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简介：【内容摘要】“快乐教学，快乐学习” 是当代教育界深入探讨的课题。它是一种教学指导思想，也是一种教学实践。它主张让学生在愉悦的氛围中主动、全面、愉快地参与学习。打造快乐课堂，彰显信息魅力，让学生在快乐中学习信息技术知识。

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简介：摘要：在社会快速发展的带动下，我国幼儿教育事业的发展取得了显著的成绩，这样就使得人们对于幼儿教育工作提出了更高要求。将游戏教学方法运用到幼儿园教学之中，对于引导幼儿养成良好的学习积极性能够起到有效作用。游戏教学模式可以更好的将幼儿的学习潜能挖掘出来，将幼儿的注意力吸引到课堂上，促进幼儿学习效率的提升。游戏教学方法的运用能够更好的在教学中营造出轻松愉悦的分为，幼儿的实践能力也可以随之得到提升。

简介：摘要：目的：探索案例教学法在临床药学带教中的应用。方法：将2020年毕业的21名药学专业学生作为观察组，在我院接受临床带教期间采取案例教学法，并将观察组学生临床药学带教学生的教学质量与2019年毕业的药学专业21名学生进行对比，且2019年毕业的学生接受的是常规临床药学带教，命名为对照组。结果：观察组学生的理论考核成绩与实践考核成绩均高于对照组。结论：临床药学带教中应用案例教学法，可显著提升教学效果，提升学生的综合能力，使其能够适应岗位工作需求，保证医院药学相关岗位的工作质量。

简介：摘要：近年来，国内一线城市的教育国际化发展迅速，并取得显著成效，然而，迅猛发展的小语种教学也出现了许多亟待解决的问题和困难。本文就教育国际化趋势下，中学小语种教学的现状、遇到的困难，从教学管理、课程设置、教师专业发展、教学模式及等方面作了分析，并针对这些问题提出了解决办法和思路。

简介：摘要：本文着重探讨了现代教育技术如何融入高中政治教学，分析了其应用的优势、具体实践方式以及可能面临的问题，旨在借助现代教育技术优化教学过程，提升高中政治教学的质量与效果，更好地培养学生的政治素养和综合能力。

简介：摘 要：在互联网+背景下的大环境下，思想维度模型在中国的各行各业都得到了广泛的应用，随着互联网+背景下技术的发展，职业院校的体育与健康教育也在不断地学习和运用，形成了一套全新的课程体系和教学方法体系，提升了学校体育与健康的行政效能。在国家教育新课标的推进和发展下，职业院校的实践课程改革也在逐步向纵深发展，以适应社会对人才的需求，其中，体育与健康也是建立课程建设和教学方法创新的关键。为此，本文着重探讨了互联网+背景下职业院校德育与健康教育中的学科结构和方法。

简介：摘要：党的十八大报告强调指出要积极培育和践行社会主义核心价值观，这对于社会主义社会早日实现尤为重要。社会主义核心价值形成一个完善体系，不仅可以引领社会思潮，还会凝聚社会共识。青少年作为国家的未来和民族的希望，对社会主义核心社会的构建起着至关重要的作用。高中课堂教学中融入社会主义核心价值观非常关键，让 青少年树立正确的历史观念，了解学习社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴做出一定贡献。

简介：摘要：文章主要围绕使数学走进学生生活这一核心素养进行小学数学教学实践，首先提出了数学走进学生生活中的意义分析，其次对一些教学实践策略进行了详细探究，其中主要有创设课堂问题情境，联系实际生活进行教学，布置数学课后实践作业以及强化科学技术运用等，目的在于使数学和学生生活紧密结合起来，为小学数学教学发展提供有力保障。

简介：摘要：当前，随着我国经济产业升级和结构调整，技术技能人才培养与产业需求之间的矛盾不断凸显，人才培养质量亟需着力提升。高职院校专业课程作为人才培养的依托和前沿阵地，课程教学效果直接影响着人才培养的质量和层次。在国家职教改革方案1+X证书制度试点背景下，对网店运营推广课程进行现状分析、问题诊断，并结合校企合作育人理念，从课岗赛证与三教改革两方面出发，在教学内容上对课程、岗位、竞赛、证书进行全面融合；同时，结合课程对教师、教法、教材进行深化改革，旨在探索课程教学提升策略，全面提升教学效果和教学质量。