简介：发现最适合自己孩子的成长方式如今“70后”“80后”，大多已为人父母，其中一部分人通过微博传播个性化的家庭教育方式，拥有独特教育观念并亲力亲为投身传播正确理念，从而成为草根专家。这次获得“2012年度中国榜样家长”奖项的4位家长都是靠自己的摸索，寻找到了最适合自己孩子健康成长的教育方式。尹建莉是位专门从事家庭教育研究的学者，她出版的《好妈妈胜过好老师》一书是当下影响力最大的家庭教育经典之作；

简介：人类是一个善于学习的种族,而最好的学习对象就是人类自己。从古至今,人类社会都不缺乏伟大的榜样。每一个时代都证明了,榜样拥有着无穷的力量。在德育教学过程中,我们一直充分重视典型榜样的影响,课本中有着各种各样的德育榜样——王二小、雷锋、邱少云等等;日常教育中,我们也会评选出各种各样的先进学生代表来激励学生成长。只是,这些榜样教育真的达

简介：【内容摘要】小学生处于身心发展的阶段，班级是学生学习和活动的基本组织，因此班主任做好班级管理尤为重要。班主任除传授给学生知识外，还有更重要的任务——育人。班主任怎样利用榜样教育，引导教育学生用发现的眼光，去寻觅身边的学习榜样，给学生创造一个良好的学习和成长环境，小学生是一个可逆性极强的群体。在社会环境和生活中学生都是睁着眼睛观察和模仿的。观察和模仿是学生重要的学习方式，所以班主任就时时刻刻关注学生的身心发展，利用学生观察和模仿的心理，渗透榜样的作用，来影响学生的身心发展，结合自己在教育工作实践浅谈榜样教育渗透在班级管理中的重要性。

简介：摘要：榜样的力量是无穷的，在小学语文教育中，教师可以通过榜样的力量对学生进行激励，结合榜样激励活动的开展为学生设立榜样，促使学生在榜样的引领下，积极参与到语文知识的学习中，取得良好的学习效果。同时，为了高效发挥榜样的激励作用，教师可以通过不同的榜样设定形式引领学生参与榜样设置，促使学生在榜样的帮助下实现进步。

简介：摘要：党的十八大以来，习近平总书记站在红色江山后继有人、中国特色社会主义事业兴旺发达的战略高度，十分关心重视少年儿童和少先队工作，提出了一系列希望要求，深刻系统地回答了新时代要培养什么样的少年儿童、怎样培养少年儿童，建设什么样的少先队、怎样建设少先队等战略性、根本性问题。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，是新时代少先队工作的根本遵循；落实本次少代会精神的根本要求，是把习近平总书记的重要论述学深悟透、贯彻到少先队各项工作中。

简介：摘要：音乐艺术教育在少先队教育中的渗透尤为必要，不仅能提高少先队教育成效，还能帮助少先队员提高音乐艺术修养，使之实现全方位发展。因此,文章主要针对上述课题进行分析，给出了几点建议。

简介：摘要：孩子是家庭的希望，更是祖国的未来；而少先队作为儿童组织，对于少先队的教育应该给与充分的重视。当学校开展德育教育的过程中，一定要结合少先队教育开展，利用少年队组织的优势，切实发挥其作用，从而提升学生的综合素养，为祖国培育优质人才。接下来，文章主要介绍几种少先队教育融合德育的重要路径。

简介：摘要：小学少先队教育是培育学生创新精神和实践能力的第二课堂。在小学少先队教育活动中，让少先队员认识少先队组织、感受少先队组织从而遵守少先队组织规则和要求，在少先队教育活动中，少先队员是教育活动的主体，占有核心地位。少先队辅导员则是向队员进行辅导和帮助队员完成少先队组织的要求和任务，在当前的小学少先队教育活动中，缺少对少先队员主体地位的认知，因此，本文以对小学少先队教育活动有效性的探究为基础，简要分析了在小学少先队教育活动中如何进行有效建设，帮助广大少先队辅导员提供组织活动的参考。

