产科护理中母婴床旁护理的应用效果观察

产科护理中母婴床旁护理的应用效果观察

周莎

湖南省妇幼保健院湖南长沙410008

[摘要]目的观察在实施产科护理服务的过程中母婴床旁护理的应用效果。方法本次实验研究的240例实验对象收治于2016年10月-2018年10月之间，均为在我院产科分娩的产妇，按照其接受护理模式的不同分为两组，给予常规产科护理服务的120例产妇作为常规组，给予母婴床旁护理的120例产妇作为研究组。结果研究组产妇护理满意度、自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率均明显高于常规组产妇，统计学差异显著（P<0.05）。结论在实施产科护理服务的过程中运用母婴床旁护理服务不仅仅可以提高产妇对护理服务的满意度，同时也提高了产妇对相关知识的掌握率，值得广泛的进行推广以及运用。

关键词：产科护理；母婴床旁护理；新生儿护理技能

随着医学技术以及社会的高速发展，临床医学模式不断的向社会医学模式转变，现代护理模式也在向社会和家庭等领域拓展，传统的护理方法已经无法满足患者的需要，尤其是在提供产科护理服务的过程中，将常规产科护理模式向母婴床旁护理转变已经成为必然趋势，这一转变有效的提高了产科护理服务的质量[1]。本次实验研究的240例实验对象收治于2016年10月-2018年10月之间，均为在我院产科分娩的产妇，观察了在实施产科护理服务的过程中母婴床旁护理的应用效果，相关内容现分析如下。

1资料与方法

1.1基本资料

本次实验研究的240例实验对象收治于2016年10月-2018年10月之间，均为在我院产科分娩的产妇，年龄最大的产妇有38岁，年龄最小的产妇有22岁，平均年龄为（27.4±3.1）岁，产妇孕周在30-42周之间，平均孕周为（38.4±2.3）周，初产妇有168例，经产妇有72例，自然分娩的产妇有172例，剖宫产的产妇有68例，照其接受护理模式的不同分为研究组和常规组，每组有产妇120例。研究组与常规组产妇在基本临床资料的比较上无明显差异（P>0.05），可以进行组间比较。

1.2方法

常规组产妇给予常规母婴同室产科护理服务，常规进行健康教育，向产妇讲解母乳喂养的方法、优势以及新生儿的护理知识，研究组产妇给予母婴床旁护理，具体的护理内容如下：

对护理人员进行专业的床旁护理培训工作，由理论知识扎实、沟通能力强和有责任心的护理人员进行床旁母婴护理服务，这一护理模式主要分为两个内容，第一个就是母婴床旁健康宣教，护理人员应该对产妇分别进行入院、分娩前、产后和个性化宣传教育，首先让产妇掌握医院制度、住院用品、饮食卫生等相关内容，其次也应该全面的让产妇了解临产征兆、分娩过程等知识，最后也应该将产后母乳喂养知识、新生儿护理方法和产妇自我保健知识等进行全面和细致的讲解。母婴床旁护理的第二个内容就是护理的具体实施，首先护理人员应该在床旁为产妇提供各项护理，指导产妇正确的进行体能训练，纠正产妇错误的母乳喂养方式，并在产妇就产前耐心、细致的讲解产后营养的相关内筒，并进行相关护理内容的演示操作，其次护理人员也应该在产妇床旁进行新生儿的床旁沐浴、脐部护理和抚触以及穿脱衣物工作，让新生儿一直在产妇的视线内，在为新生儿提供护理服务的过程中为产妇讲解各项操作的具体实施方法，最后新生儿视力、听力筛查，疫苗的预防接种等各项操作也应该在产妇的床旁进行。

1.3观察指标

对两组产妇护理满意度、自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率进行观察与记录，以供实验统计分析。

护理满意度判定标准：向所有产妇发放自制的护理满意度调查问卷，问卷满分为100分，产妇评分≥80分为很满意；孕妇评分<80分，≥60分为满意；孕妇评分<60分为不满意，护理满意度的计算方法为很满意例数与满意例数之和与总例数的比值除以100.0%。

1.4统计学分析

采用SPSS19.0统计学软件实现数据的统计与分析，计量资料均采用率（%）表示，并用卡方（X2）实现检验，P<0.05表示统计学差异显著。

2结果

2.1研究组与常规组各有产妇120例，在护理满意度的比较上研究产妇存在明显优势（P<0.05）。详见表1。

2.2研究组120例产妇自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率均明显高于常规组产妇（P<0.05）。详见表2。

3讨论

床旁母婴护理主要指的是在产妇住院期间有专科护理人员24小时全天在产妇床边完成各项护理操作的过程，护理人员通过操作演示以及健康宣教等手段帮助产妇和家属更好的掌握母婴护理操作技能和产后相关保健知识，在产科护理的过程中有着十分重要的应用价值[2]。

床旁母婴护理在产科护理中的广泛运用可以保证产妇住院期间的相关护理事宜有专门的护理人员进行负责，更好了满足了新生儿、产妇以及家属的诉求，让产妇更加直观的参与到新生儿各项护理的操作过程中，让家属掌握新生儿护理知识与技能，更好的提高了新生儿的护理质量[3]。与此同时，母婴床旁护理也有效的减轻了产妇的焦虑情绪，帮助其完成角色的转变，减少护理失误，使得医患关系更加和谐。在本次实验研究中，研究组产妇护理满意度、自我护理知识、母乳喂养知识、新生儿护理技能以及产后营养知识等掌握率均明显高于常规组产妇，统计学差异显著（P<0.05）。

综上所述，在实施产科护理服务的过程中运用母婴床旁护理服务不仅仅可以提高产妇对护理服务的满意度，同时也提高了各种掌握率，值得广泛的进行推广以及运用。

参考文献

[1]成桂荣，刘艳艳，刘文静．母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果分析[J]．中国实用医药．2018，13(08):191-192

[2]王红梅．母婴床旁护理模式在产科病房中的应用效果分析[J]．医学信息．2018,31（Z1）:258-259

[3]李海云．母婴床旁护理模式在产科护理中的应用分析[J]．实用临床护理学电子杂志．2018，03（27）:132-190