简介:【摘要】目的:分析胰岛素泵合用二甲双胍缓释片治疗新诊断2型糖尿病的效果。方法:选择2018年7月-2019年8月接受的60例新诊断2型糖尿病案例为对象,随机分组,对照组的30例单用胰岛素泵进行治疗,治疗组的30例采用的是胰岛素泵合用二甲双胍缓释片治疗,两组案例治疗之后对效果分析和研究。结果:分析和对比两组案例的血糖达标时间和体重增加值可知,治疗组的达标时间短,体重增加缓慢。治疗组的FBG、2hBG、H0MA-IR指标低,HOMA-β指标高。分析和研究两组案例的并发症情况,治疗组的并发症几率是6.7%,对照组是16.7%。结论:针对新诊断的2型糖尿病患者实施胰岛素泵合用二甲双胍缓释片治疗,效果比较明显,能合理的进行血糖的控制,值得实施和借鉴。
简介:摘要目的分析江苏省东台市青春期前(0 ~ 12岁)儿童尿碘水平,了解当前儿童的碘营养状况,为青春期前儿童合理的碘营养摄取提供科学的参考依据。方法以《全国碘缺乏病监测方案》(2016版)为指导,将东台市按东、西、南、北、中划分为5个片区,每个片区选择乡镇医院和预防保健所的健康体检的0 ~ 7岁儿童,采集尿样,进行尿碘检测;每个片区抽取1个乡镇,每个乡镇各抽取1所小学,每所小学至少抽取8 ~ 12岁儿童90人(男女各半),采集尿样,进行尿碘检测。比较分析不同性别、年龄、区域儿童尿碘水平。结果共采集尿样2 934份,尿碘中位数为191.9 μg/L,范围为1.4 ~ 627.9 μg/L,尿碘< 50 μg/L的占5.5%(162/2 934),50 ~ 99 μg/L的占10.9%(319/2 934),100 ~ 199 μg/L的占37.4%(1 096/2 934),200 ~ 299 μg/L的占28.3%(829/2 934),≥300 μg/L的占18.0%(528/2 934)。男童和女童尿样分别为1 535、1 399份,尿碘中位数分别为202.3、177.7 μg/L,两者比较差异有统计学意义(Z = - 5.487,P < 0.05);婴儿期(0 ~ 12个月)、幼儿期(1 ~ 3岁)、学龄前期(4 ~ 6岁)、学龄期(7 ~ 12岁)儿童尿样分别为106、1 539、753、536份,尿碘中位数分别为169.8、189.6、169.9、243.7 μg/L,不同年龄儿童尿碘中位数比较差异有统计学意义(H = 127.395,P < 0.05);不同区域(东、西、南、北、中)儿童尿样分别为642、699、422、738、433份,尿碘中位数分别为194.2、172.7、196.8、200.5、196.6 μg/L,不同区域儿童尿碘中位数比较差异有统计学意义(H = 29.461,P < 0.05)。结论东台市0 ~ 12岁儿童总体碘营养适宜,但尿碘值超过200 μg/L的人群较多,需根据实际情况实施合理的碘营养计划。此外,个体碘营养缺乏和过量也需引起重视。
简介:[摘要 ]数学在自然世界里无处不在,数学就在我们的生活中。数学来源于生活,同时也服务于生活。新课改要求教师在引导学生探究知识时,要将数学与生活紧密联系起来,并使学生能运用所学的数学知识,解决生活中的实际问题。所以,数学教学要生活化,要让数学知识在学生的生活中得以体现,从而提高学生学习数学的积极性。本文通过分析目前小学数学教学的问题,并阐述小学数学教学生活化的重要性,从而提出相应的优化策略。