简介：摘要：在孩子的成长过程中，家庭教育无疑起着至关重要的作用，尤其是父母对孩子起着榜样作用。 本文阐述了家庭教育在儿童早期教育中一些弊端，分析了家庭教育的不利影响，最终阐明父母榜样教育在孩子早期教育的重要性。从而改善当前家庭的教育问题，改变父母的教育观念，提高家庭教育的质量。

简介：随着奥林匹克运动的不断发展，奥林匹克教育已经成为全球重要的教育命题。中国少先队在少年儿童奥林匹克教育中，尤其是在主题活动的策划、组织与实施方面发挥着重要作用。在北京筹办2008年奥运会之际，少先队需要抓住时机，找准工作重点，丰富教育内容，加强自身建设，将奥林匹克教育深入推进，促进少年儿童的全面发展。

简介：

简介：随着时代的发展、社会文明程度的提高，增强保护环境和改善环境意识，已成为全人类共同关注的现实性主题。树立环保意识、掌握保护环境基本知识和技能，已成为现代公民必备的科学文化素质。在少先队员中广泛地开展环境教育，使他们成为未来的环境保护者，在推进少年儿童教育的进程中显得尤为重要。

简介：摘要：少先队是新时期小学生的一种集体代表形式，带领学生积极参与各项活动，引导思维以及行为品德能力，在我国目前的小学素质教育中有着重要地位。那么在如今的新课改下，小学教师对少先队的德育教育工作尤为重要。其德育教育的意义在于，促进小学生各种正确观念的形成，例如人生观以及价值观，观念的形成影响着小学生以后的成长之路。

简介：内容摘要：中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。但，目前队前教育过于形式化，走过场较多，队前教育的不扎实，导致学生入队后，对红领巾对少先队的不重视，为入队打下牢靠基础，做好队前教育必不可少，合理运用学校资源，充分发挥老队员优势，做好队前素质培养，是队前教育有效体现。

简介：摘要：少先队是由中国共产党创建，并且引领发展壮大的少年儿童组织群体，也是进行爱党、爱国教育，促进少年儿童健康成长的有效途径和渠道，对于未来整体国民素质的提升有着积极意义。在新的发展时代当中，少先队组织也具有了新的内涵，同时也被时代赋予了新的任务和使命。基于上述所言，本文主要围绕着新时代少先队如何推进爱党教育展开了讨论和分析。

简介：摘要：少先队是由中国共产党创建，并且引领发展壮大的少年儿童组织群体，也是进行爱党、爱国教育，促进少年儿童健康成长的有效途径和渠道，对于未来整体国民素质的提升有着积极意义。在新的发展时代当中，少先队组织也具有了新的内涵，同时也被时代赋予了新的任务和使命。基于上述所言，本文主要围绕着新时代少先队如何推进爱党教育展开了讨论和分析。

简介：摘要：少先队是小学生学习、践行中国特色社会主义的群众组织。传统“一刀切”式教育难以满足少先队组织中不同少年儿童的个性化、多元化需求，将降低教育质量、阻碍少先队组织建设。文章以分层教育理论为指导，简要论述少先队组织分层教育的必要性，重点从教育内容、教育方式、教育评价三大方面阐述少先队组织的分层教育实施路径，旨在为少先队组织建设、活动开展与教育实施提供思路、方法。

简介：摘要：小学阶段是学生德育知识系统教学和培养的关键时期，是学生“三观”形成和培养的基础时期。小学少先队活动是对德育知识和内容的实践，能够推动学生在各式各样的活动内容和形式中深入认识和理解德育的作用。基于此，本文对小学少先队活动与德育融合的有效策略进行了相应的分析与研究。

简介：学生党员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生队伍中的先进分子,是紧密联系青年学生的中坚力量,充分发挥学生党员的榜样示范作用,树立先进思想理念,培育积极奉献意识,注重实际操作能力,掌握社会实践要领,是培养学生职业技能的有效途径。因此,发挥高职院校学生党员榜样示范作用是党员再教育的有效手段,有着重要的指导意义。

简介：从弘扬雷锋精神出发，加强青少年榜样教育创新。选择的榜样同龄化、亲近化，榜样宣传形式多样化、新颖化，榜样教育活动常态化、普及化。借助榜样教育弘扬雷锋精神，激励青少年真正成为新时期雷锋精神的践行者。