简介：摘要：企业成长既取决于企业规模、生产效率等内在因素，也受到外部环境的影响。在经济和社会议题并存的社会转型期，引导企业依靠能力建设实现企业成长己迫在眉睫。而通过对产教融合型企业的评定，将会进一步推进产教融合及校企合作，它在现代职业教育的改革中发挥着重要的作用，充分地激发了企业的内生动力，多维度地调动了企业参与共同培养人才的积极性。鉴于此，高职院校视角的产教融合型企业特征及建设对策进行了探索。

简介：　　【摘 要】随着新世纪经济社会发展对人才培养提出了新要求，要求在现阶段的初中历史教学过程中，“科学”精神成为学生应具备的必备品格和关键能力之一，不断加强对学生的理性思维、批判眼光、勇于探索能力的培养和发展，以打破传统教学观念的束缚，培养“全面发展的人”。故此在初中历史教学中，构建思维型的课堂是非常有意义的。

简介：[摘要] 自闭症儿童是近几年来逐渐受到人们关注的群体，他们是在感知觉、思维、情绪、语言等方面存在发育问题，这些问题导致了他们学习和社会生活上的障碍。在感觉中他们存在视觉偏差上的问题，这是造成他们对一些色彩极端迷恋和厌恶的原因，所以我们就这一点对其偏好的色彩进行探究和运用，在我们所制作的陪护型机器人中得到合理的利用，以起到营造愉快情绪和增强治疗效果的作用，同时这套色彩搭配方案也希望为自闭症儿童辅助工具的色彩设计提供一些新的思考。

简介：摘要 :我国提出的课程标准对我国基础教育课程内容进行了规范和质量要求。思想政治课程教学也需要将课程标准作为重要依据，把学生核心素养发展作为根本目标，帮助学生提高学习效率，从而实现教学质量的提高。本文就如何开展政治课程活动型课程教学进行研究。

简介：摘要:英语教育作为我国学科教育体系的重要组成部分之一，其对于学生日后的升学考试以及将来的职业发展规划都具有重要意义。因此，如何完成高质量的英语教学任务，实现学生学英语学习由量变到质变的结果，成为相关教育工作者所要探索的教学任务之一。目前，相关教育工作者已经提出了新型的教学模式，即任务型教学模式。本篇文章将就目前中职英语阅读教学的现状以及推进任务型教学模式在英语阅读教学过程中有效途径作出相关的探讨。

简介：摘要：在国家职业教育形势下，应用型本科院校也需要在院校开展1+X证书工作，不断提升学生的专项技能，培养学生的职业技能。为了有效解决应用型本科院校在开展1+X等级证书过程中存在的问题，提出了应用型本科在开展该证书培训的途径与方法，通过证书试点、管理制度、师资培训与教学方式改革为应用型本科开展1+X证书培训提供借鉴意义。

简介：摘要：随着新时代的到来和素质教育的全面推进，它极大地改变了音乐欣赏课程的教学模式。音乐作为一种充满想象力的艺术，可以有效地培养初中生的情商和审美能力，同时也可以帮助学生从繁重的学业中解脱出来，学会积极面对生活。我们在教育教学过程中提到的互动教学模式主要是指学生和教师之间的双向交流，以互动的形式呈现在课堂上，使教师和学生能够有效地开展教学任务，提高教学质量。音乐欣赏对于培养人的审美能力非常重要，也是学生在初中阶段必须重视的一门课程。

简介：摘要：近年来，以互联网、云计算、数据挖掘为代表的新技术浪潮推动金融不断创新，科技与金融结合推动传统金融业向新金融发展，逐渐成为经济发展的增速器。在此背景下，高校金融专业的人才培养与当前新金融发展的不协调的矛盾日益显现。因此，以大数据背景下的社会需求为导向，分析了当前应用型大学金融科技人才培养中存在的问题，提出了大数据背景下金融人才培养的模式及路徑。

简介：摘要：近年来，以互联网、云计算、数据挖掘为代表的新技术浪潮推动金融不断创新，科技与金融结合推动传统金融业向新金融发展，逐渐成为经济发展的增速器。在此背景下，高校金融专业的人才培养与当前新金融发展的不协调的矛盾日益显现。因此，以大数据背景下的社会需求为导向，分析了当前应用型大学金融科技人才培养中存在的问题，提出了大数据背景下金融人才培养的模式及路徑。

简介：

简介：摘要：根据目前我国初中教育情况来看，英语教学是初中教学过程中较为重要的一个科目，同时，对于初中学生来说，学习英语的兴趣不高，由于初中生处在青少年时期，处叛逆现象较为严重，认为学习英语是一件非常痛苦事情，根据学生这一情况，从事英语教学工作人员进行分析，如何他提高学生学习英语的兴趣，成为教育行业中的人们话题，任务型教学的出现，给英语教学带来希望，同时，任务型教学在其他教学科目中取得一定效果，下面对任务型教学在初中英语教学中的运用进行分析。

简介：摘要：任务型教学模式对于高中英语教学具有重要作用，因此，在高中英语教学中，可以将其应用在词汇教学以及阅读教学中。促使教学质量与教学效率都可以得到提高，培养学生英语素养。

