简介:摘要:目的:探讨社区健康教育在高血压护理中的应用效果。方法:选取时间段为2018.12月~2019.12月期间,因高血压于本社区卫生服务站内接受治疗的患者共计110例,将其作为本次实验的研究对象,并以是否对其进行健康教育分为对照组和观察组,每组患者各55例。对照组患者未实施健康教育,观察组患者实施健康教育,对比两组患者在护理前后的血压变化情况以及对疾病知识的掌握情况。结果:与治疗前相比,两组患者在护理后的收缩压和舒张压均有明显的下降,(P<0.05),存在统计学意义;与对照组患者相比,实施健康教育的观察组患者收缩压和舒张压改善情况更加,血压下降情况更为显著,(P<0.05),存在统计学意义;此外,对比两组患者的健康知识掌握程度,观察组为98.18%,对照组为87.27%,观察组明显优于对照组,组间数据差异显著,(P<0.05),存在统计学意义。结论:将社区健康教育应用到高血压患者的护理中,能够提高护理有效性,强化患者对高血压知识的掌握情况,具有临床推广价值。
简介:高血压是导致心脑血管疾病的重要危险因素,调查显示我国成人高血压患病人数估计为2.45亿。进入冬季,高血压患者的血压会随着季节的更替而变化,呈现“秋冬高,春夏低”的特点,因此正确认识和防治高血压至关重要。
简介:摘要:目的:探究对社区高血压患者应用循证护理后的效果。方法:选择2022年10月至12月淮海中路街道社区卫生服务中心登记健康档案的社区高血压患者40例作为研究对象,随机分为2组,对照组采用高血压常规护理干预,研究组在此基础上联合应用循证护理新模式,对比护理后的血压变化水平。结果:研究组在对患者的饮食、运动、情绪状态、生活习惯、药物指导等多个方面开展循证分析和护理干预后,患者的血压控制较为理想,明显优于仅接受常规干预的对照组患者,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过将实证护理的理论与实践相结合,能够显著提高护理的效率,并且能够提升临床治疗质量。
简介:【摘要】目的:探究原发性高血压患者实施社区护理健康教育的临床应用效果。方法:选取本社区 2019年 1月 ~2020年 1月在管的 100例原发性高血压患者纳入研究, 采用随机数字表法分成两组。对照组50例患者采取常规护理。观察组 50例患者在常规护理的基础上进行社区护理和健康教育,对比两组患者护理效果 。结果:患者组患者血压水平明显低于对照组患者的血压水平,差异显著(P< 0.05)。 观察组患者的满意率明显高于对照组患者的满意率,差异显著(P< 0.05)。 结论:对原发性高血压患者实施社区护理健康教育可以取得良好的护理效果,值得临床推广。