简介：摘要：曾有人言，作为教师成功与否，很大程度上取决于沟通技巧，只有很少一部分在于其专业知识是否丰富。对于学生而言，尤其是现在的中学生，由于年龄不大不小，他们并不擅于和人进行沟通，包括和自己的老师都没有太多联络，因此师生间的关系就会出现问题。同时学生是否喜欢一门科目，很大程度上也在于对于这个教师的认可程度，因此师生关系的好坏，也可能影响学生对老师的看法，这也是必然的。作为一名合格的教师或者班主任最重要的莫过于教书育人，同时也要采取合适的教学手法，才能起到事半功倍的效果。 

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简介：  摘要：教师，多少美妙的词汇赞美和讴歌过。本文却摘录下孩子们一字一笔地真实描写的场景再现了老师的日常，传递了师生间最朴实的情感。当看到孩子们称呼老师像天使一样，人间最美的赞美也不过如此。师生间最深的情感也变得触手可及。

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简介：摘要：师幼互动是体现幼儿园保教质量的重要因素之一，然而现实生活中师幼互动存在师幼互动忽视主体、情感欠缺、模式单一的问题。针对问题，教师应该“创设宽松的环境”“练就开放的心态”“进行角色的转换”“给予适时的引导”来支持师幼互动，促进幼儿身心健康的和谐发展。

简介：摘要：进入高中阶段，语文知识难度逐渐提高，会让很多学生面临着更多的挑战，讲解语文知识，传递教材内容，教师要更加注重方式方法。目前教学工作更注重的是培养学生综合能力，所以在语文课堂上，教师不仅要让学生掌握一定的文学知识，还要从语言能力、知识总结能力和创作能力的角度进行教育指导，让学生不仅能够懂得学习，还能够善于学习，针对不同的文学知识，能够有充分的利用，这样才能凸显语文学习的价值。在教学模式上，教师要注重课堂互动，只有让学生保持应有的活力，才能促进教学工作长远发展。

简介：摘要:小学数学新课标中明确指出,学生的学习活动应当是一个生动的过程。因此,在小学数学的教学中,应当以最大限度启发学生积极参与数学实践为主要任务。小学的教学对象都是儿童,他们都是用形象、色彩、声音来思考和认识这个世界。现在我们通过运用交互式电子白板创设与教学内容有关的教学情境,在小学数学的教学起到了画龙点睛的作用。

简介：摘要:电子白板作为一种新型的多媒体硬件设备，以其丰富的表现力，强大的交互性，使阅读活动变得鲜活、有趣，能起到激活阅读教学课堂的作用。笔者结合一次中班绘本教学实践，从电子白板独特的拉幕功能、魔术笔功能、超链接功能、隐藏和拖曳功能、聚光灯功能这五个方面，来解析电子白板在幼儿绘本阅读教学中的具体作用。通过实践证实，在绘本教学中合理有效地使用电子白板，能帮助幼儿在理解故事的同时，切身体验、学会观察、尝试猜测、尽情表达，真正成为阅读活动的主人。

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简介：摘要：课程教育改革背景下强调运用教育新方法和新手段促进学生综合素质和能力的培养，科技和信息技术的发展为小学教学带来便利，其中交互式电子白板在小学课程教学中尤其是数学课程教学中应用作用明显。针对交互式电子白板应用原理和应用方法，结合当前素质教育理念下小学数学教学要求，本篇文章在此基础上，主要对小学数学教学中交互式电子白板的应用作用和应用有效性提高的方法、策略进行研究与分析。

简介：摘要：电子白板的出现与广泛应用，改变了传统的教学模式，通过交互式教学设计，实现了对新旧教学观念的融合，对提升课堂教学效率，促进教学资源的合理分配具有重要意义。在小学音乐教学中，交互式电子白板的应用可以全面提升学生的音乐素养。基于此，本文章对活用电子白板构建小学语文高效课堂的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：近年来，通过认真调查互动式学生白板系统在高等普通数学教学环节中的有效应用效果，学生听课自我管理意识普遍提高，课堂效果显得十分活跃和生动。学生的自学能力和听课积极性也有了很大的提高，这种新的教学评价模式受到了广大师生的普遍好评。

