简介:摘要学前教育是对学前儿童进行智力开发、身心培养的重要教育内容,是教育活动的首个阶段,是幼儿身心健康发展的关键环节。作为现代的学前教育工作者应充分认识到自己的工作对幼儿成长的重要性。尤其是在当前的幼儿园中,总有一到两个甚至更多的孤僻症儿童,这类儿童往往性格较为孤僻、内向、任性等,如果未能及时的对这些儿童进行关爱和心理疏导,必将严重影响到幼儿身心的全面、健康发展。患有孤僻症的儿童是幼儿全面健康发展的障碍,同时也是学前教育工作者的工作难点,幼儿教师应针对这类儿童,制定与之适宜的教育方案,给予足够的关心、爱心和耐心,利用科学的幼儿教育方式,加强家园配合,为孤僻症儿童营造轻松愉悦的氛围、加强沟通交往能力的培养,帮助这类儿童走向阳光,健康快乐的成长。
简介:摘要在数学中观察法和实验法是自然科学研究中十分重要的方法,也是数学科学方法中最基本的方法之一。数学不是实验性的科学,因此不能将观察到的结果、实验性的验证作为判断数学命题真伪的充分依据。数学的演绎过程实是数学活动的一个阶段,对于数学活动的另外两个阶段,它们的重要性就显得尤为突出。而在这两个阶段,观察和实验起着重要的作用。伟大的数学家欧拉曾经说过“数学这门学科,需要观察,也需要实验。”
简介:摘要目的观察心理护理和舒适护理对创伤骨科急救患者影响。方法选取我院2016年10月-2017年4月收治80例创伤骨科急诊患者做为此次试验研究对象。随机分为两组,每组40例。观察组采用心理护理和舒适护理,对照组采用常规护理,比较两组护理效果。结果两组均有一定效果,对照组患者对护理的满意度为77.5%,观察组对护理的满意度为100%,观察组焦虑评分情况亦明显优于对照组,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对创伤骨科急诊患者进行心理护理和舒适护理可以有效稳定患者情绪,改善患者的不良心理状态,还有利于提高患者对护理的满意度和护理依从性,值得临床大力推广。
简介:教育家蒂利曾经说过:“改变教学方法,从教知识变为教思考、运用和解决问题的能力,这使学生们能够应付几乎所有的情况。”近年来数学课实践证明,有意识地进行观察、联想和转化等思维方法的训练,的确能够有效提高学生思考、运用和解决问题的能力.一、对题设条件的各种情况作全方位的观察,继而进行从特殊到一般(或从一般到特殊)的思维联想,然后实现从复合到单一(或从单一到复合)的转化.例1证明:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半(平几第二册圆周角度数定理。)教学时我为了使学生养成对题设条件能够作全方位观察的习惯,故意让每个学生画十个符合题设条件的题图,经过师生共同复议,这六百余个题图仅分三种情况.
简介:摘要目的探讨疤痕子宫妊娠经阴道分娩的产程观察内容和相对应的护理方法和措施。方法选择2015年1月至2016年1月期间收入院的80例疤痕子宫产妇,对其临床资料做回顾性的分析1。结果80例产妇中,72例产妇阴道分娩成功无子宫破裂及新生儿窒息、产后出血等并发症发生。结论加强产程过程中的监护及时发现异常情况,是提高剖宫产术后再次自然分娩的关键。