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  • 简介:摘要目的探讨母婴护理模式在围产期母婴同室中实施,在分娩过程中,提供母亲、婴儿和整个家庭个性化的临床支持和服务方式。方法青海省妇幼保健院新生儿科在2010年12月派人在外院学习母婴护理的操作模式,并在2011年2月在母婴同室开展该护理技术。结果不仅得到了产妇及家属的一致好评,也取得了很好的效果。结论护理操作模式适应现代护理模式的转变,能提高产妇满意度,尊重产妇及其整个家庭的参与知情对围产保健的促进作用,从而提高医院、科室服务满意度,是促进良好融洽医患关系建立的现代产科高质量护理服务新模式。

  • 标签: 母婴 床旁护理 实施体会
  • 简介:摘要目的分析探讨护理的加强对妇产科护理的影响以及加强后的临床效果。方法选取110例就诊于我院妇产科的患者,根据对其实施护理措施的不同随机分组,干预组、常规组,每组各55例,常规组采用一般传统护理方法,干预组使用传统护理+加强的护理措施进行护理。观察通过不同的护理后两组患者的治疗时间、机体的恢复时间以及临床疗效等的情况。结果对两组患者采取不同的护理措施后,干预组治疗时间及机体的恢复时间均较常规组的显著缩短(P<0.05),干预组患者临床有效率较常规组显著(P<0.05)。结论加强护理对妇产科护理效果显示较好,患者的治疗时间、机体恢复时间得到了显著改善,患者对治疗的依从性增加,复发情况显著减少,在临床护理妇产科患者中应积极的应用。

  • 标签: 护理查房 妇产科护理 效果观察
  • 简介:摘要目的研究分析多形式护理对提高临床护理质量的效果。方法选2016年4月-2017年3月我科开展的24次多形式护理作为观察组,病区床位共52张,护士13名,均为女性,包括护士长1名,副主任护师2名,主管护师3名,护士8名;年龄22~52岁,工作年限3~33年,参与调查患者人数共计210人。以2015年4月-2016年3月常规护理为对照组,病区床位52张,护士13名,均为女性,包括护士长1名,副主任护师2名,主管护师2名,护士9名;年龄21~51岁,工作年限2~32年参与调查患者人数共计200人。结果多形式护理模式下护士满意度为100%,显著高于传统式护理的66.7%,差异有统计学意义(=5.871,P<0.05)。多形式护理模式下,护理质量考评得分、患者护理满意度均显著高于传统护理模式,差异有统计学意义(P<0.05);而护理不良事件发生率则显著更低(P<0.05)。结论护理形式有很多种,但是在实际护理当中,需要护理人员依据不同的护理要求,挑选恰当的护理形式,以实现预期护理的效果。此外,人们生活水平处在不断上升态势,人们也就提出越来越高的健康期望值。因此,护理人员的重大职责就是要提供优质护理服务给患者。所以,开展多形式护理,推动医院护理质量水平上一个新台阶,临床可以推荐使用。

  • 标签: 多形式护理查房 临床护理质量 效果
  • 简介:摘要目的通过系统规范的护理,营造浓厚的学习氛围,让康复护士快速掌握儿童康复疾病知识。方法把康复知识的学习贯穿于整个护理中。结果康复护士通过护理,自身对康复知识的掌握有了提高,每个月的护理知识考核中显示康复护士的康复知识有了明显的提高。结论通过系统规范的护理能快速提高护士的自学能力及知识的掌握能力,提高护士的临床综合分析能力,有效促进和谐的护患关系。

  • 标签: 康复知识 护理查房 体会
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的研究关于建立医院手术室的护理模式及其应用效果。方法以我院2016年9月1日到2017年2月28日期间120例进行手术治疗的患者为研究对象,将其分为两组,60例/组。2016年9月1日到2017年1月30日的患者为对照组,给予传统的业务学习护理;2016年12月1日到2017年2月28日的患者为观察组,给予手术室护理模式护理。对比两组患者对护理工作满意程度以及手术医师对护理人员护理工作的评价。结果与对照组相比,观察组患者满意情况和护理人员综合能力明显更优,且(P<0.05)。结论手术室护理模式是一种具有可行性的培训方式,比传统业务学习效果更佳,值得推广。

