简介：《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程进行全面的教学改革。

简介：从“十路”、“十桥”、“十园”、“十场”亮化迎接全运会开始，到全面环境整治提升迎接国际历史科学大会，济南在多年来积累了一定的夜景建设经验。

简介：在很多人的印象中,济南是一座厚重但却内敛的古城,有点保守,有点中庸,甚至有点＂土＂。但是,＂传统、内敛、不张扬＂的城市性格,并不意味着这个城市缺乏时尚,深邃的文化底蕴和摩登的现代时尚,一样可以交织出美丽迷人的气息。

简介：我不是济南人,但济南是我最熟悉的国内大城市之一.多少次出入济南,除了知道它自古就有"泉城"之美称外,还知道它是一座有着两千多年历史的文化名城,龙山文化的发祥地.有时候在济南小住几天,同当地名士们谈一点历史文化以及当前的城市发展,才逐渐了解到,原来所谓的泉城,实在处于一个十分尴尬且左右为难的境地.

简介：2008年3月9日，胡锦涛总书记在接见十一届全国人大一次会议山东代表团时，对来自济南市公共交通总公司的代表吴倩说：“济南公交是一个品牌，你们要珍惜荣誉啊!”这既是对总公司工作的充分肯定，又是对总公司干部职工提出的殷切期望和新的要求，为总公司事业的发展指明了方向，提供了强大的动力。

简介：济南大学外国语学院是济南大学重点发展的学院之一。外国语学院下设六个系部：英语系、日语系、韩国语系、德语系、法语系和大学外语教学部。现有英语、日语、韩国语、俄语、法语、德语六个语种。

简介：

简介：要什么响亮名号,“草包包子”不“草包”草包一词为俗语,是贬义词,形容一个人不经用,没有能力,但是今天讲的“草包”可不是一个人,而是一家拥有70多年历史的老字号——草包包子。说起草包包子,许多济南食客颇有自豪之感。始于20世纪30年代的老字号如今依然风雨无阻地屹立在普利街15号,精致皮薄、味美多汁的小包每天吸引着大批顾客。“草包包子”创始人张文汉年幼的时候曾在洛阳“继镇园”饭庄学艺,他为人憨厚,不善言笑,生性木讷,终日只知闷头干活,于是街坊送了一个外号:“草包”。

简介：我是怀着一颗怎样颤抖的心走近你，济南府？是怎样收下你古老（的醇厚的情谊？哦，济南，他们说你是一座钝感之城，我却知道，你起伏的丘陵下有一汪活水，流淌在你的心底。

简介：5月13日在芙蓉街居委会会议室召开助残茶话会。会上办事处领导及各居委会主任先后做了年后的工作总结，总结办事处残联在残疾人康复、教育、就业、救助、维权等各方面取得的成果，并对今后怎样更好的开展好工作，更好的为残疾人服务提出了宝贵意见和建议。办事处领导给到会的残疾人代表一一颁发了助残日的礼品，还一起合影留念。

简介：4月27日上午，济南举行首届“泉城友谊奖”颁奖典礼，德国德莱孚·普莱葛先生等来自9个国家的12名外国专家获此殊荣。

简介：济南技术学院始建于1958年，2002年3月和7月分别被劳动和社会保障部、山东省政府批准为济南市高级技工学校，为副厅级事业单位，隶属济南市劳动和社会保障局。2005年7月，济南市政府将济南市石油化工技工学校，济南市粮食技工学校、济南市商业技工学校并入济南市高级技工学校。10月，经省政府批准更名为济南技术学院。

简介：为全面落实学校提高教学质量的指示要求，检查学院教师的授课情况，狠抓课堂教学质量，推动教学质量再上新层次。济南大学体育学院于10月23日在文史楼306教室部署并启动了2010年“难忘一课”课堂教学活动。并以此为契机，达到“以评促教、增进交流、共同提高”的目的。

简介：《济南职业学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由山东省教育厅主管、济南职业学院主办的同内外公开发行的综合性学术理论刊物，本刊为双月刊，16开，124页码，国际标准连续出版物刊号为ISSN1673-4270，国内统一刊号为CN37—1434／Z。

简介：济南以泉水众多而闻名中外，到过济南的人都会被“家家泉水”所吸引。俯身泉畔捧一捧泉水品尝，你会感叹她的质清甘美，沁人心脾：仔细观赏每个泉的形状，聆听她美妙的音响，你又会惊喜地发现：既有浮雪堆玉，仙女梳洗之秀，又有金线游移，珍珠翠玉之美；

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简介：防灾公园属于城市防灾避难系统的一部分,是重要的防灾避难场所。以济南泉城公园改造为主城区内最大的防灾公园为例,探讨总结易于推广的防灾避险功能改造模式,使应急避难场所更多的依托现有的公园绿地,使公园具备避难功能,既是城市公园,又是防灾公园。济南泉城公园改造为防灾避险公园,将启动济南市中心城区防灾避险公园的建设,从而达到完善济南城区防灾避险绿地系统、优化人居环境建设、增强人们防灾意识的目的。

简介：大学英语隐性课程是一个与显性课程有密切关系又相对独立的领域,其作用和地位在当今的高职英语教学中越来越突显,在某些方面隐性课程对学生的影响甚至比显性课程更具影响力。基于隐性课程理论指导,结合济南职业学院英语教学实践,对高职大学英语隐性课程理论在学科教学领域进行细化和具体化,尝试设置一套适合高职英语教学的隐性课程模式,以期在今后的教学实践中,为高职学生的英语学习创造更好的语言学习环境,为提升高职英语教学水平寻找更多途径。

简介：济南职业学院机械制造系设有机电一体化、机械设计与制造、计算机辅助设计与制造、汽车检测与维修、模具设计与制造等专业，面向全省招生。其中，“机电一体化”专业是我院特色专业之一，“PLC可编程控制器原理及应用”被山东省教育厅确定为省级精品课程。在校学生规模不断扩大，从2004年的600多人发展到现在的2000余人。