简介：目的系统评价PBL教学法对我国临床专业学生临床实习效果的影响。方法计算机检索CNKI（1994～2008）、VIP（1989～2008）、万方数据库等，收集国内有关PBL教学法对比LBL教学法对临床专业学生临床实习效果的随机对照研究：在严格评价质量的基础上，使用RevMan5．0软件进行数据分析：结果最终纳入7篇研究。Meta分析结果显示：现有研究质量均不高，且异质性较大，数据无法合并，仅能采用描述性分析。PBL教学法与LBL教学法比较．有提高临床专业综合分析能力、自学能力、查阅文献能力、创新能力的趋势。结论PBL教学法相对于LBL教学法，可能会提高临床专业的教学效果，但由于纳入研究质量差异较大，有必要开展设计更严谨的随机对照试验来验证这种趋势。

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简介：摘要目的通过讨论针灸教学方法，找出提高学生动手能力的方案。方法在日常教学中对教学方案的不断评估和改进，探寻提高学生动手能力的教学方案。结果通过学生对腧穴知识、刺法灸法操作的熟练掌握是学生提高动手能力的基础，增加临床见习和实习环节的有效性是提高学生动手能力的关键，同时对学生考核方案的改变是学生动手能力提高与否的检测指标。结论在夯实针灸学理论知识的同时注重对学生动手能力的培养，提高学生的动手能力是针灸发扬光大的关键。

简介：[摘要]目的：分析2000名中小学生健康体检结果。方法：根据《学生健康状况综合监测与常见病防治方案》的规定，对体检项目的有关仪器设备、测试方法和质控标准等进行了全面的核对查验。结果：对比中学生与小学生的体检结果，肥胖和超重情况以及视力低下在中学生组较多，沙眼以及龋齿情况则为小学生组较多，差异具备统计学意义，p

简介：摘要目的探讨强化措施对预防小学生血吸虫感染的效果。方法选择血吸虫重度流行区的一所小学2-4年级学生为研究对象，共计432例，给予强化措施，持续三年，所有学生在观察过程中均无失访。干预前后均对学生进行调查问卷，观察干预前及干预后学生对血吸虫病防治知识的掌握情况及健康行为发生率，同时统计干预前后学生接触疫水情况、血吸虫感染率。结果干预后学生对血吸虫防治知识评分、健康行为发生率均明显优于干预前，P<0.01；强化措施干预前，学生疫水接触率为34.0%，干预后疫水接触率降为15.5%，与干预前比较有显著差异，P<0.01，其中娱乐型降为8.1%，下降最为明显；干预前学生血吸虫感染率为12.5%，干预1年后感染率下降为6.0%，干预2年后为5.1%，干预三年为5.3%，差异具有统计学意义，P<0.05。结论对血吸虫重度感染区小学生给予强化措施，能有效提高学生对健康知识的掌握率，降低血吸虫感染率，是一种效果好、操作简便的教育模式，值得在小学推广。

简介：　　【摘要】通过对xx小学四年级部分学生进行问卷调查，了解他们对龋齿发生原因的认识情况。问卷结果显示，了解龋齿产生原因的学生不到20%，并且78%的学生不了解专门的口腔卫生护理，认为口腔卫生不重要。同时，患有龋齿的学生占据85.3%，患病率较高，男女总患龋率没有显著差别，男生换龋率略低于女生。然后，利用一节课的时间向学生讲解龋齿发生的原因、如何预防，学生对相关知识的知晓率有所提高。并进一步探讨导致小学生龋齿发生的影响因素分析抑制小学生龋齿发生方式，提出具体可实施的预防对策，并向广大家长宣传龋齿的危害，提高监护人以及孩子本人对龋齿认识率，减少小学阶段龋齿的发病率。

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简介：摘要目的了解小学生心理健康现状,为教师进行心理健康教育提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样的方法抽取某学校365名小学生并以MHRSP调查，分析其结果。结果1、男生的学习障碍阳性检出率明显高于女生;2、农村户口学生的学习障碍、性格缺陷、品德缺陷和不良习惯阳性检出率均明显高于城镇学生3、低年级学生性格缺陷阳性检出率最高，并向高年级呈现逐渐降低的趋势。结论小学生学习障碍、性格缺陷等心理问题比较突出，针对学生，学校教育工作者和家长进行心理卫生教育势在必行15。

简介：摘要目的分析高血压患者采取护理干预结合生活指导对生活质量的影响。方法选择近一年我院收治的100例高血压患者作为研究对象，随机分为甲组和乙组，分别采用的是常规性护理和护理干预结合生活指导，护理后对效果进行分析。结果对两组患者的收缩压、舒张压等分析，护理前差异不明显，护理后，乙组的各项参数低于甲组，对比后差异明显。对两组患者的日常生活、健康行为、血压检测、自我管理总评分数等进行分析，乙组的各项评分高于甲组。结论护理干预结合生活指导的优势明显，在整个护理过程中需要了解护理注意事项，按照要求实施，值得推广和应用。

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简介：摘要成纤维细胞活化蛋白α（FAP-α）是一种丝氨酸蛋白酶，在肿瘤相关成纤维细胞（CAFs）中过表达，本文概述了该酶在的生物学特性及其在肿瘤诊治中的应用。

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简介：两地生活情悠悠郭志强，吕明金短暂的相聚，漫长的分离，包含了生活的酸甜与苦辣，浸透着爱情的甜蜜与痛苦，这对于分居两地的军人来说，更有着铭心刻骨的体会。每年３６５个日夜，两地分居的军人只有３０个日夜能够甜甜蜜蜜，剩下３３５个日夜只有星空相伴。随着商品经济...

简介：摘要健康生活方式是指个体或团体在日常生活中表现为有利于自身和他人健康的行为。世界卫生组织提出健康的四大基石合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。在影响个人健康长寿的诸多因素中,自身后天因素占60%,而遗传因素只占15%。这充分说明自身努力的重要性。

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