  • 标签: 手术室护理 查房模式 建立 应用
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  • 简介:摘要目的通过每月组织一次护理来提高护士业务水平。方法护士长带领全科护士组织以本科室常见病、多发病、疑难危重病历的护理护理并发症为基础的护理。结果提高了护士的业务素质、学习热情及护士长自身的管理能力。讨论组护理是提高护士业务水平行之有效的方法。

  • 标签: 护理查房 临床护理工作 护理
  • 简介:【摘要】目的:探究重症护理中风险管理的实施效果。方法:选取收治的80例重症患者,随机分为观察组(风险管理)和对照组(常规护理)各40人。结果:与对照组相比,观察组护理满意度高、并发症低,且不良情绪改善更明显(P<0.05)。结论:在重症护理中实施风险管理可以获得更加显著的护理效果。

  • 标签: 重症护理 查房 风险管理
  • 简介:[摘要]目的:观察护理在眼科手术患者中的应用效果。方法:选取2022年1月-2022年2月我院收治的108例眼外伤手术患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组54例,对照组行常规护理,观察组在此基础上行护理,比较两组心理状态、并发症发生情况,健康知识掌握程度。结果:观察组患者护理后SAS和SDS评分分别为(26.12±5.68)、(24.42±5.92),对照组患者SAS和SDS评分(35.38±6.92)、(34.38±6.87),两组心理评分比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者术后并发症发生率3.70%,明显低于对照组患者术后并发症发生率18.52%;护理后,观察组患者健康知识掌握程度为53(95.15%),对照组为33(61.11%),比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理应用于眼外伤手术患者,可改善患者的心理状态,减少并发症的发生,提高患者自我保健意识,利于护患关系的建立,具有一定的护理价值。

  • 标签: []  护理查房   眼外伤  应用效果
  • 简介:摘要目的探讨加强护理对妇产科护理的价值。方法将我院妇产科60名护理人员分成对照组和观察组各30例进行对比分析。结果观察组护理人员对理论知识掌握程度等高于对照组。结论加强查房护理对于妇产科护理而言具有重要的实际价值和意义。

  • 标签: 加强护理 查房 妇产科护理价值
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探究母婴护理在产科护理中的应用。方法随机选取我院妇产科320对母婴,分为两组,对照组与实验组,每组各160对。对照组母婴采用常规的护理方式,实验组则在对照组的基础上采用母婴护理模式。对两组产妇与家属进行问卷调查,了解产妇及家属对医院的满意度和对新生儿护理技能的掌握情况。结果对照组的满意度为111,实验组的满意度为222,两者间具有统计学差异,对新生儿护理技能的熟练程度也是实验组好于对照组,其差异性具有统计学意义。结论母婴护理模式的实施能提高产妇对医院的满意度,令产妇更快掌握新生儿的护理技能。

  • 标签: 母婴床旁护理 产科护理 效果观察
  • 简介:【摘要】目的:探讨产科护理中母婴护理的应用价值。方法:回顾性分析我院2020.1月到2021.1月期间收治的给予常规方法护理的产妇为对照组;2022.1月到2023.1月期间收治的给予母婴护理的产妇为观察组;对比两组产妇护理后的护理满意度以及产妇新生儿护理技能的掌握情况。结果:观察组的护理满意明显高于对照组,产妇新生儿护理技能的掌握比较也优于对照组,(p<0.05)。结论:产科护理中母婴护理模式效果显著,能够缓解产妇负性情绪,提升产妇满意度及新生儿护理技能情况,值得进一步推广。。

