探讨的中心课题。我国著名翻译家严复提出的“信、达、雅”的翻译标准对后世影响极大。随着时代的进步和公众认知水平的不断提高,今天的青年译者理应重温“译事三难”,认真贯彻“忠实与通顺”的标准。
简介:在网页制作实践中,对传统网页设计方法和应用Web标准设计网页的方法进行了对比,后者明显优于前者。Web标准是一系列标准的集合,Div+CSS是目前实现Web标准网页设计所使用的主流方式。越来越多的网站正在使用Web标准技术进行网站重构,并从中获益,随着更多的厂商和设计者的支持,Web标准技术将得到广泛应用。
简介:现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过教学资源和教学过程的设计、开发、利用、测试和管理,实现教育最优化的理论和实践。学校所拥有的一流教育教学设备、多媒体教室和购买了各科高档教学软件等是否就算应用了现代教育技术呢?笔者认为现代教育技术的应用不只是关心设备的配置,使用教学软件的高档与否,更重要的是:
简介:针对目前职业类院校的表面贴装技术工艺SMT手工焊接的教学没有一个技术的规范和标准问题,结合企业实践经验,探索和总结有效的SMT手工焊接培训方案和手段,形成基于行业标准的一套SMT手工焊接水平的评价鉴定标准,使学生切实掌握现代焊接的高级技能,为以后更好地胜任相应岗位打下扎实的基础.
简介:本文通过回顾我国的翻译历史,分析现代英语的翻译标准,提出英文翻译中应遵循的几项原则,以及在翻译过程中的实际运用.
简介:我国学生体质健康测量与评价标准的演变和发展是与我国社会、经济、科技、文化和教育等方面在不同发展时期的发展水平相适应的;是与全面提高青少年的身体健康素质,满足国家对受教育者全面发展和培养人才战略的基本要求相一致的。根据社会发展的不同历史阶段,我国先后颁布了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》等一系列测量与评价学生体质健康状况的标准,使学生体质健康测量与评价标准逐步得到发展和完善。
简介:对我国《幼儿园教师专业标准(试行)》和美国NAEYC《幼儿教师职业准备标准》进行比较,从层次结构、基本内容两方面分析了二者的共性和差异,并提出我国应制订地方性幼儿教师专业标准,并实施幼儿教师专业职称评估体系,以建立我国幼儿教师专业化标准的完整体系。
简介:摘要高职《公差配合与技术测量》教材中对标准公差的量规设计有详细的介绍,但对于非标准公差的量规设计却没有说明。笔者将个人教学中总结的一点技巧予以介绍,谈一些自己的看法,以供同行切磋。
简介:构建并提升高职院校学生的职业素养,以满足社会不断发展的人才需求,已成为教高等育界高度关注的问题。本文从商科类学生入手,以校企同步、按需培养为目标,探究商科类学生职业素养标准的主要内容和框架体系,为商科类学生职业素养教育改革提供一定的理论支持。
简介:JPEG2000标准的核心算法是EBCOT,它不仅能实现对图像的有效压缩,同时产生的码流具有分辨率可伸缩性、信噪比可伸缩性、随机访问和处理等非常好的特性。
简介:根据当前我国中高职专业教学标准基本框架,确定中高职衔接的专业教学标准框架。开发过程中,在专业调研、职业分析、课程体系构建、课程内容分析、编制标准、论证审定等环节加强中高职衔接。专业教学标准中人才培养目标、职业面向、课程体系及课程内容、教学实施和学习评价等内容都要实现中高职衔接。
简介:现实的社会生产力是一个由多种要素和多级层次组成的,具有复杂的内部结构的矛盾运动系统。这一矛盾系统自身包含的辩证性规定了“生产力标准”理论内涵的辩证性。生产力标准是主体生产力标准和客体生产力辩证统一;是整体生产力标准和局部生产力标准的辩证统一:是生产力质的标准和量的标准的辩证统一;是显形生产力标准和隐形生产力标准的辩证统一。唯物辩证地理解“生产力标准”的理论内涵.是在社会实践中正确制定和运用这一标准,实现生产力系统各要素间协调发展、和谐动作的前提条件。
简介:本文从我国近现代的翻译理论谈起,回顾了我国有代表性的翻译家的翻译理论,阐述了对翻译的理解、翻译的标准和对译者的要求,并对翻译实践中出现的误译做了深入浅出的评议.
