简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展和科技水平不断提升,高职院校在人才培养方面也取得了一定成效,但同时由于行政管理人员队伍建设滞后、管理方式落后等因素的影响,以及缺乏有效地激励机制与培训体系不健全等原因,造成行政管理工作中存在诸多问题,因此必须采取相应措施来提升高职院校行政管理人员的创新能力。本文从以人为本的理念为出发点,并结合当前社会发展形势提出策略,这对于提升学生综合素质和职业技能具有重要意义。
简介:摘要:随着社会经济的发展,人们对教育事业和文化知识日益关注。图书馆作为学校教学资源最重要载体之一,承担着为学生提供信息检索、查阅等服务。但是由于缺乏有效管理导致图书馆管理人员责任感缺失以及其在工作中遇到了很多困难阻碍其更好地开展管理工作并取得良好成效受到限制甚至出现消极怠工现象发生而致使整个学校整体水平下降的情况越来越严重与恶性循环,这就要求我们必须对当前我国高校图书馆管理员进行科学合理的分析和研究。
简介:摘要:综合素质愈高的公司管理人员,其核心竞争力愈强。如何获取和保存具有高素质人才的基本方式,提升其核心竞争力的必要途径,需要建立和完善一套行之有效的培训系统。
简介:摘要:
简介:摘要:图书馆管理是高校教学的重要工具,如何与高校改革和发展相结合,使人才竞争更加可行,是每个图书馆员的责任,是关注、研究、创新、创新的重要内容,对知识和文化需求以及读者自身存在和发展过程中出现的心理和心理问题的指导和回应。书籍是人类文明的产物。在其创造和发展的历史进程中,它是基于社会人文精神的人们终身学习的理想场所。
简介:摘要:在我国社会经济和科学技术不断发展的大环境下,企业对创新、改革和转型的需求越来越大,企业和工商管理人员都应该发挥好主体责任,提高思想认识,各司其职,通过提高企业工商管理人员能力来推动企业工商管理工作高质量开展,从而保证企业长期健康发展。
简介:摘要学校行政管理理论泛泛,众说纷纭,高深莫测,以提高管理效率、注重实用性的百家学说也很常见。本人试图在“可操作性”上加以阐述,做些尝试,希望对年轻的校长和所有致力于学校管理的人们有所启示。
简介:网络信息技术已进入各行各业,高校图书馆也已由传统管理模式转向网络信息管理模式这是图书馆发展的必然趋势。但纵观高校图书馆因其作为高校的辅助教学处于一种特殊的地位,被动地成为学校团结解决各种困难人员的家属单位。要改变现状,就要针对管理人员的素质进行培养教育及提高,以应面对21世纪。
简介:湖南安全技术职业学院 湖南省长沙市 410151 摘要:随着经济社会不断发展进步,我国高职院校正处在快速的发展进程中。在快速发展阶段,科学合理进行行政管理、积极发挥管理功能,不断提高管理效率与教学质量是高职院校内涵发展的关键。充分发挥行政管理服务人员的作用,凝聚全校力量进行全面育人的同时,积极运用各种社会力量,建立以学校育人为主,学生家长、企业之间的紧密配合的“三全育人”新格局,有利于不断提升高职院校的办学效率与办学水平。
简介:摘 要: 本文分析了提升县级图书馆管理人员素质的重要性,县级图书馆管理人员应具有的素质,论述了县级图书馆管理人员提升素质的措施。
简介:近日,沁源县教育局联合县质量技术监督部门对全县学校的97名在岗司炉人员和74名后勤管理人员进行业务技能和安全培训。
简介:案例:2012年8月22日.李天经上级委派到一家国有控股公司担任副总经理一职.同时原总司副总经理张建被推选为工会主席。由于李天和张建均为公司管理层.因此人力资源经理认为企业高级管理人员可以不签劳动合同.就没有对二人的劳动合同签订情况进行审查。
简介:摘要中学图书馆是学校书、刊、情报资料中心,是教师教学科研的基地,是学生课堂教育的延伸和补充。中小学图书馆的功能实现与否的关键在于对图书管理员。图书馆的一切工作都是通过图书馆工作人员来实现的,管理人员素质的高低直接影响到中小学图书馆效能的发挥。图书管理员要有敬业精神、不断加强自身学习提高专业素质和业务能力,以适应当今图书馆现代化管理的需要。
简介:高校图书管理人员,具有管理人员和高校教师的双重身份。既需要具有图书管理人员的岗位能力,也需要具有高校教辅人员的心理素质。因此,必须与时俱进、继续学习。此文在分析高校图书管理人员学习特点的基础上,提出了高校图书管理人员继续学习的四项原则和四种模式。
简介:面对知识经济社会对图书资料管理人员的素质提出的多元化要求,图书资料管理人员能否及时地掌握信息、传递信息、利用信息提高工作效益,成为直接反映图书资料管理人员的知识水平及素质的重要标志。分析了当前高校图书资料管理人员的现状,并对高校图书资料管理人员应当具备的素质和专业能力以及提高高校图书资料管理人员素质的途径进行了探讨。
简介:摘要本文结合有关的现代图书馆管理技术与大学图书馆管理的一些实务进行了探讨,希望能通过本文的研究,为大学图书馆管理工作的质量改进与效率提高提供参考与帮助。
简介:摘要:目前,我国对于教育方面的重视力度正不断加大,各大高校的管理制度也在不断地改进与完善。但相较于西方发达国家来说,我国在此方面还是存在诸多问题。尤其是其中对于管理人员的绩效考核方面,更是需要不断地优化。只有这样,才能使各大高校的内部管理结构更加完善,才能使高校的教学质量和教学水平有所提升。本篇文章就旨在深入探究高校管理人员绩效考核中所存在的问题,以此来寻找出相对应的解决策略。
简介:摘要:如今高等教育事业的飞速发展,使得高校的教学管理工作质量也在不断的提高。医学院校是培养医学人才的摇篮,精良的教学管理人员队伍不但能维持教学管理工作的正常运行,保证教学管理工作的顺利开展,而且能让学校的教学管理工作作为科研的铺垫,让学校的教学管理工作质量更上一层楼。教学管理人员素质的高低关系到教学管理工作的质量,本文从医学院教学管理人员能力的现状进行分析,并提出改进的建议和意见,以提高医学院校的教学管理人员的素质。
简介:摘要:高职院校是培养专业技能人才的地方,人才培养是一项较为复杂的工程,需要多个部分互相配合,注重提升培养人才的质量,提高教学水平,就要对运营管理人的能力进行加强。本文以高职院校教学运行管理人员的服务能力进行研究,提出如何具体运行管理人员服务的工作能力,旨在提高教学效率,为院校培养出更强的技能型人才。
高职院校行政管理人员创新能力提升策略探析
浅析高中图书馆管理人员的责任与作用
试论中小企业的管理人员培训问题
高校教学管理人员数字素养能力提升路径研究
试论高校图书管理人员应如何进行图书管理
企业工商管理人员应具备的能力及提升途径
校长的领导艺术及管理人员的分工与合作
信息化时代高校图书管理人员的素质培养
高职院校行政管理人员服务“三全育人”途径探析
浅谈如何提高县级图书馆管理人员的素质
培训沁源县对学校后勤管理人员进行强化
管理人员没有签订劳动合同,该不该支付双倍工资
试论中学图书管理人员的技能和素质要求
试论高校图书管理人员继续学习的理论与实践
提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨
探讨大学图书馆管理人员素质的培养
高校管理人员绩效考核存在的问题及解决对策
医学院校教学管理人员能力提升探讨
高职院校教学运行管理人员服务能力提升研究