简介：摘要本文从性质、职能出发，确立血站思想政治工作的发展目标。围绕公共卫生事业发展的趋势和要求，提出开展血站思想政治工作的基本思路，把政治思想工作贯穿于血站科学发展的全过程，为血站发展提供精神动力和智力支持，促使血站组织目标的实现。

简介：摘要目的总结参加柳州市紧急医学救援队伍培训的方法与体会，为进一步完善培训模式提供依据。方法组织市各大三级甲等医院不同专业，专科性强的医护人员，精选培训课程，共开办四期紧急医学救援队伍培训，每期学员脱产学习2天，内容包括急救理论讲解和室外实践两大板块。结果四期共15名学员全部完成培训内容，获得柳州市户外运动公益救援协会的野外救生员结业证书。体会完善紧急医学救援队伍培训，通过以理论及大量的实践为基础，融合团队拓展要素，在了解户外风险、提高户外技巧、掌握基本野外生存技能的同时，达到增进团队感情、促进合作、提升能力的目标，提高应急队伍的急救水平。

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简介：摘要目的消毒供应中心开展集中管理（CSSD）及全程质控的实践与效果。方法从2016年的2月到2018年的2月这个时间段中取材并开展本次研究，我院于2017年的2月开展集中管理以及全程质控，将落实集中管理以及全程质控前一年划分为对照组，落实集中管理以及全程质控后一年划分为观察组，通过比较观察组与对照组CSSD的各项质量指标，研究其应用效果。结果观察组CSSD各项质量指标与对照组进行比较明显较好（P<0.05）。结论CSSD中落实集中管理以及全程质控，各项质量指标均得到显著，临床上无菌医疗用具得到保障，应用价值显著，应当得到广泛使用。

简介：摘要目的探究创伤外科中创伤、急救一体化模式的建设。方法择取2014年1月到2015年12月期间于笔者医院创伤外科收治的50例创伤严重患者，按照急救方案的不同来分组行常规急救的半数患者被归入对照组，行创伤、急救一体化治疗的其余半数患者被归入研究组。对比两组的急救结果及相关指标信息。结果就急救成功率、住院时间、致残率、并发症率等指标而言，研究组均要优于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论建设急救、创伤一体化治疗模式可以有效提高急救成功率、改善预后、加快患者的康复。

简介：摘要目的摸索精神病专科医院优质护理服务经验。方法挑选我院综合素质较好的封闭女病房作为试点开展优质护理服务工作，摸索经验，以点带面，稳步推进。结果护理服务质量明显提高，护理人员服务观念发生转变，患者满意、医生满意、护士满意。结论在精神科开展优质护理服务能凸显本专科护理工作的特色、亮点，更能保障医疗安全。

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简介：摘要目的通过实践，探索人性化服务在健康体检中的应用效果。方法对体检过程中受到人性化服务的1640名体检者进行问卷调查。结果健康体检的服务质量得到明显的改善，客户满意度逐步提高，对本机构的评价也越来越高。结论在体检过程中推行人性化服务可以有效提高体检服务的质量，进而促进健康体检事业的发展。

简介：摘要目的探讨泌尿外科理队伍建设的有效途径。方法强化护理人员的服务意识和服务技能；采用多种方法提高护理人员业务素质；实施人性化管理。结果护理人员服务水平和业务素质大大提高。结论抓好技能服务，灵活运用各种培训方法，是加强泌尿外科护理队伍建设的有效途径。

简介：摘要中医药文化是我国人民长期同疾病作斗争的经验、智慧、技术的结晶，它以悠久的发展历史，浩瀚的文史资料，浓郁的民族特色，系统的理论体系屹立于世界医药之林，成为人类医学宝库的共同财富，为中华民族的繁衍昌盛做出了卓越贡献，是中华民族优秀文化遗产中的一颗璀璨明珠。我校与国内几家知名的中医药百年老店合作开发的《中药人文修养》教材，旨在培养学生“尊重生命、诚实守信、精益求精”的职业道德，从而实现中药文化传承与素质教育的有机结合。

简介：摘要目的探讨我院药品库存精细化管理的实践与做法。方法选取我院药事科2017年2—4月期间的一、二级药品库财务报表作为研究对象，统计分析其药品周转天数及全院药品采购金额变化情况。结果提高了库存药品周转率，明显缩短了药品周转天数。结论对在库药品实行精细化管理，能够有效、合理利用资源，实现成本-效益最大化。

