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  • 简介:文体和文学体裁应该是两个不同概念.文体应包含文学体裁.表达方式有分类,大中学教材中,只讲述了结果,对分类标准、原因需要继续思索.因为文体写作需要,产生了把表达方式分成叙述、描写、议论、说明、抒情分类方法.而在文学(文学体裁)写作中,甚至包括抒情类文学诗歌写作中,常常使用,也是叙述中有描写表达方式.叙述表达事实,描写表达形象.叙述中怎样做到“实”,应该继续思考.

  • 标签: 表达方式 叙述 描写 诗歌 文体 文学体裁
  • 简介:高考英语书面表达是英语考试重头戏,如何提高表达效果,至关重要。在写作中同学们常常倒遇到这样情况:有时一下子一个词想不起来,但是又不知用别的词替换,最后胡乱写了一个词,很显然,这样就影响了表达效果。因此,同学们要注意多种表达方式训练。在这里,笔者就一些写作中常用多种表达方式介绍给读者,以期有所帮助。

  • 标签: 写作 同学 表达方式 书面表达 读者 高考
  • 简介:潮汕方言熟语(广义,包括成语、歇后语、民彦、格言等)特别丰富,其中除了与普通话完全一致外,还有大致相同或大同小异。如普通话说“好马不吃不吃回头草"和"前人种树后人.

  • 标签: 潮汕 方语 中秋月 人有悲欢离合 自我解嘲 清明节前后
  • 简介:我们生活在电器时代,很有必要了解常用电器英语表达。1.flashlight手电筒2.electriccalculator电子计算器3.electricfan电风扇4.television电视机

  • 标签: 常用电器 电器英语 英语表达方式
  • 简介:状语从句在句中做状语,可修饰主句中动词、形容词和副词等。引导状语从句关连词是某些从属连词。状语从句根据其用途可分为几种,让步状语从句就是其中一种。“让步”表示“退让”意思。但实际意义则有“进一步”意思,而且语意更强。

  • 标签: 状语从句 “让步” 表达方式 英语 动词命令式 让步状语
  • 简介:<正>英语中让步状语从句除用though/although,eventhough/evenif,nomatter+who/what/where/which/how和介词inspiteof,despite等以外,还有其他一些表达方式。(1)由as/that引导让步状语从句。句型一般为adj.(adv.,n.或v.)+as+(S主语)+V(谓语)。需要注意是,名词前置时不可加冠词;动词提前在句首时,谓语要加助动词do,does,did,may,can,would或will等。

  • 标签: 状语从句 引导词 首时 despite 选择条件 英勇斗争
  • 简介:在学习英语过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿表达方式。譬如一看到asbusyasabee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔者拟将平时收集到一些英汉相仿表达方式贡献出来,供读者参考。

  • 标签: 汉语 表达方式 英汉 英语 知道 参考
  • 简介:爱学生是一件容易事,让学生体会到教师爱就极不容易。师爱,不仅仅要求教师有爱学生感情,最重要是让学生感受这种爱。教师在表达爱时,需摆正自身位置,尊重和相信学生,抓住表达师爱契机,多用肢体语言,才能让学生在点滴中感受到教师对他爱,从而接纳教师对他教育行为。

  • 标签: 师爱 表达 学生
  • 简介:作为教师,面对幼儿应注意语言表达方式,仅仅做到准确、清晰、规范是不够,还应具有吸引力,有童趣,有幽默感,使幼儿感到亲切,易于接受,活动气氛活跃,学习积极性得以调动.例如小班幼儿穿鞋常常左右不分,不少教师反复提醒不见效.于是,有个教师对穿错鞋孩了说:“哎呀,你两只鞋宝宝吵架了,瞧,它俩歪着头,谁也不理谁呢!”接着,教师当着孩子们面,示范正确穿鞋方法,并说:“现在鞋娃娃成了好朋友,还脸对着脸笑呢!”小朋友也笑了,从此再也没有孩子穿错鞋.可见,与幼儿交谈,用语要富于童趣,要选用拟人、比喻、夸张等手法,使语言绘声绘色,还要配以慈母般温柔表情声调,让幼儿在轻松、愉快气氛中学习生活.

