简介：摘要：英语语法是英语教学的重要内容，对学生的英语阅读理解能力、英文写作能力等都有着很大的影响，因此教师要注重英语语法教学的效率和效果。新课改给教育教学工作提出了很多新的要求，传统的教学模式已经不适应如今的教学需要；翻转课堂模式的出现符合教育改革的发展趋势，有助于教师创新教学方法、提高教学质量，值得教师进行教学尝试和有效运用。

简介：通过多年订单培养，学校打造了优秀的双师型教学团队、促进校院文化融合、建立起稳定的实习一就业渠道，人才培养水平与就业质量不断提升，构建“三赢”的。“订单式”人才培养模式。实践证明，”订单式”人才培养是未来高职护理教育发展一个重要方向。

简介：【摘要】：护理学是一门实践性很强的应用学科，临床教学是护理教育的重要环节。多年来，我国各阶层医疗机构在护理人员业务技能培训方面做出突出的贡献，但涉及“医学人文教育”内容并不充分。本文从我国临床护理师资队伍现状培训方案等方面，了解我国临床护理师资培训模式研究进展。

简介：

简介：摘要目前，许多早期在中国建设的高速公路交通容量差，服务水平低，不能满足社会经济发展的需要。重建和扩建项目的基础工程复杂，存在许多技术问题和项目管理困难。如何有效管理道路改造和扩建项目已成为当前应该考虑的重大问题。精细管理要求每个环节和每个流程都要在管理中得到完善，完善和完善。它可以有效提高施工管理的精细化和管理水平，高速公路的施工管理逐步应用，但由于改造扩建工程的复杂性，这导致精细的管理，只浮在表面上，并没有实现真正的管理。

简介：摘要：本文旨在研究基于互动学习的小学生体育课堂教学模式，并探讨其对学生学习效果和兴趣的影响。通过实施实验和调查研究，作者发现互动学习可以激发学生的积极参与和主动学习，提升他们的学习效果和体育兴趣。本文对互动学习的教学模式进行了详细的介绍和分析，并提出了相关的建议和改进措施。

简介：【摘要】目的：探究“清单式+多元化”教学模式在儿科护理教学中的应用效果。方法：选取来我院实习的儿科护理人员共30名作为研究对象，按照时间顺序分组分为2020级-A组（15名）与2021级B组（15名），A组采用传统教学方法，B组采用清单式+多元化教学法。比较两组实习护生考核成绩及教学满意度。结果：B组理论成绩与实践成绩均高于A组（P＜0.05）；B组教学满意度高于A组（P＜0.05）。结论：在儿科护理教学中采取“清单式+多元化”教学模式有利于提高护理人员考核成绩及教学满意度，值得推广。

简介：摘要：目的了解实施团队负责制整体护理模式后临床护士的心理体验。方法于2019年5—10月，采用目的抽样法，选择本院实行团队责任制整体护理模式病区的22名护士，采用质性研究中的现象学研究方法对其进行半结构式深入访谈，运用Colaizzi7步分析法进行资料的整理与分析。结果团队负责制整体护理模式下临床护士的心理体验归纳为两大主题：积极感受与消极感受。积极感受包含4个方面：增进了护患沟通、激发了主动服务与学习意识、促进了护士的团队协作、减轻了护士的工作压力。消极感受包括4个方面：感知人力支持不足、身体疲劳与情绪紧张、价值体现不足的挫败感、激励机制带来的困惑。结论护理管理者应重视在团队负责制整体护理模式下工作护士的真实感受与体验，通过分层培训提升护士综合素质，健全支持保障系统以减轻护士工作负荷，多措并举来保障临床护理工作的顺利进行，从而提高临床护理质量。

简介：摘要目的探讨常规护理联合应急护理模式对于妇科护理风险的预防效果。方法选取我院妇科2014年7月-2015年6月期间收治的98例患者作为研究对象，将其分为观察组（常规护理+应急护理模式）50例和对照组（常规护理）48例，比较两组的护理风险发生情况，调查患者对于护理的满意程度。结果与对照组相比，观察组患者对于护理的满意程度（94%＞79.17%）相对更高，而并发症发生率（2%＜10.42%）和风险事件发生率（0%＜6.25%）相对更低，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论常规护理联合应急护理模式的应用，其对于提高妇科护理安全具有积极的影响。

简介：摘要：目的：分析基于培训者培训模式在临床护理师资培训中的应用效果。方法： 研究时间为2023年1月~2023年6月，选择进行规范化培训的41名临床护理教师为对象，观察应用培训者培训模式后理论知识与技能考核情况、教学能力情况。结果：培训后临床护理教师理论知识与技能考核得分均有明显提高（P<0.05）；培训后规培护士与护士长教学能力评分有明显提高（P<0.05）。结论：基于培训者培训模式在临床护理师资培训中的应用效果较好，可提高临床护理教师理论知识与技能，提高教学能力。

