简介:摘要:鼻窦(或称鼻旁窦、副鼻窦),为鼻腔周围颅骨内的含气空腔的总称,均有窦口与鼻腔相通,对发音起共鸣作用。鼻窦左右成对,共四对即额窦、上颌窦、蝶窦和筛窦。鼻窦炎是鼻部的一种炎症性疾病,各个年龄阶段均可发病。小儿由于鼻腔和鼻窦发育未成熟,粘膜组织很娇嫩,血管和淋巴管较丰富,鼻腔感染后,粘膜肿胀、分泌物较多,会影响鼻腔粘膜纤毛的功能,所以容易发生鼻窦炎。儿童由于其特殊的生理特点:首先儿童鼻窦自然开口相对较大,且开在中鼻道,相邻较近,一个鼻窦出问题易累及其他鼻窦;其次儿童扁桃体和腺体较肥大,极易发生感染,引起鼻腔堵塞。因此和成人相比,更容易患鼻窦炎。儿童鼻窦炎与成人鼻窦炎相似,鼻窦炎是由于鼻窦黏膜的炎症造成的,按照病程长短可分为急性鼻窦炎和慢性鼻窦炎。儿童急性鼻窦炎与感冒相似,除鼻塞、流脓涕外,还有发热、脱水、精神萎靡或烦躁不安、拒食等,较大儿童可能诉头痛或一侧面部疼痛。儿童慢性鼻窦炎主要表现为流稀薄、黏稠或脓性鼻涕,咳嗽、持续或间隙性鼻塞,睡眠张口呼吸,耳部不适或反复发作性中耳炎等。长期患鼻窦炎的患者,大量鼻腔分泌物阻塞鼻咽部咽鼓管引起听力逐渐下降。此外,鼻窦炎急性期时可并发化脓性中耳炎,导致鼓膜穿孔,也会造成听力下降,重者造成耳聋。其中,慢性鼻窦炎是常见的儿童鼻窦炎类型。
简介:【摘要】 随着人民生活水平的提高,饮食结构的变化,儿童含糖食品摄入相对较多,口腔龋病的发生率较高。由于儿童因多种原因的限制,对口腔治疗接受度不高,甚至因恐惧而产生抵触情绪,造成无法配合口腔治疗。本文通过儿童非药物及药物行为管理方法进行简要分析,阐述行为诱导法在儿童口腔诊疗护理中的重要作用。行为诱导法在儿童门诊口腔诊疗中对改善患儿的配合程度效果显著。根据年龄段的性格及心理发育的差异性,采取行为诱导法对儿童口腔门诊患儿进行护理干预,可显著改善患儿的有效合作度,提高口腔治疗效果。
简介:【摘要】目的:探讨儿童大叶性肺炎康复的护理干预。方法:选取2018年2月至2021年2月我院收治的88例大叶性肺炎患儿为研究对象,随机分为对照组(n=44例)和观察组(n=44例)。对照组予以常规护理模式,观察组则采用康复护理模式。比较两组患者护理依从度、两组临床相关指标。结果:观察组患者护理后总依从度95.45%高于对照组79.55%(P<0.05);两组护理后,观察组体温恢复正常时间、咳嗽咳喘恢复时间、住院时间均显著低于对照组(P<0.05)。结论:康复护理模式用于大叶性肺炎患儿中具有显著效果,提升护理依从度,缩短咳嗽咳喘恢复时间以及住院时间,利于患儿病情好转,值得临床重视。
简介:【摘要】目的:探究分析健康教育在儿童哮喘中的作用。方法:选取于2021年1月至2022年1月,到我院接受哮喘护理的患儿100例,作为本次研究对象。按照电脑盲选的方式,将100例患儿随机分为对照组与观察组,对照组采用常规护理的护理模式进行干预;观察组在对照组的基础上采用健康教育护理的护理模式进行干预。对比分析对照组与观察组的哮喘急性发作次数与住院时间。结果:经护理干预后,对比分析对照组与观察组的哮喘急性发作次数与住院时间,观察组明显优于对照组,其中(P<0.05)差异具有统计学意义。结论:在儿童哮喘患儿的护理过程中,采用常规护理结合健康教育护理的护理模式进行干预,能有效降低患儿的哮喘急性发作次数以及住院时间,在临床应用中具有优良的效果,值得推广与应用。
简介:【摘要】目的:探讨缓解儿童腹腔镜术后疼痛的护理模式,并评估应用效果。方法:将2022年2月-2022年8月接收的80例儿童腹腔镜手术患儿纳入研究,随机分为试验组与参考组,每组40例。参考组采取普通护理,试验组在参考组基础上采取疼痛护理,对比两组术后1h和术后3h的FLACC评分,以评估术后疼痛缓解情况。结果:术后1h,两组患儿的FLACC评分无显著差异(P>0.05);术后3h,两组患儿的FLACC评分均降低,组内差异明显(P<0.05),其中试验组远低于参考组,组间差异明显(P<0.05)。结论:对腹腔镜手术患儿采用疼痛护理能够良好缓解术后疼痛,进而提高舒适度,该种护理模式的应用效果令人满意。