简介：摘要：数学是非常抽象和概念的一门综合性学科。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着至关重要的作用。它是学习、研究现代科学技术知识必不可少的基本工具。初中数学是初中教育阶段非常重要的一门课程，它可以增强学生的逻辑思维能力和分析判断能力。随着新课改的不断推行，深化课堂改革和创新教学模式也在积极地发生着转变。以下是笔者关于深化课堂改革，创新初中数学教学模式的探究。

简介：摘要随着时代的进步和发展,计算机技术和网络技术为代表的信息技术已被广泛地应用到财务管理中来,如何加强财务管理,实现计算机网络化管理,标准化和财务管理信息资源网络共享规范化,提高财务管理效率和效益。

简介：自1977年邓小平同志作出恢复高考的历史决定以来，有关高考模式的探索和改革从未停止过，每一次改革都会成为教育和社会关注的焦点。尽管高考改革在积极的探索中积累了大量经验并不断向前推进，但这中间也曾道路迂回，也有过一些教训。当前，高考模式保持与教育改革和课程改革同步发展，从而更加适应我国高等教育和基础教育的要求，对教育发展产生了积极而深刻的影响。本文仅以高考模式的改革为主线，回顾30年来高考改革所走过的历程。

简介：高职教育应以提高学生实际能力为主导，培养学生处理问题的能力，掌握知识的能力及与人交往、沟通的能力。现存的高职教育模式片面地强调了理论知识的重要性，与工作岗位的要求相去甚远，导致高职毕业生就业难等一系列问题，因此，改革高职教育的人才培养目标及培养模式已是当务之急。本文在介绍国外的先进模式的基础上，提出我国高职教育模式改革的方向。

简介：摘要目的通过改革，探讨一种符合护士临床需要的三基理论考试模式。方法对考试的内容、出题的权重比例、出题方式等方面进行改革。结果考试合格率高，护士满意，考试内容可有效开发个人思维，达到考用两结合的目的。结论改革后的三基理论考试，考核、检查、改进相结合，更符合临床护理安全管理的要求，可有效提高护理人员的综合素质。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，互联网等科技手段已经渗透到各个行业的方方面面，特别是教育行业。“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。混合教学模式使得教学信息化、科技化，改革化，能有效提升学习的学习效率。因此探索高校目前的混合教学模式，并针对其问题提出意见对教育行业有着重大意义。

简介：摘要东辽县实验小学根据实际努力实现改革创新，努力践行“为未来做准备，为发展打基础，培养现代小公民”的办学理念。本文根据实际，总结了东辽县实验小学在课堂教学模式改革中所积累的经验。

简介：加快高校后勤改革是高校发展的内在要求。高校后勤肩负着学校基础性保障工作任务。只有依靠改革扣创新才能保证高校后勤实体自身走上可持续发展的道路，进而支撑学校实现跨跃式发展。高校后勤社会化改革模式是高校后勤实施社会化改革的组织形式，因此各高校应根据改革的目标，因地因校选择适合自身的改革模式。

简介：过去我县的初级中学,在办学模式上是比较单一的。随着普及九年义务教育的实施和教育整体改革的深化发展,我们逐步明确到,初中教育属素质教育,其根本任务是为

简介：为了提高医学生学习实验诊断学的兴趣，帮助学生牢固掌握临床检验的知识，以适应临床工作的需要。笔者运用“认识论理论”结合“现代信息理论”知识，对实验诊断学教学模式和方法进行深入研究和大胆尝试，重新设计了一套全新的教学体系并应用于教学实践，收到了极好的教学效果。

简介：一、教育环境的变化和现行教学模式的缺陷1．当今的财会专业教育环境已比过去发生了许多重大的或细微的变化多学科的交叉渗透已呈现出不可逆转的趋势，而这将对财会专业的教学内容提出严峻的挑战，并使过去单纯的财务和会计观点受到巨大冲击；财会专业毕业生和他们以后的发展面临着非常激烈的竞争。

简介：随着社会的发展,高科技已经渗入到农业生产的各个方面,这对农业科技人员也提出了新的要求.为培养出符合现代社会需要的园艺(保护地园艺)人才,辽宁农业职业技术学院和预测,及时提出了为培养本专业人才的指导思想、培养目标,确了毕业生应具备的知识、能力和素质.同时在理论教学和实践教学体系、教学内容、管理体制、思想素质教育体系和人才培养模式等方面进行了改革,详细地制定了专业培养计划.

简介：摘要：在当前中职学校中，为了提升PLC应用性人才质量，需要融入OBE教学理念，根据实际教学需要培养学生工程应用能力，以此推动PLC控制技术课程改革。OBE是一种先进的教育理念，整个人才培养包括修订教学目标、更新教学模式、创新考核方法，有效推进了学校课程改革。本文从PLC教学课程存在问题入手，讨论OBE课程目标修订，最后提出PLC课程教学改革措施，希望对相关研究带来帮助。

简介：摘要研究性阅读教学的优势在于提高阅读鉴赏力、阅读迁移力和阅读创造力这些高层次的阅读能力，它能使教学中固有的师生“传承”教学模式得到根本性的改造，让学生从令人几近窒息的接受性学习中解放出来，时刻保持较好的学习动机，让学生在阅读中充分融入自我、张扬个性、读活作品、品出境界。

简介：高等职业教育作为职业教育的起点．对高职生的职业素质和今后的职业发展起着非常关键的作用。信息社会的到来要求教育与之相适应，高职教育教学模式的改革与创新势在必行。而只有明确了高职教育改革与创新的思路．我们才能找到合适的教学模式和教学方法。

简介：摘要阐释了《导游业务》课程在课时分配、实训项目设置、教学方法引入及教学组织方式等方面进行的实践教学改革。

简介：时间模式：10＋35（老师10分钟，学生35分钟）组织形式：师生合作，学生小组合作。

简介：摘要：随着社会经济水平的提高，建筑行业的发展速度越来越快，促使建筑工程管理模式面临着改革的问题。现阶段，我国建筑工程管理工作仍存在不少的问题，例如管理制度不完善、管理人员素质能力不高等，严重影响了建筑工程的建设进度，因此要加强对建筑工程管理模式的探究，从而有效提升建筑工程的管理水平。本文将对建筑工程管理模式的改革进行探究，希望可以为相关研究提供有价值的参考依据。

简介：摘要： 21世纪是信息时代，人类的生活与工作方式发生了极大的改变。在此情况下，传统医学教学模式无法满足当前时代医学生实习需求。近几年，医学教学模式进行改革，创新了全程教学方式，这一教学方式具有普及性、互动性与及时性的特点，能够使师生共同学习成长，并且已经广泛应用在临床医学教学过程中。据此，本文对传统教学模式中的不足进行分析，并提出全程教学方式在医学生各个学习阶段的应用方式，希望能够为医学教学质量的提升产生促进作用。

简介：