简介：以“互联网+”时代医学信息工程专业创新创业体系改革策略为研究目的,首先阐述医学信息工程专业创新创业体系改革的必要性,其次分析目前在医学信息工程专业创新创业体系改革过程中遇到的问题,最后针对存在的问题提出改革策略,旨在面对“互联网+”时代的发展,能够使医学信息工程专业紧跟时代发展的步伐,培养出符合时代需求的医学信息工程专业创新创业人才并为其提供完善的创新创业平台。

简介：CREATOR快捷中控产品已经广泛应用于各政府．学校部门的会议室、多功能厅当中，为其制造整体效果，艺术要求起到了很好的烘托作用。日前在山东淄博职业学院应用中，充分体现了中控对灯光、扩音的应用．为其制造会议室整体效果起到了重要的作用。

简介：近期，四川传媒学院举行全媒体交互式演播中心启用揭幕仪式．全国一流、西部领先的全媒体节目制作平台落户成都。其中演播中心主播报区域采用了DET德浩等离子大屏作为背景大屏幕播出系统。

简介：随着时代的发展和各种新技术的出现，各高校在教育主管部门的大力支持下，信息化建设的步伐也逐渐加快，传统的教学方式已悄然发生改变，教学资源库的建设作为数字化校园建设中的重要一环，将彻底改变过去教学资源分散、资源利用率不高、使用效率低下、安全性较差的尴尬状况。本文针对艺术类院校教学资源库的特最及建设过程中需要注意的一些方面做了一些思考和分析。

简介：二十一世纪以来,伴随着我国教育体制的改革,教育事业得到了蓬勃发展,高职院校充满了机遇与挑战。文章立足高职院校学风建设的现状,分别从学生和高校角度进行客观辩证的分析,提出了加强高职院校学风建设的相关对策,为高职院校加强学风建设提供了新的思考。

简介：文章以L大学创业孵化体系建设为研究对象，运用问卷调查法，收集相关数据资料，对相关调查结果进行回归分析得出:基础服务能力、政府政策、学校管理、金融服务、孵化效果是影响高职院校创业孵化体系构建的主要因素，从而分析当前高职院校构建创业孵化体系存在的困难，并提出对策建议。

简介：在分析了高职院校Android应用开发课程教学中存在的问题的基础上,提出了将SPOC引入到课程中的课程改革思路,并给出了课程的SPOC混合教学模式、混合教学资源建设、课程教学活动设计等构建步骤和方法,为高职院校课程改革注入新活力。

简介：正确认识并重拾“工匠精神”，将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中，既有很强的契合性，又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面，阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。

简介：高职院校建设高水平运动队对于学校的综合发展有着重要的作用,这也将利于培养德、智、体全面发展的现代化人才。然而,高职学院高水平运动队要想组建好,必须对其进行构建和管理方面的分析和研究。文章旨在对具体构建和管理高职学院高水平运动队进行探究,并提出了相关措施。

简介：“双师素质”教学团队的建设是高职教育建设的关键之一,同时也是提升高职教育质量的关键点。文章从“双师素质”教学团队的内涵入手,分析当前高职院校“双师素质”教学团的现状和不足,旨在不断完善“双师素质”教学团队的建设。

简介：'互联网+'背景下创新创业教育备受关注,本文通过从'互联网+'背景下创新创业教育所包含的特点和属性以及对高职院校创新创业教育的影响进行研究分析,来推动此教育的发展。目前,教育理念的止步不前和专业教育的融合不完善是较为棘手的问题,而且师资力量的强弱也是问题的关键所在。从有效的发展途径出发,以'互联网+'作为新时代创新创业教育的理念,在解决各项问题与融合的同时,加强创业教育实践,完善创新创业教育机制。

简介：本文提出对当代大学生的培养教育重点不再是以往的理论教育，而是重在对他们创新能力的培养，而创新能力的培养主要是依靠学生们自己动手实验得来，最后针对目前高职院校计算机网络实验教学的现状及计算机网络实验教学的特点进行分析、探讨，并且提出一些自己的改革方法。

简介：根据商贸类非会计专业的培养目标及其各专业特点,非会计专业的学生学习＂基础会计＂的目的不是＂做会计＂,而是＂懂会计＂。其重心是企业管理,应当从管理的角度来认识会计、理解会计。如何实施＂基础会计＂课程的教学以及怎样才能提高教学效果,这是非会计专业的＂基础会计＂课程教学中所要探讨的问题。

简介：2010年北京电影学院国际学生影视作品展（ISFVF）在不断成长壮大中迎来了第九个年头。2010年北京电影学院也迎来了她的六十周年院庆。在这个双喜同庆的特别年份，日益成长的北京电影学院国注。

简介：近日,中国科学院孙家栋院士一行莅临航天恒星哈尔滨分部参观指导工作,大家参观了公司哈尔滨分部展厅,并听取了公司哈尔滨分部介绍智慧农业、智慧管网及北斗卫星应用相关产品的研发及应用情况.孙院士欣慰的表示,这一系列“智慧”产品为人们的生活增添了很多的便利,充分体现了军民融合的巨大价值.

简介：《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程进行全面的教学改革。

简介：高职院校为生产、建设、管理、服务一线培养高素质技能型人才。构建具有高职特色的“双师结构’教学团队对提高高职教育人才培养质量至关重要。文章在对我国高职院校教师队伍建设存在的主要问题进行深入分析的基础上，就如何加强高职“双师结构”教学团队建设问题进行了有益探讨。

简介：随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。

简介：计算机专业中的绝大多数课程具有一定的时效性,社会对计算机专业人才的要求也随着计算机技术及相关技术的快速发展而发生不同的变化,本文从多个方面阐述了高职院校进行计算机课程改革与建设的必要性和可行性的几点举措。

简介：网络技术快速发展,高校学生管理面临着艰巨的任务,高职院校学生管理成为一种必然趋势。着重分析了基于大数据背景的高职院校学生管理信息化,获得良好的学生管理效果,突出大数据的作用,指导高职院校学生管理工作的开展。