  • 标签: 产科护理 母婴床旁护理 应用价值
  • 简介:摘要目的为了提高骨科病房护理服务的质量、优化护理流程、为病患者提供最便捷的服务,在骨科病房护理中可以开展流动护士站的使用。而流动护士站主要是以多功能护理车为主要的工作工具,通过该种工具可以将治疗器具、护理文书、病人病历等必要务必放入其中,从而可以为病患者提供安全、优质的服务。而将流动护士站投入到骨科病房护理中可以提高病患的满意度,同时也可以接生护士的体力,进而提高整个护理工作的效率。方法通过临床实践证实,该流动护士站确实能够帮助骨科病房中病患的康复过程。对于骨科病房中的病患来说,护理工作是十分关键的,对于骨科的康复状况起着承接的作用。然而,护理工作所涉及的内容繁琐零碎,同时由于服务的对象各不相同,因而在整个服务就是一个连续的、动态的过程。结论针对骨科病房中的护理而言,护理人员的及时反映以及有效处理是影响护理效果的两大因素。同时随着现代的医疗技术的不断发展,现在治疗方式也在不断更新,而这也给护理工作提出了更大的要求与挑战。

  • 标签: 骨科病房护理 流动护士站 运用探究
  • 简介:摘要目的为了提高骨科病房护理的质量,使病人在住院期间得到高质高效的护理服务和人文关怀,探索护理新模式。方法每天早晨0745、晚间1730,由护士长或主管护师领队到病房,由交班者主持,集体查房。结果融洽护患关系,减少护理纠纷,提高满意度。结论有效的护理,可提高护理质量,减少护理差错或缺陷,及时发现存在的护理隐患,提高护士专业素质,更好地服务于广大病员。

  • 标签: 晨晚间护理查房 护理管理 健康教育 护理质量
  • 简介:摘要目的“以人为本,以病人为中心”完善护理服务规范,提供优质护理服务。方法护理人员在产妇住院期间,进行护理一对一手把手传授与育儿相关知识及技能。结果(1)满意度观察组满意292例与对照组205两组之差产妇及家属对护理人员满意度提升率29%;两组之间满意度相比经SPSS13统计差异有高度显著性(P<0.01)。(2)产妇对新生儿护理技能的掌握情况观察组产妇对新生儿护理技能掌握情况与对照组相比,除臀部护理差异显著(P<0.05)外,其余均为差异有高度显著性(P<0.01)。(3)健康知识掌握情况观察组265例与对照组158例两组之差产妇及家属对健康教育知识掌握提升率是35.67%。两组之间掌握情况相比经SPSS13统计差异有高度显著性(P<0.01)。讨论创建优质服务示范病区,提高了护士的整体素质及护理服务质量。提高产妇及家属满意度,减少医疗纠纷。

  • 标签: 床旁 护理
  • 简介:[摘要 ] 目的 观察在实施产科护理服务的过程中母婴护理的应用效果。方法 本次实验研究的240例实验对象收治于 2016年 10月 -2018年 10月之间,均为在我院产科分娩的产妇,按照其接受护理模式的不同分为两组,给予常规产科护理服务的 120例产妇作为常规组,给予母婴护理的 120例产妇作为研究组。 结果 研究组产妇护理满意度、自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率均明显高于常规组产妇,统计学差异显著(P

  • 标签: 产科护理 母婴床旁护理 新生儿护理技能
  • 简介:摘要目的观察在实施产科护理服务的过程中母婴护理的应用效果。方法本次实验研究的240例实验对象收治于2016年10月-2018年10月之间,均为在我院产科分娩的产妇,按照其接受护理模式的不同分为两组,给予常规产科护理服务的120例产妇作为常规组,给予母婴护理的120例产妇作为研究组。结果研究组产妇护理满意度、自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率均明显高于常规组产妇,统计学差异显著(P<0.05)。结论在实施产科护理服务的过程中运用母婴护理服务不仅仅可以提高产妇对护理服务的满意度,同时也提高了产妇对相关知识的掌握率,值得广泛的进行推广以及运用。

  • 标签: 产科护理 母婴床旁护理 新生儿护理技能