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简介：【摘要】目的：本文主要深入剖析医护与家属协同护理在小儿肺炎干预过程中的实践与效果。方法：本次随机抽取我院82例小儿肺炎患儿进行研究，时间为2023年1月至2023年12月，实施常规护理的41例命名为参照组，实施医护与家属协同护理的41例命名为研讨组，分析两组护理成效。结果：与参照组相较，研讨组临床结局指标相对优势（P＜0.05），负性情绪评分相对较低（P＜0.05）。结论：经过医护与家长共同护理对小儿肺炎患儿进行干预，明显缓解了患儿的消极情绪，显著减轻了其疾病表现，值得运用。

简介：摘要：目的：探究在肾结石术后患者的管理中应用医护患协同管理干预的临床应用价值。方法：本研究选62例，2023.1～2024.1月期间，在我院行手术治疗的肾结石患者纳入研究，以电脑随机分组的方式将其划分为常规和实验2组，例数相同（31例）。前者一组接受常规护理，后一组展开医护患协同管理；对比心理情绪和满意度评分。结果：实验一组患者的各心理状态分值均比常规一组数据要低，（P＜0.05）；实验组满意度分值高于常规组（P＜0.05）。结论：将医护患协同管理模式应用于肾结石术后患者的干预中，有助于改善其心理状态评分，提升满意度，效果良好。

简介：摘要：目的：评估协同护理模式在淋巴瘤患者护理中的应用效果。方法：选取2023年3月至2024年3月期间收治于我院的淋巴瘤患者90例作为此次研究的观察对象，随机将其分为对照组和观察组，每组45例，对照组患者采用常规护理模式，观察组患者采用协同护理模式，记录并对比两组患者不良反应发生率以及护理满意度。结果：观察组采用协同护理模式的患者不良反应发生率显著低于对照组（P < 0.05），观察组患者在治疗过程中出现的恶心、呕吐、腹泻等不良反应较对照组明显减少；与对照组相比，观察组患者的护理满意度也显著提高。  结论：协同护理模式在淋巴瘤患者护理中的应用效果显著，能够有效降低不良反应发生率，并提高患者的护理满意度。因此，推广和应用协同护理模式在淋巴瘤患者的临床护理中具有重要的意义。

简介：摘要：脑卒中具有高发病率、高致残率、高死亡率、高复发率等特点。首发脑卒中患者住院期间80%的家庭成员都将成为脑卒中患者的主要照顾者，但照顾者通常难以适应角色的突然转变，缺乏脑卒中康复知识与技能，都将导致患者的康复结局难以预料。本文基于此背景，首选介绍了课题的研究背景和意义，然后对协同护理模式、主要照顾者、照顾者负担、照顾能力、照顾水平进行了概念界定，结合协同护理模式在脑卒中中的应用文献提出了本课题得针对首发脑卒中患者主要照顾者的协同护理干预措施，望能提高主要照顾者的照顾水平。

简介：【摘要】目的：分析协同护理模式对老年人骨质疏松性胸腰椎压缩骨折护理的应用。方法：选择本院2023年1月-2023年10月，老年人骨质疏松性胸腰椎压缩骨折患者90例，将其随机分为研究组和对照组，每组45例。其中对照组采取常规护理模式，研究组采取协同护理模式，对比分析两组患者疼痛程度评分。结果：对照组患者疼痛程度评分高于研究组，（P＜0.05）。结论：针对老年人骨质疏松性胸腰椎压缩骨折患者采取协同护理模式，能够有效缓解患者疼痛程度，保证最终护理效果。

简介：摘要 目的 分析对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的价值。方法 以我院收治的支气管扩张患者为例，从中抽取44例纳入此次研究，研究起止时间：2022.05-2023.04，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别接受常规护理、协同护理+整体护理，对比不同的护理效果。结果 日常生活能力评分，护理前两组对比无显著差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高；护理满意度，两组对比差异明显（p<0.05），其中观察组的满意度更高。结论 对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的额价值显著，可推广。

简介：摘要：目的：以患有冠心病合并心力衰竭疾病的病人为对象，应用多维度协同护理模式，从负性情绪和生活质量两个方面入手，分析护理模式的应用效果。方法：本次研究所选择的对象，均患有冠心病合并心力衰竭，且为老年病人，历时1年，从2020年6月到下一年6月结束，共有78例病人参与研究。面向所有病人，随机平均分为两组，一组命名为对照组（常规护理），另一组命名为干预组（多维度协同护理），各39例，比较效果。结果：从负性情绪评分、生活质量评分、治疗依从率、护理满意度几个方面来看，干预组的各项情况，均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于患有冠心病合并心力衰竭疾病的老年病人而言，在其临床治疗期间，应用多维度协同护理方法，可减轻病人的负性情绪，增强病人自信心，对病人生活质量改善、治疗依从性及护理满意率提升，均具有良好作用。因此，建议推广与应用。

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简介：摘要：农村基层医学人才培养机制是各地区落实基层医疗卫生队伍建设措施的重要路径，也是我国医学人才培养中的重要一部分。但是目前部分地区在农村基层医学人才培养方面缺乏完善的管理机制，导致农村基层医学人才培养水平得不到提升，对我国医疗事业的发展造成了较大的影响。本次研究则针对农村基层医学人才培养机制进行了详细的研究。

简介：摘要：农村基层医学人才培养机制是各地区落实基层医疗卫生队伍建设措施的重要路径，也是我国医学人才培养中的重要一部分。但是目前部分地区在农村基层医学人才培养方面缺乏完善的管理机制，导致农村基层医学人才培养水平得不到提升，对我国医疗事业的发展造成了较大的影响。本次研究则针对农村基层医学人才培养机制进行了详细的研究。

简介：【摘要】目的：探讨教育护士培养模式在基层医院的应用效果。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例基层医院护士，结合培养方案差异进行分组，以常规培养模式为对照组，教育护士培养模式纳入观察组。比较两组理论和技能掌握评分、各项护理质量评分。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：教育护士培养模式在基层医院的应用效果确切。

简介：摘要：目的：分析"3+2"助理全科医生培养模式的效果。方法：随机抽选2023年5月—2024年5月期间在医院接受培训的74例助理全科医生作为研究对象，按照平衡贯序法分为参照组（n=37）和实验组（n=37）。参照组采取传统“3+2”助理全科医生培养模式，实验组在传统“3+2”助理全科医生培养模式基础上结合医学人文素质教育，之后比较两组出科成绩和专业素养。结果：实验组助理全科医生出科成绩、专业素养均高于参照组（P＜0.05）。结论：采取包含医学人文素质教育在内的"3+2"助理全科医生培养模式，有助于提高其专业素养和个人能力，值得推广应用。

简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：摘要：目的 分析细菌培养与涂片镜检在微生物检验中的临床价值。方法 我院收治于2023年1月～2023年12月患者60例为研究观察对象，所有患者均获取分泌物标本、痰液标本、中段尿标本、血液标本，均开展细菌培养、涂片镜检，观察检查结果情况。结果 涂片镜检合格率86.67%。分泌物标本、痰液标本、血液标本微生物检出率涂片镜检和细菌培养两种方式对比无差异（P＞0.05）；中段尿标本微生物检出率细菌培养较涂片镜检高（P＜0.05）。铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌检出率涂片镜检和细菌培养两种方式无差异（P＞0.05）。结论 涂片镜检、细菌培养均可应用于微生物检验之中，两者结合利于提高微生物检出率。

简介：【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略，树立“大健康” 理念，以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局，给医学生教育带来新变革，加强医学生科研创新能力培养，是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。