简介:摘 要 :随着医疗服务领域不断开放、医学卫生体制改革的不断深入以及全球经济一体化的趋势需求,医院管理人员在科学管理理念、政策、技术、协作、运行、控制等综合能力上需要越来越高的要求。当前,我国医院管理人员的非职业化模式,对行业公共政策的正确解读、临床专技人员的效能管理、医院文化建设的创新培育、医院信息化、智能化的管理运行等精细要求已难以胜任。积极推进医院管理人员的职业化是医院适应新时代发展的必由之路。
简介:摘要高校管理人员队伍建设是我国在高校改革和发展过程中所面临的一个重要的问题,所谓高校管理人员的专业化,是指高校管理人员通过一系列专业且系统的教育、培训和实践活动,从而掌握高校管理的专业知识和技能,组成一支精干、高效、相对稳定的管理队伍从而达到与高校管理岗位相适应的状态。随着高等学校的不断发展,建设一支与现代化高校管理体制相适应的高校管理人员队伍,提高高校管理人员的专业化水平显得日益重要。纵观世界范围,高校管理人员专业化已经成为一种必然趋势。目前,我国高校管理队伍专业化程度不高,其根本原因在于在很长一段时间内我国对高校管理工作专业化这一问题不够重视,缺乏高校管理队伍专业化建设的历史积淀。一些发达国家高校管理队伍专业化程度较高,在其推进高校管理队伍专业化建设方面积累了许多成功的经验和案例,这无疑为我国推进高校管理队伍专业化建设提供了诸多有益的启示和借鉴。对此问题,本文作者在研究和学习这些先进经验的基础上,结合所在高校的实际情况和工作中遇到的实际问题,为推进我国高校管理队伍专业化提出一些建议进行专业化队伍建设,首先要明确职业定位,实现管理人员的分类管理;其次要完善职业准入制度,规范管理人员任职资格,确保持证上岗;注重制度建设,不断创新和完善选聘机制和考评机制,以吸收大量优秀人才和高效率地配置人员流动;加强专业知识培训,建设学习型组织;同时要建立合理的薪酬制度,使激励机制能更好地发挥作用。
简介:摘要:进入大数据、智能化、互联网时代,人们对各类媒介的依赖度越来越高,且对媒介所传递的信息关注度也与日俱增。这不仅说明了媒介在宣传推广领域的重要作用,也为新时代的高职院校招生工作开展指明了方向。而通过对更利于招生工作推进的媒介借用,来提升宣传的覆盖面、延展性,则成为高校招生领域应关注的重点。因此,高职院校应从做好对招生管理人员的媒介素养培育出发,就招生参与者对媒介的选取、运用情况开展系统性评估、精准化预判。在进一步提升招生人员媒介素养的基础上,对招生宣传的范畴、路径进行适度拓展,且据此化解宣传领域针对性不够、实效性不强的局限与缺憾,为高职院校招生工作深层次、高质量落实而注入无限活力,来开启属于高职招生的新路径、新领域。
简介:摘要随着高校行政改革的不断深入,逐步引进市场竞争机制,在提高行政工作效率、培养创新人才方面取得了显著的成就。但是,据调查研究显示,绩效管理方法依然是高校行政管理的薄弱环节,严重影响了行政管理水平的进一步提高,也不利于我国高校的健康长远发展。为此,本文对高校行政管理人员绩效管理进行了详细的分析,并针对其中存在的问题提出了具体的解决措施。
简介:<正>据美国学校行政人员协会估计,七年内将有一半到四分之三的学校监学要退休。据美全国优秀教育行政人员委员会、全国小学校长联合会、全国中学校长联合会估计,五至八年内有一半校长将退休;五年内,有一半小学校长和三分之一的中学校长到了退休的年龄。报考教育行政管理专业研究生的考生,其研究生资格考试(GRE)的分数是属最低一类的。其考试成绩在九十四个专业中,名列九十一位。许多学校领导提醒过,学校最起码应该发现并培养一批人才,以接替离任的行政人员。有些学校已开始在这方面做出了努力,但另一些学校对有经验的行政人员就要短缺这一情况熟视无睹。学校行政人员纷纷离开工作岗位的苗头早就出现了。例如,佛蒙特州,在过去的两年里有22%的公