简介：摘要目的探讨优质护理服务示范工程在产科护理中的应用价值。方法深化APN排班，转变工作模式，落实基础护理，加强健康教育等，对出院患者进行满意度调查，对护理质量每周进行监督检查并统计基础护理合格率。结果对孕产妇及家属满意度，护理人员工作积极性，基础护理合格率等方面有显著意义。结论优质护理服务示范病房的开展，责任到人工作制度有效提高护理人员工作责任感和成就感，加强护理质量，使孕产妇满意，护士满意，医院满意。

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简介：摘要当前，实施免费婚前医学检查和免费孕前优生检测的计划生育优生两免政策，让适龄群众在婚前、孕前自觉、主动通过检查检测，发现常见的致畸因素以及存在的风险，并及时予以干预、处置，是避免或减少出生缺陷发生、提高出生人口素质的第一道关口。笔者结合自身的实际工作，在本文中阐述了计划生育优生两免的内涵及意义，并在此基础上探讨了推进计划生育优生两免工作顺利开展的有效途径。

简介：摘要通过问卷的形式对某中医院校经管专业接受双语教学的123名学生展开调研，分析和总结了这一实践探索过程中存在的问题和不足。并从学生的视角出发提出相应的解决思路和具体举措，为构建符合中医院校经管专业特色的双语教学体系提供参考。

简介：摘要随着中国老龄化社会的进入，需要的护工人员愈来愈多，同时对护理人员的职业素养也提出了更高的要求，因此提高护理人员培养的教学质量刻不容缓。本文根据作者多年的一线护理实验课的教学实践经验，总结并归纳了一些认为比较有效的教学方法，同时提出了这些教学理论的不足或待改进之处。期望对今后的护理实验教学起到有益帮助。

简介：摘要目的分析麻醉临床实践能力培养中案例式立体教学法的作用。方法以实施案例式立体教学法期间的麻醉医生作为观察组，以采用常规方法教学期间的麻醉医生作为对照组，对比两组的教学效果。结果观察组案例诊断技能（92.58±0.36）分、麻醉方式选择（94.52±0.51）分、麻醉剂量控制（98.56±1.33）分、麻醉风险预防（97.01±0.19）分、趣味性评分（96.58±1.75）分、参与度（97.88±1.88）分、学习效率（94.32±0.87）分、能力提升（91.59±1.59）分，与对照组相比差异显著（P＜0.05）。结论将案例式立体教学法应用到麻醉医生临床实践能力的培养过程中，能够有效提高教学的趣味性，提高麻醉医生的参与度及学习效率，对其个人临床实践能力的提高，具有重要的促进作用。

简介：摘要目的评价引入循证医学（EMB）进行教学查房对提高医学生临床实践能力的效果。方法每个实习小组随机分为实验组及对照组，实验组按循证医学实践方法组织教学查房，对照组负责病例汇报，比较两组出科考试成绩及实验组对EMB教学法的态度。结果两组客观题成绩比较差异无统计学意义（P>0.05）；实验组主观题成绩高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。97.6%的实习生认为本教学查房形式能提高实习兴趣，91.2%实习生认为锻炼了临床思维能力，92%实习生认为提高了独立诊治疾病的能力。结论教学查房引入EMB法能提高学生的实习兴趣，提高临床思维能力，提高独立处理病人能力。该形式有利于实习医师临床综合实践能力的培养。

简介：摘要目的探究全程优质护理在开环式微创痔吻合术治疗混合痔围手术期的护理效果。方法选取2017年6月—2018年6月在本院接受治疗的混合痔患者70例为研究对象，随机分作2组，各35例，对照组行常规护理，实验组于此基础上应用全程优质护理干预，对比分析2组的护理效果和并发症发生率。结果实验组住院时间和护理满意度评分分别为（8.42±1.65）d、（96.15±1.56）分，与常规组的（14.53±1.43）d、（78.27±1.21）分相比，较优，P＜0.05，且实验组并发症发生率为2.86%（1/35），与对照组17.14%（6/35）比，较优，P＜0.05。结论于混合痔TST治疗围术期行全程优质护理，可有效减少患者住院时间，提升患者护理满意度，降低并发症发生率，值得推广。