简介：摘要目的分析γδ型肝脾T细胞淋巴瘤（HSTCL）的血细胞形态学特点。方法本研究为回顾性研究，搜集2009至2014年河北燕达陆道培医院收治的4例γδ型HSTCL患者的临床资料，最初外院形态学均误诊为急性白血病（AL）或骨髓增生异常综合征（MDS）。对治疗后未缓解患者的骨髓涂片和血涂片进行形态学和细胞化学染色，并与本院的流式细胞术免疫分型、染色体、TCR基因重排检测结果进行比较。结果4例患者骨髓涂片肿瘤细胞比例为7.6%~40.0%；仅有2例患者外周血涂片肿瘤细胞比例分别为9%和10%，γδ型HSTCL肿瘤细胞的瑞氏染色形态有很高相似度：细胞中等大小，胞浆较丰富；大部分细胞核仁1个，大而明显；形态似白血病性原始细胞，尤其是原始单核细胞；但是细胞核染色质呈粗颗粒状，比原始单核细胞致密；与原始粒细胞和原始淋巴细胞相比，HSTCL细胞较大，形状相对不规则，胞浆较丰富，核型不规则更加明显。细胞化学染色具有鉴别诊断意义：HSTCL肿瘤细胞的非特异性酯酶（NSE）染色阴性或者点状弱阳性，且不被氟化钠抑制；糖原（PAS）染色阴性或者呈粗颗粒状阳性，髓过氧化物酶（MPO）均阴性。结论γδ型HSTCL细胞具有独特的成熟淋巴细胞肿瘤形态学特征。瑞氏染色质量和未做完整的细胞化学染色、缺乏此罕见疾病的形态学识别、部分病例伴随AL或MDS表现，极易误认为白血病性原始细胞，可能是导致HSTCLγδ型误诊的主要原因。

简介：摘要：于现阶段信息技术高度发展的背景下，各领域均进行了很大程度的现代化改革。在教育领域中主要体现在教学模式与途径上的革新，信息化的教学模式为教育带来众多便利。本文以高校体育网络教学为例，从现阶段该部分教学中出现的缺陷入手，并提出几点自身对解决这些问题的对策看法，以供参考。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，会计在诸多商业中都占有举足轻重的位置，扮演着重要的角色。以“教师为主导”的传统实训模式，应该被时代摒弃，取而代之的是以“学生为主体”的实训方法。毕竟会计是一项特别考验学生实践动手操作能力的专业，需要学生在实践的训练过程中掌握方式方法，领略会计的重要价值。只有注重实训的方法和效果，才能顺应时代的发展和科教的不断更新，引导学生提高会计计算能力，避免在教学中出现隔阂。

简介：摘要：秘书学专业是一门重视应用性的专业，为强化高校学生的实际应用经验和技术水平，大多数高校都设有专业的实践课程来提升其实际能力。本文就高校秘书学专业秘书应用型人才内涵建设进行探究，详细地探究人才建设的实际方案，培养专业能力更高的应用型人才，以期为相关人员提供参考意见。

简介：【摘要】：在应用型大学教育改革中，结合应用型大学的建筑人才培养方案的需求，本文以西南交通大学希望学院为例，针对《建筑初步》课程的教学情况，应重视学生的实践应用能力。在建筑初步课程不断调整的教学体系中，着重培养学生的多思考、勤动手，巧运用的全方面知识能力，让建筑初步课程更加适合于应用型本科院校的教育发展道路。

简介：摘要：在小学综合实践活动课程中，开放型是该课程一个最基本的特征。开放型的综合实践活动课程和传统的综合实践课程相比较，两者存在着不同之处，“开放型”综合实践活动课程在授课的时候，可以让学生走出课堂，走出课本，在外部开放的空间环境中，让学生们走进大自然和社会生活，通过开放型时间课程使学生的创新能力和自身的探究能力得到良好的培养和发展，让学生正确的掌握科学研究方法，从而进一步提升学生的实践能力，使学生的综合素质得到良好的培养。

简介：摘要： 随着素质教育的推广 与普及，以培养技能型、应用型人才的中职 院校成为越来越多的学生和家长选择的目标院校。中职 院校主要以培养学生的动手操作能力和实践能力为教学任务，以高就业率为办学目标。随着社会经济水平的不断发展，机械制造、汽车等企业对人才的需求量越来越大，与之对应 的机电专业今年来也异常火爆，这对中职 院校的机电专业的教学工作带来了机遇，同时也带来了挑战。中职 院校需要提升学生的专业的理论知识，同时提高他们的动手实践能力，使他们在毕业后可以快速适应工作岗位的需求，尤其是在技能训练环节更应当增加学生实地操作的机会，开展多元化教学过程，着力让机电一体专业的教学水平更上一层楼。

简介：摘要：素质教育强调了美育教育的重要性，更对学科教学提出了新的要求。即在开展学科教学时找寻学科与美育之间的契合点，挖掘学科的美育内涵，在实施学科教学中实现美育教育的渗透。为响应这一教育要求，各学段学科教师纷纷开展了教育实践活动。文章将以应用型本科院校大学英语为例，充分分析美育教育渗透于大学英语课堂的积极作用，进而探析渗透对策，在展示英语学科之美中实现有效的美育教育。 关键词：应用型本科 大学英语 美育教育 渗透对策