简介:摘要:我国是一个农业大国,农村人口居多,随着社会经济的迅速发展,为了获得更多的物质财富,许多农村劳动力都涌入发达城市务工,留守学生的养成教育和行为习惯方面的问题就逐渐暴露出来。对于一个家庭来说,孩子的成长是至关重要的,而许多家长为了提高家庭成员的生活水平,毅然舍弃对孩子的教育,这给众多的教师带来很大的教育问题,特别是高中阶段,学生在巨大的学业压力和父母关爱缺失的情况下,最容易出现不良养成习惯的问题,对留守学生的行为习惯方面存在的问题开展研究,以便能够更好的促进学生的发展,对于国家建设来说是非常有帮助的。