简介：摘要：随着时代的不断进步和教育技术的不断改革，信息技术在教育教学领域中的运用越来越广泛，被教师与教育研究者运用。信息技术在教育教学领域中占据地位最高之处，就是教育辅助教学的部分。近几年，交互式电子白板作为信息技术在教学领域的主要成员，成功地使教育辅助教学步入了幼儿教育的新阶段。

简介：摘 要：电子白板设施已成为当前较多学校中普遍应用的教学辅助设施，在小学各学科教学活动中起到很好的辅助作用。小学综合实践活动课作为一门新课程，是新课改的教学大纲要求，更有助于激发学生的创造力。在当前信息化社会中，小学综合实践活动课需要充分借助电子白板，以学生为主体，真正发挥课程的作用。对此本文针对小学综合实践活动课中对电子白板的应用展开相关的分析和探讨。

简介：摘要：随着课程改革的不断深入，教育教学信息化成为大趋势。信息技术的发展给教育教学行业带来改革的动力，尤其白板技术的应用使教学课堂更加丰富多样，对高中地理课堂教学而言，如何将复杂些抽象的地理知识应用生动有趣的方式呈现出来是每一位教学工作者思考的问题，本文基于白板深度应用背景下，对高中地理常态课教学实践进行研究，旨在提高学生高中地理的学习效率，打牢基础，勇战高考。

简介：摘要：教学有效性指教师遵循教学活动的客观规律，用最少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，它包括三重含义：效果、效率、效益。在课堂中利用好交互式电子白板能大大提高课堂的教学有效性。本文将从三个方面浅谈交互白板如何提高数学课堂的教学有效性。

简介：摘 要：电子白板设施已成为当前较多学校中普遍应用的教学辅助设施，在小学各学科教学活动中起到很好的辅助作用。小学综合实践活动课作为一门新课程，是新课改的教学大纲要求，更有助于激发学生的创造力。在当前信息化社会中，小学综合实践活动课需要充分借助电子白板，以学生为主体，真正发挥课程的作用。对此本文针对小学综合实践活动课中对电子白板的应用展开相关的分析和探讨。

简介：摘要：教育在不断发展，教学形式也在不断创新，越来越多的教学方式出现在课堂教学中，有些教学方法取得了非常好的教学效果，然而有些教学方法还有待改进。利用互动式电子白板进行课堂教学以其特有的课堂优势吸引着众多语文老师的注意力，更多的语文老师开始在课堂教学中使用互动式电子白板，小学是学生学习语文知识的第一阶段，小学生的语文基本功都是在这一阶段奠定的，所以老师要做好语文课堂教学的优化设计，以语文课程为课堂工作进行的基准，对教学方法做出合理的变革和创新。

简介：【摘要】近些年来，伴随科技迅猛发展，很多现代化的教学手段已经广泛运用到了课堂教学之中，这些新颖方法可以有效激发初中生学习兴趣，并且对其学习热情以及积极性加以有效调动，促使初中生主动参与美术学习，有效提升其学习效率以及学习质量。基于此，本文旨在对初中阶段美术教学当中电子白板的具体应用展开探究，希望能对实际教学有所帮助。

简介：摘要：随着时代的发展，信息技术逐渐在教育事业中得到广泛应用。触摸式的电子白板为课堂教学提供了足够的便利，其与其他教学媒介的主要区别是能够将投影、黑板、屏幕、计算机等各种功能相结合，达到课堂教学资源和多媒体资源的整合。而交互式电子白板是集中了学科工具运用、教学资源选择、教学筹备、教学总结和复习开展等现代教育手段，已得到数学教师的广泛认可，其不仅有着显著的平台覆盖力，还有着充足的教育资源及应用功能，可使教师高效完成数学课堂的教学任务。同时，交互式电子白板还能通过趣味性的教学演示，促使学生学习与掌握相关数学知识的能力得到有效提高。基于此，对交互式电子白板在高中教学中的有效运用进行研究，以供参考。