简介:基于荆门石化汽油产品质量现状和国家新发布汽油标准,本文提出了新清洁燃料标准汽油生产所要解决的问题,并对新燃料汽油的应用进行了初步展望.
简介:本文以引进国外职教经验及按行业能力标准进行课程改革为核心,探讨和分析了澳大利亚先进教育教学方法在机械制图课程设置和教材开发中的应用与特点.
简介:离婚标准在离婚诉讼中居于重要地位。感情破裂标准缺乏科学性和包容性,应以婚姻关系破裂标准取代感情破裂标准,在列举离婚理由时应尽可能扩大范围,以增强司法的可操作性。
简介:设计者对零件表面粗糙度的要求是否合理,不仅影响零件的使用性能和寿命,对零件的制造成本也有很大影响。1993年国家正式实施新的表面粗糙度标准,即GB/T131-93《机械制图表面粗糙度符号,代号及其法法》,取代了1983年的旧标准,由于新旧标准的符号,代号及其标注方法相近,但含义有所区别,在实际应用中容易出现混淆现象,本文对新旧国家标准中表面糙度标注的不同之处进行了分析,同时,对新旧标准的应用进行对比,突出新标准应用的科学性,合理性,以及对生产和设计的促进性。
简介:心理健康对大学生的成才至关重要。智力正常、反应适度,能适应现实环境,有乐观的情绪、完整的人格、和谐的人际关系,有正确的人生观和人生追求是大学生心理健康的标准。建立完善的心理咨询机构,重视心理卫生工作,创造良好的育人环境,引导学生加强自我修养等是培养大学生健康心理的有效渠道。
简介:为了切实贯彻'先培训、后就业'、'先培训后上岗'的原则,实现劳动力与生产资料的最佳结合,职工培训必须制度化、标准化、法制化。本文拟就此问题谈些个人浅见。一、科学制定岗位标准是前提,严格培训考试、考核是关键目前,不少企业劳动分工不够科学,工种过细,岗位繁多,人员配置结构不甚合
简介:《功夫熊猫》的中文字幕简洁明了、通俗易懂。译者从目标语读者的角度出发,在严复“信、达、雅”理论标准的指导下,综合运用了增译法、减译法、直译、意译和归化等多种翻译策略,力求用地道、自然的语言来翻译原文,以便读者更好地理解和接受字幕翻译,从而最终也提高译者的字幕翻译质量。
重温“译事三难”——与时俱进地看翻译标准
应用Web标准设计网页的实践及思考
衡量学校应用现代教育技术与否的标准
职业院校手工焊接评价标准的探讨
浅谈英文中译的翻译标准及常用方法
学生体质健康标准演变与发展的理性思考
中美幼儿教师专业标准比较及启示
非标准公差光滑极限量规设计技巧
高职院校商科类学生职业素养标准构建探索
JPEG2000标准中的熵编码方法
中高职衔接的专业教学标准的开发
论“生产力标准”理论内涵的辩证性
从中国的近现代翻译标准看翻译实践
提高汽油产品质量标准的措施
引进澳大利亚职教模式 按能力标准设置课程
浅议我国法定离婚标准的立法缺陷及完善
表面粗糙度标注新旧标准的对比及应用
浅谈大学生健康心理的标准及培养
企业岗位培训要标准化制度化
“信、达、雅”理论标准下的《功夫熊猫》字幕翻译