简介：摘要：烟用物资是烟叶生产投入的重要资源，是烟叶生产的重要环节，加强烟用物资管理对严控成本费用、提高生产效率、保障烟叶品质具有重要意义。本文认真分析黔东南烟草商业烟用物资管理现状、并针对管理薄弱环节、制度缺陷等现实状况，提出新形势下建立快捷高效、保障有力的烟用物资管理模式工作思路和具体措施。

简介：【摘要】目的：本文将异位妊娠患者行腹腔镜治疗期间开展优质护理服务的临床价值进行研究。

简介：摘要：本文通过对京包客专全线开通后全路首创跨局租用复兴号动车组车底乘务模式在前期筹备中存在的重点难点问题的梳理，总结出了全新乘务组织模式和在现场管理和作业中的解决思路、具体措施。同时对3组租用车底的整体运营情况进行分析计算，并制定了最大化收益的客票营销措施，得出了跨局租用车底具有社会效益和经济效益双赢的优势。

简介：【摘要】目的：研讨消毒供应中心实习护生对其采取微信教学模式的应用效果。方法：研究纳入了在2021年5月至2023年5月时间段内我院的消毒供应中心实习护生，共计有34例，分组方式为随机数字表法，各17例，对比组实行常规教学，干预组实行微信教学模式，干预组与对比组的教学前后成绩分值实施组间对照。结果：消毒供应中心实习护生护理前成绩分值P值＞0.05，无差异。干预组消毒供应中心实习护生护理后理论知识、操作技能、职业责任感分值高于对比组护生，P＜0.05，有差异。结论：消毒供应中心实习护生对其采取微信教学模式

简介：摘要：土建工程施工现场的管理是核心内容，也是影响工程施工质量的重要因素，为此针对工程施工中存在很多不稳定的因素，就土木工程施工现场管理问题进行分析，并结合相应的优化策略和改进措施进行解决时，应当充分认识到现场施工管理的重要性，同时也要就企业管理水平提高拓展管理模式，真正构建信息化、技术化、监督化的现场管理模式，才能实现对工程有效管理起到保证作用，以此稳步提升土建施工过程中的质量和水平，促进施工现场管理模式优化和改进的有效性发展。

简介：【摘要】目的：研究行腹腔镜结直肠癌根治术患者中手术室护理模式的应用效果。 方法： 66 例结直肠癌患者分组，对照组常规手术室护理，观察组优化手术室护理。 结果：观察组术中出血量、手术用时及康复时间明显缩短，并发症明显减少 （ P ＜ 0.05 ）。 结论 ：为腹腔镜结直肠癌根治术患者优化手术室护理，效果明显。

简介：摘要：目的 临床分析慢性酒精中毒性脑综合症患者与精神分裂症患者人格特征及护理。方法 回顾性方法分析，选取本院于2021年6月～2022年12月收治的44例慢性酒精中毒性脑综合症患者为慢性酒精中毒组，再选取同期收治的44例精神分裂症患者为精神分裂症组，比较两组患者的人格特征，同时给予相应护理干预。结果 慢性酒精中毒组患者与精神分裂症组患者在说谎、抑郁、社会内向上有显著差异（P＜0.05）。结论 酒精依赖者相对于精神分裂症者更容易出现焦虑及抑郁情绪，而精神分裂症者的内向性相对于酒精依赖者更明显，应根据不同的人格特征实施针对性护理干预。

简介：＂卓越法律人才培养计划＂的实施为我国高校法学教育的发展指明了方向,同时也给未入围＂培养基地＂的地方高校带来挑战。地方高校应地方高校应遵循国家＂卓越法律人才培养计划＂所指引的方向,挖掘自身比较优势,创新教育模式,改革教学方法,与入围＂基地＂的高校开展差异化竞争,获得生存空间,实现健康、可持续发展。

简介：【摘要】目的：探究2型糖尿病患者予以健康管理一体化服务模式的应用效果。方法：选取2021年1月～2022年12月医院体检中心临床接诊80例2型糖尿病患者参与分析，以计算机表法随机分组，对照组常规健康管理模式，研究组健康管理一体化服务模式，每组患者40例，分析患者疾病管理能力、血糖水平。结果：研究组疾病管理能力比较对照组更高，P＜0.05。研究组患者血糖水平低于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：以健康管理一体化服务干预2型糖尿病患者效果优异，能提高疾病管理能力，控制自身血糖水平，值得临床使用。