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简介：摘要

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简介：摘要随着教育体制改革的不断深入，英语教学逐渐得到越来越多教育工作者的重视。由于个人、家庭与学校等各方面原因，小学生在学习英语的过程中逐渐变成后进生，如何做好后进生的转化工作是小学英语教师需要面对的严峻问题。本文将对小学英语教学中转化后进生的有效策略进行分析和探究。

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简介：摘要教书育人是教师职责，也是教师应尽的义务。而做好后进生的转化工作，则是育人工作中重要的一环。通过几年的级组长工作，我对后进生的转化工作也取得了一定的成效。

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简介：关心热爱学生，不伤害学生的自尊心，真诚对待学生，尊重和信任他们，经常了解他们的酸、甜、苦、辣，关心他们的生活、学习、做事、行为习惯等方面的发展，是做好“后进生”思想工作的关键。具体操作过程中，主要针对学生的实际情况，采用灵活多变的方法去关心学生。用晓之以理、动之以情的实际行动去感化他们，增强其学习的信心和勇气。

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简介：摘要我镇地处江门郊区，经济上也日新月异。由于市场经济和社会环境的冲击，不少初中生的素质未能得到全面发展，有些学生出现学习目的不明确，无心向学，怕学厌学，经常旷课，导致成绩差等不良现象。对于初中学生这些不良行为，本文主要从社会环境、家庭、学校等几方面进行具体分析其原因，并浅谈实施以学校教育为主的教育对策。

简介：摘要我国一直在提倡提高全民素质水平,开展实施义务教育方案，为的就是实现整体文化水平的提高。但“后进生”的问题是从古至今一直存在，班主任作为学校教育活动中与学生接触最多的人，是负有育人责任最直接的教育工作者，所以在“后进生”转化的问题上，一直处于不言而喻的重要的地位。从根本上找到“后进生”的成因，帮助“后进生”进步是小学班主任探究的工作方针。

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简介：摘要后进生的教育转化不但影响后进生今后的发展，而且直接影响到能否形成良好的班风和学风。在教育教学工作中，教师要坚持做到付出真爱、表扬为主、耐心教育、平等对待、贵在鼓励，做好后进生的教育转化工作。

简介：摘要近年来,学习困难学生是社会、家庭、学校教育比较关注的一个问题。在新课程改革的今天，在推进素质教育的今天，要面向全体学生，要让学生全面发展、全体发展，转化学困生，是每一个教师面临的挑战。这些居所差，父母文化不高又忙于做点小生意的农村留守中的后进生也等待我们老师用爱去感化、去帮助。

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简介：摘要现代建筑工程建设对质量提出较高标准与要求，混凝土工程作为建筑工程的主要构成部分，得到施工单位高度重视。但受到诸多因素影响，混凝土裂缝问题较为常见，本文分析了混凝土裂缝产生成因，探讨了混凝土裂缝的修复与处理方法，以供参考。