  • 标签: 小班幼儿 语言表达方式 小朋友 学习积极性 教师 幼儿园
  • 简介:遇到什么人讲什么话是指讲话内容;遇到什么人怎么讲话是指讲话方式;遇到什么人该讲什么和怎么讲,取决于讲话目的。写文章亦是这样。写什么,为什么写和怎样写就是指文章内容,写作目的和表达方式。一般来说,在这三者中内容与表达方式应该围绕写作目的转。我们套用商品经济理论亦可以这样说:文章是产品,作者是厂家,读者是市场。写作目的是为了把产品推向市场。那么,写作目的决定了写作内容及表达方式。为什么我们不写有关阶级斗争内容文章?因为读

  • 标签: 表达方式 写作内容 液晶电视机 商品经济理论 写文章 阶级斗争
  • 简介:诗歌最大特点就是抒情性,抒情表意是诗歌核心和归宿,抒情是古代诗歌创作中运用最多、也是最重要表达方式。它可分为直接抒情和间接抒情两种,直接抒情又叫直抒胸臆,就是直接表达作者思想感情,是一种以第一人称“我”为抒情主体、直接表达作者思想感情文章笔法。直接抒情特点是抒情时感情强烈,节奏快,紧张,情感直露,它可以使感情表达得朴实真切,震撼人心,容易把握。

  • 标签: 端午 诗歌创作 直接抒情 思想感情 抒情性 间接抒情
  • 简介:写作课教学口语表达,应当有多种多样方式,这是写作课特性所决定.写作课堪称"举例课",则用作例子材料,内容、形式包容广阔.要想取得好效果,就看如何表达而与之配合.论文作者从教多年,由实践上升为经验,起例发凡,归结为十种方式,并着重就功能、特长方面,条分缕析,力求详备.其用意还在于提供直接操作性,体现"关于方法知识即最有价值知识".

  • 标签: 写作课 语文教学 口语表达方式 写作材料 写作内容 写作形式
  • 简介:<正>2001年第12期《英语自学》发表了笔者撰写“英语委婉语气三种表达方式”之后又有言犹未尽之感。现将平时教学及阅读中见到委婉语气其它一些表达方式整理出来,作为对该文补充。

  • 标签: 英语委婉语 言犹未尽 AGAIN SCREW 告诉我 在泉
  • 简介:摘要:在社会生活中,面对别人请求、邀请时如若不想执行或无法执行情况下就需要拒绝对方,因此拒绝表达方式是人际交往中不容忽视一环。本文以中日两国电视剧作品为调查对象,收集其中面对请求、邀请时拒绝表达方式,通过对比分析,将其分为直接拒绝、间接拒绝以及直接拒绝与间接拒绝相结合方式,进一步探究中日拒绝表达方式异同。同时总结出汉语及日语中使用频率最高拒绝表达方式,以期对日语学习者有所启迪。

  • 标签: 拒绝表达方式 汉日对比 异同
  • 简介:<正>在汉语中,若表达"乘"或"坐"什么交通工具,只要在交通工具前加上一个动词就行了。英语中若表达"使用某种工具"时,要比汉语复杂。不同工具要用不同表达方式,有的在交通工具前加动词,有的加介词。现将英语中使用交通工具表达方式归纳如下:on/in+修饰词+交通工具。如果强调"乘、坐"某交通工具前有形容词性物主代词、

  • 标签: 英语表达 形容词性 修饰词 资任
  • 简介:英语中没有表达将来时特定语法形式,只有表达将来意义各种方式,本文详细阐述了will/shall,begoingto,动词进行体和动词一般现在时等表达将来意义语法形式以及一些词汇手段。

  • 标签: 将来意义 英语 表达方式 进行体 一般现在时 语法形式
  • 简介:事序是英语重要语言现象.事序深刻地反映一事物与他事物之间关系,表达语篇内命题或交际行为句子之间语义连贯,确切地体现作者思想.笔者探讨了英语事序内涵、结构要素和属性,研究了事序表达基本方法,并归纳了事序五个基本特点.

  • 标签: 事序 内涵 结构要素 属性 特点
  • 简介:黄渤是很多人喜欢喜剧演员。有一次参加综艺节目,主持人问黄渤为什么这么成功,他说:“我这一路走来,靠就是‘软坚持’。”观众们听了很疑惑,不明白什么叫“软坚持”。黄渤就解释道:“我最初是在歌厅唱歌,后来觉得不能在那样环境里庸庸碌碌一辈子,就改行自己写歌词;后来又发现自己在写歌方面不是很在行,就又去跳舞。

  • 标签: 神器 语言 喜剧演员 综艺节目 主持人 观众
  • 简介:在教育中,有着两个重要角色——教育者和受教育者,他们相辅相成,少了谁都不行,他们有着共同目标,一起进步一起成长。他们理应相互关爱,相互依偎,然而,现实中他们却有着很多矛盾,甚至走向了对立,这是为了什么呢?因为相互不理解,因为"爱"错误表达!学生成长离不开教师和家长关爱,就像花儿生长离不开园丁浇灌一样。但是花儿浇灌需要根据花期不同而变化,不适时浇水反而更不利于花儿成长。就像园丁对待花朵,教师对待学生也一样,细心观察和呵护,用"爱"培养他们成长,但是爱有很多种,如何把各种不同爱在适当时候用适当方式表达却是一

  • 标签: 表达方式 受教育者 培养学生 成长 惩罚 花儿