简介:摘要目的研究和分析老年患者的健康保健指导方式。方法本次临床实践研究主要选取了2014年4月-2015年4月期间,在本院接受治疗的84例老年患者作为临床实践研究的对象,在所有患者同意的基础上,将患者随机分为观察组42例和对照组42例。对照组采用传统的健康保健指导方式,观察组采用改进式的健康保健指导方式,对比两组老年患者的保健知识掌握程度。结果对照组的42例患者中,优的患者为5例,良的患者为9例,可的患者为20例,差的患者为8例,优良率为33.33%。观察组的42例患者中,优的患者为10例,良的患者为22例,可的患者为9例,差的患者为1例,优良率为76.19%。两组患者之间的差异对比显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论全面而富含针对性的老年患者健康保健指导方式有助于提升老年患者对健康知识的掌握程度,从而使老年患者能够更好、更快的恢复身体健康,预防疾病的再次发生,降低并发症的发生几率,值得在临床护理实践中广泛推广和应用。
简介:摘要目的探究儿童青春期保健指导的方法及效果。方法对我区某中学青春期儿童进行青春期保健指导,观察与对比该组青春期儿童经保健指导前后对青春期健康知识的了解情况以及异常行为分析。结果该组儿童经青春期健康保健指导后对青春期生理、青春期心理、常见病防治、性病/艾滋病及避孕知识等了解人数明显多于健康教育指导前(P<0.05)。该组儿童经青春期健康保健指导后出现说下流话、浏览黄色图片及网站、过分的亲密动作等人数明显低于健康保健知道前(P<0.05)。结论对于处于青春期的儿童给予适当的健康保健指导,能够显著提升儿童对青春期健康知识的了解程度,并显著降低异常行为的发生率,具有显著的应用价值,值得进一步研究并推广。
简介:【摘要】目的:探讨对小儿营养不良患儿采取健康保健方进行治疗的临床效果。方法:选择我院 2017年 1月 ~2017年 12月所接收的 92例营养不良患儿随机分为两组进行研究,根据数字随机表法将其分为研究组和参照组,各组患儿分别为 46例。研究组在常规治疗的基础上采取健康保健方进行联合治疗,参照组则采取常规的药物治疗,对比研究组和参照组的治疗效果以及营养状况改善优良率。结果:研究组的治疗有效率 44例( 95.65%)显著高于参照组 36例( 78.26%),研究组的菅养状况改善优良率 45例( 97.83%)显著高于参照组 38例( 82.61%), P< 0.05表示 差异有统计学意义。结论:对营养不良患儿采取健康保健方进行治疗,不仅能够改善患儿营养不良的情况,同时,还能够提高整体治疗效果。
简介:摘要将研究生心理健康保障纳入培养体系是药学拔尖创新人才培养的迫切要求。本文以提升药学专业研究生心理危机识别和干预能力为目标,选取2021年4月至2022年5月上海交通大学医学院药学专业71名在读研究生为研究对象,在研究生培养的重要时间节点进行问卷调查识别其心理问题,并采取个体心理咨询和团体心理活动相结合的方法,探索包含研究生心理委员、研究生管理教师、学校心理咨询师等在内的心理健康保障体系(简称保障体系)建设路径,并初步评估保障体系建设1年的成效。结果显示,保障体系可早期识别药学专业研究生潜在心理问题,合计检出潜在心理问题研究生10人。个体心理咨询和团体心理活动有效预防了研究生心理危机的发生,合计缓解同侪矛盾1例、导学矛盾3例、学业焦虑6例。保障体系建立后,1年内研究生无退学(前一年度有1例)和转导师(前一年度有2例)情况发生。保障体系的建设及其实践经验可为高校研究生的心理健康教育、危机干预识别提供参考。
简介:摘要目的探究小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗的应用价值。方法选取在2015年6月至2017年6月我院收治的70例小儿营养不良患者,随机分组原则分为对照组(常规药物治疗)和观察组(常规药物联合健康保健方法治疗)各35人。统计分析两组患者治疗效果及治疗满意度情况。结果与对照组治疗总有效率(77.1%)相比,观察组治疗总有效率(94.3%)较高(P<0.05);与对照组治疗满意度(82.9%)相比,观察组治疗满意度(97.1%)较高(P<0.05)。结论小儿营养不良患者运用健康保健方法治疗,可显著增高治疗效果,并使治疗满意度有效提高,可以进行积极普及推广。
简介:摘要我国是世界上的大国,作为世界上人口老龄化进展较快的发展中国家之一。由于特殊的国情,促使我们国家必须关注老年人的身体健康,把老年人的口腔卫生健康保健提到重要位置。在这里主要谈老年人的口腔卫生健康保健。